ALTE DOCUMENTE
|
||||||||||
Fisa de evaluare initiala- Educarea limbajului / Cunoasterea mediului
Nivel II
*Denumeste obiectele reprezentate prin desen si recunoaste anotimpul caruia īi apartin. Coloreaza ceea ce vrei. Observa simbolurile si, apoi, deseneaza īn spatiile date alte elemente specifice fiecarui anotimp. Formuleaza propozitii cu urmatoarele cuvinte:
" anotimp", " copaci", " frunze", " ploaie", " vānt", " fructe", " legume", " vitamine", " copii", " gradinita". Joaca-te cu aceste cuvinte, stabilind numarul de silabe, sunetele initiale/finale, diminutivele, singularul/pluralul.
*Realizeaza o comparatie īntre cele 4 anotimpuri, enumerānd caracteristicile fiecaruia, stabilind asemanari / deosebiri si spune care anotimp īti place. Creeaza o poveste, utilizānd cuvinte si expresii specifice anotimpului preferat.
*Cauta, decupeaza si realizeaza o carticica a celor 4 anotimpuri. Reaminteste-ti poezii si cāntece despre cele 4 anotimpuri.
|