ALTE DOCUMENTE
|
||||||||||
PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICA
TEMA: Suntem gazde primitoare
TIPUL ACTIVITATII: Joc de rol
SCOPUL ACTIVITATII: Sa participe la aranjarea si strangerea mesei.
OBIECTIVE CADRU (OC) :
O4 - Sa completeze fisa respectand itemul subliniat.
STRATEGII DIDACTICE:
Educatoarea descopera masa iar copiii privesc obiectele cu atentie.
Vor fi anuntati ca iepurasul si catelul si-au propus sa le faca o vizita.
Conversatia
3. Enuntarea temei si a obiectivelor.
Impreuna, va trebui sa le demonstram invitatilor nostri ce gazde primitoare suntem.
Pentru a-i primi avem nevoie de cateva pregatiri. Avem de aranjat masa la care vor sta sa manance oaspetii nostri.
Conversatia
Explicatia
4. Dirijarea invatarii.
2-3 copii numiti de edu- catoare vor denumi obiectele existente pe masa educatoarei.
- Ce observam pe masa?
- Ce crezi ca facem cu cutitul?
- Dar cu tacamurile?
- La ce se folosesc servetelele?
- Ce trebuie sa facem cu legumele inainte de a le consuma?
-Ce facem inainte de a ne aseza la masa?
- Cum manancam
- Ce spunem inainte de masa si dupa aceasta?
- Doriti sa participati la aranjarea si la strangerea mesei?
- Acasa faceti acest lucru?
- Ce credeti ca va manca iepurasul?
- Dar catelul?
- Sunteti bucurosi ca vor veni la noi in vizita?
- Credeti ca veti fi niste gazde primitoare?
Acum, vom incepe sa aranjam masa, pentru ca iepurasul si catelul sa ne gaseasca pregatiti.
OC1
OR2
Conversatia
5. Obtinerea performantei
2 copii aseaza fetele de masa iar ceilalti farfuriile, servetelele si tacamurile. Toti copiii vor participa la activitate, unii aseaza painea, altii pun legume pe farfurii, le taie sau aseaza scaunele la masa.
OR1
O1
O2
O3
Exercitiul
6. Asigurarea retentiei si a transferului
Iepurasul si catelul sunt poftiti in casa copiilor si invitati sa ia loc la masa, fiind condusi de un copil.Copiii iau loc alaturi de ei si au grija sa i se ofere iepurasului morcovi si varza iar catelului paine. La randul lor gusta din legumele preferate de pe masa. La terminare li se multumeste oaspetilor pentru vizita.Copiilor li se va cere sa stranga masa, iar resturile menajere vor fi puse in saci de menaj si depozitate intr-un loc special. La sfarsitul activitatii copiii vor rezolva o fisa de evaluare cu itemul: "Incercuieste obiectele cu care ai lucrat."
OC1
OR1
OR2
OR3
O1
O2
O3
Conversatia
Exercitiul
Jocul
Fise de lucru
7. Evaluarea
Se fac aprecieri generale asupra modului cum s-au comportat copiii la activitate.
Conversatia
|