UNIVERSITATEA PITEsTI
FACULTATEA DE sTIINŢE ECONOMICE, JURIDICE sI ADMINISTRATIVE
STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT
SPEC 737j919h IALIZAREA: M.S.R.U.
SERIA DE ABSOLVIRE: 2006 - 2007
TITLUL LUCRĂRII: "Studiu asupra culturii si comportamentului
organizational în învatamântul preuniversitar. Studiu de caz:
scoala Nr.11 "Mihai Eminescu - Pitesti
AUTORI (ABSOLVENŢI): 1) Prof. Zamfir Aurelia (Isaroiu)
2) Inst. Zorzoliu Sorina Victoria (Grosu)
ÎNDRUMĂTOR sTIINŢIFIC: Prof. univ. dr. VIOREL BUCUR
Locul (institutia) unde
Continutul pe scurt (minim 5 fraze):
- Organizatiile din spatiul învatamântului preuniversitar ce au o cultura organizationala puternica, de tip participativ interfereaza pozitiv cu un stilul managerial "consultativ", dar "centrat pe grup", desi atingându-si responsabilitatea sociala, aceea de formare si educare a micilor cetateni.
- Desi sistemul motivational nu este cel mai eficient fie datorita legislatiei, fie datorita slabei instruiri a managerilor în domeniul gestionarii resurselor umane, exista motivatia muncii mobilizata de prestigiul scolii, rezultate scolare, traditii, competitie interna si externa, valori si principii în cadrul organizatiilor puternice.
- Rezultatele studiului evidentiaza necesitatea lucrului în echipa în cadrul organizatiei. Echipele eficiente reusesc sa mobilizeze si sa implice organizatia catre succes si sa determine schimbarile în organizatie.
- Succesul managementului oricarui proiect managerial depinde nu numai de "arta de a conduce si lua decizii", dar mai ales de capacitatea echipei de a produce schimbari fundamentale în cadrul organizatiilor, schimbari ce trebuie sa conduca la obtinerea performantei prin managementul schimbarii.
- Studiul de fata sustine importanta cunoasterii mecanismelor de formare, dezvoltare si schimbare a culturii organizatiilor si a comportamentului organizational din învatamântul preuniversitar în vederea adaptarii acestuia la cerintele sociale actuale si de armonizare la normele europene.
Abstract (minim 5 fraze în limba engleza):
|
