'NE MISCAM, DANSAM SI MULT NE BUCURAM'

PROIECT 'NE MISCAM, DANSAM SI MULT NE BUCURAM'

DENUMIREA ,,NE MISCAM, DANSAM SI MULT NE BUCURAM”

PROPUNATOR:

GRADINITA CU PROGRAM NORMAL

GURA VULCANEI - DAMBOVITA

COORDONATOR I:   

PARTENERI:   

·    & 727d35h nbsp;  Inspectoratul Scolar al judetului Dambovita

·    & 727d35h nbsp;  INSPECTOR -

·    & 727d35h nbsp;  INSPECTOR -

Casa Corpului Didactic - Dambovita

·    & 727d35h nbsp;  Profesor de educatie fizica –

Director,Scoala Gura Vulcanei

Director Scoala Vulcana- Bai

Parintii

·    & 727d35h nbsp;  Asistenta medicala

„COPIII SUNT MUGURII NOSTRI, VIITORUL. SA-I INVATAM DE MICI SA IUBEASCA MISCAREA IN AER LIBER, SA FACA SPORT, SA FIE IUTI, PUTERNICI, CALITI SUB SOARELE COPILARIEI.”

Programul national de stimulare a interesului pentru educatie fizica si sport in randul prescolarilor si al scolarilor mici .

,,KALOKAGATHIA”

CUPRINS

I.    ARGUMENT

II.    DESCRIEREA PROIECTULU I

SCOP

OBIECTIVE

GRUP TINTA

RESURSE

III.    ACTIVITATI LA NIVELUL GRADINITEI

IV.    EVALUARE

ARGUMENT

Miscarea este recunoscuta ca prim factor al formarii intelectuale corespunzatoare a copiilor.Studiile in domeniu au dovedit ca prin practicarea diferitelor activitati sportive se favorizeaza capacitatile de comunicare si creativitate, se reduc agresivitatea si inhibitia si astfel se ajunge la imbunatatirea premiselor unor activitati complexe, constructive, socializante.

Practicarea miscarii fizice ajuta la dezvoltarea psihica a individului, previne labilitatea emotionala, modeleaza temperamentul si atitudinile, constituind un fundament solid pentru personalitatea in formare.

Exercitiile fizice, jocurile de miscare impreuna cu factorii naturali- apa, aer, soare- fortifica organismul , generandu-i o pavaza naturala in fata imbolnavirilor, cultiva rabdarea, stapanirea de sine, curajul, initiativa, perseverenta, disciplina, dezvolta sentimentele de prietenie, spiritul colectiv si competitiv. Un copil care alearga, se joaca, este sanatos si pregatit oricand sa faca fata unui efort intelectual.

Dezvoltarea fizica armonioasa este unul din obiectivele pregatirii prescolarului pentru scoala.

Prin miscare, prin jocuri pe fond muzical, prin dans, la aceasta varsta, copiii isi exteriorizeaza sentimentele, devin dezinvolti, li se dezvolta capacitatile si deprinderile motrice, simtul estetic. Prin dans, ajung sa redea diverse ritmuri individual, in grup, in perechi.

Prin participarea la acest program am urmarit sa-i ajutam pe copii sa descopere si sa inteleaga frumusetea miscarii si necesitatea practicarii ei, urmand sloganul ,,”.

SCOP

Stimularea interesului pentru activitatile de educatie fizica, formarea abilitatilor si a deprinderilor de a se misca pe muzica

OBIECTIVE SPECIFICE

1.Privind prescolarii grupelor Mica „A”, Mica „B” si Mica „C”

-participarea cu placere a prescolarilor la activitati de miscare si sport pe masura propriilor posibilitati fizice;

-dezvoltarea fizica armonioasa, sanatoasa, echilibrata, stimularea imaginatiei si a creativitatii prescolarilor;

-formarea sistematica a unor deprinderi si calitati motrice( mers, alergare, indemanare,forta, rezistenta, viteza);

-incurajarea prescolarilor pentru a exprima opinii si stari sufletesti proprii prin miscare;

-educarea expresivitatii miscarilor prin realizarea de dansuri populare si dansuri moderne

2.Privind cadrele didactice:

-proiectarea si desfasurarea unor activitati care sa stimuleze interesul copiilor penru educatie fizica si sport alese in functie de varsta si particularitatile psiho-fizice ale copiilor;

-adaptarea strategiilor si a mediului pentru a raspunde nevoilor de miscare ale tuturor copiilor;

-implicarea parintilor in desfasurarea proiectului

GRUP TINTA

44 prescolari – Gradinita Gura Vulcanei

-educatoarele

-parintii

RESURSE

a.umane: educatoare, prescolari, parinti,colaboratori

b.materiale: echipament sportiv, materiale sportive( saltele de gimnastica, cercuri de gimnastica, mingi, rachete si fluturas pentru badminton, palete si mingi de tenis de masa), biciclete, albume, stegulete, costume pentru dansuri, diplome, alte stimulente

c.tehnologice: casetofon cu CD,casete, cd-uri, aparat foto, computer

EVALUARE

realizarea unui portofoliu

-prezentarea proiectului si a unor activitati demonstrative in cadrul Cercului pedagogic al educatoarelor

CALENDARUL ACTIUNILOR