Exerciții pentru dezvoltarea capacitații mimico-articulatorii
Exista o mare varietate de exerciții de gimnastica faciala și linguala dintre care mai eficiente sunt:
-deschiderea și inchiderea cavitații bucale ( “cum a mancat lupul pe Scufița Roșie”);
-exerciții de mișcare a limbii in diferite poziții ( inainte, inapoi, circular prin ștergerea buzelor, limba in forma de cupa);
-plimbarea limbii in interiorul gurii prin atingerea mușchilor faciali și a buzelor;
-atingerea cu varful limbii a palatului bucal și al gingiilor;
-mișcarii ale limbii in dreapta și in stanga pentru a atinge colțurile limbii;
-ridicarea limbii la palat și lasarea in jos cu zgomot ( imitarea mersului calului);
-imitarea diferitelor fenomene ale naturii;
-imitarea mijloacelor de locomoție;
-imitarea animalelor;
-ridicarea limbii la incisivii superiori, coborarea limbii la incisivii inferiori;
-apasarea articulațiilor maxilarelor cu degetele aratatoarea ale mainilor și mișcarea mandibulei sus-jos, dreapta-stanga;
-impingerea maxilarului prin forțare inainte;
-imitarea mugetului animalelor;
-retragerea și țuguirea buzelor insoțite de emiterea sunetelor „s” și „n”;
-imitarea opriri calului (prrrr);
-imitarea sunetelui ( brrr) cand este frig;
-mimarea zambetului, a surasului, a rasului , a incrunțirii;
-mișcarea nasului indicand mirosul și stanutul;
-umflarea simultana a obrajilor, retragerea obrajilor spre interiorul cavitații bucale;
-umflarea obrajilor și desumflarea lor prin atingeri ușoare și ritmice cu pumnii;
-ridicarea și coborarea ritmica a spancenelor;
-increțirea și descrețirea frunții, asociata cu inchiderea și deschiderea concomitenta a ochilor;
-clatirea gurii cu apa, imitarea gargare.
Pentru dezvoltarea mobilitații maxilarelor și a buzelor au fost efectuate o serie de exerciții și jocuri insoțite de sunete. De exemplu, „mare-mic„- intai suntem toți mici, apoi la vocale, de exemplu ai, au, u , ci, ia, io, eu ,ea..
Exercițiile de gimnastica care nu pot fi deprinse cu ușurința, vor fi efectuate de logoped in fața oglinzii ( E. Boscaiu, p. 39, 1979).
|
