STRUCTURA GENERALA A SEMINARIILOR

STRUCTURA GENERALĂ A SEMINARIILOR

DISCIPLINA: Pedagogie

ANUL DE STUDIU / SEMESTRUL: Anul II/ semestrul III

PROGRAMUL DE STUDIU: Psihologie

TITULAR DISCIPLINĂ:

RESPONSABIL SEMINARII:

VOLUMUL ACTIVITĂŢII CURS / SEMINAR: 14 ore

CREDITE ALOCATE:

CONŢINUTUL SEMINARIILOR:

• Trasaturi definitorii ale cunoasterii 20120k1011u stiintifice contemporane
• Structura si functiile educatiei
• Rolul educatiei īn dezvoltarea personalitatii
• Dimensiunile educatiei (educatia intelectuala, moral-sociala, estetica)
• Educatia permanenta a creativitatii si prospectivei educatiei
• Metode folosite īn cercetarea pedagogica

TIPURI DE ACTIVITATE DIDACTICĂ:

Dezbaterea, problematizarea, interpretarea de text, observatia sistemica, lucrul pe echipe de studenti, conversatia dirijata, sistematizarea

FORME DE EVALUARE: Examen

BIBLIOGRAFIE:

• Ausubel, D.; Robinson, F. (1981), Īnvatarea īn scoala, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Bārsanescu, st(1935), Curs de pedagogie, sustinut la Universitatea din Iasi.
• Bārsanescu, st.(1976), Unitatea pedagogiei contemporane ca stiinta, Editia a II-a Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Bārsanescu, st.; Vaideanu, G.(1961), Educatia estetica, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Berger, G.(1972), Omul modern si educatia sa, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Binet, A.(1972), Idei moderne despre copii, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Cerghit, I.(1982), Metode īn īnvatamānt, Editia a II-a, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Cerghit, I.; Vlasceanu, L.(coord.), (1988), Curs de pedagogie, T.U.B.
• Cristea, S.(1998), Dictionar de termeni pedagogici, Editura Didactica si Pedagogica R.A., Bucuresti.
• Ionescu, M.; Radu, I.(coord.),(1995), Didactica moderna, Editura Dacia, Cluj-Napoca.
• Jinga, I.; Istrate, E. (coord.),(1998), Manual de pedagogie, Editura ALL Educational, Bucuresti.
• Landsheere, G.; Landheere, Viviane(1979), Definirea obiectivelor educationale, trad., Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Moise, C.; Cozma, T(1996)., Reconstructia pedagogica, Editura Ankarom, Iasi.
• Moise, C.(1996), Concepte didactice fundamentale, Editura Ankarom, Iasi.
• Neculau, A.(1977), Liderii īn dinamica grupurilor, Editura stiintifica si Enciclopedica, Bucuresti.
• Nicola, I.(1994), Pedagogia, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Piaget, J.(1972), Psihologie si pedagogie, trad., Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Potolea, D.(1988), Teoria si metodologia obiectivelor educationale, īn Cerghit, I.; Vlasceanu, L. (coord.), Curs de pedagogie, T.U.B.
• Radu, I.T.(1982), Teorie si practica īn evaluarea eficientei īnvatamāntului, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti.
• Rosca, A.(1981), Creativitatea generala si speciala, Editura Academiei, Bucuresti.

Vaideanu, G.(1988), Educatia la frontiera dintre milenii, Editura Politica, Bucuresti