PROIECT TEMATIC
«Din lumea celor care nu cuvanta »
TEMA: “Cand/ cum si de ce se intampla?” – “Din lumea celor care nu cuvanta”
Perioada : 9 – 27 februarie 2009
Nivel : II
Obiective de referinta vizate:
sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitati de joc, atat in calitate de vorbitor cat si in calitate de auditor ; sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles.
sa recunoasca unele elemente componente ale lumii inconjuratoare (obiecte, vegetatie, fauna, fiinta umana ca parte integranta a mediului, fenomene ale naturii), precum si interdependentele dintre ele ; sa comunice impresii pe baza observarilor efectuate ; sa denumeasca/ clasifice obiecte, constituind grupuri/ multimi pe baza unor insusiri comune ; sa numere de la 1 la 10, recunoscand grupele de obiecte si cifrele corespunzatoare ;
sa aprecieze in situatii concrete unele comportamente si atitudini in raport cu norme prestabilite si cunoscute, ; sa cunoasca si sa utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activitati practice ;
sa diferentieze auditiv durata/ inaltimea sunetelor muzicale ; sa asocieze miscarile din textul cantecului cu ritmul acestuia ;
sa redea teme plastice specifice desenului/ picturii/ modelajului ;
sa fie apt sa utilizeze deprinderile motrice in diferite contexte.
Centre de interes deschise si materialele puse la dispozitie copiilor :
BIBLIOTECA |
ARTA |
JOCURI DE ROL |
-carti: -Atlas enciclopedic -Atlas zoologic ‘‘Lumea animalelor’’ -de povesti, -de colorat/ povesti, -caiete tip, editura ‘‘Delta’’/ “Diana”, -albume cu poze :aduse de copii, facute in excursii organizate la Gradina Zoologica -siluete de animale/ pasari -coli de scris/ instrumente de scris -imagini film/ CD |
-coli de desen/ scris -caiete de desen -creioane colorate/ negre, acuarele, pensule, carioca, plastilina -materiale suport -lipici/ aracet -hartie colorata -materiale naturale (coji de ou, cojide nuca, fire de lana, vata, ata, nylon, crengute, boabe de piper, orez,servetele, fulgi, frunze, sarma) |
-truse de jucarii -papusi -halate -masti (animale/ pasari) -jucarii de plus/ plastic -papusi de teatru |
CONSTRUCTII |
STIINTE |
JOCURI DE MASA |
-cuburi de lemn/ plastic -cuburi cu litere -masini, utilaje -truse de jucarii din plastic de diferite marimi, forme, culori -materiale naturale (fulgi, graunte, betisoare, cutii, frunze presate, crengute) |
-microscop, lupa -atlas zoologic -siluete -cifre, litere, jetoane, caiete tip -fise de lucru -carti Animale pe cale de disparitie’’, ,,Curiozitati din lumea animalelor’’ -imagini – pasari/ animale exotice |
-puzzle-uri (diferite teme despre animale/ pasari) -truse de piese magnetice -cuburi – imagini – puzzle -,,Loto’’ – pasari/ animale -truse ,,Logi II’’ -seturi jetoane/ imagini |
Inventar de probleme
Ce stim ? |
Ce nu stim si vrem sa aflam ? |
- animalele au medii de viata diferite ; -animalele nu vorbesc cu oamenii ; -animalele/ pasarile domestice sunt ingrijite de om ; animalele/ pasarile salbatice se ingrijesc singure ; -unele animale sunt considerate prietenii omului ; -pentru hrana animalelor oamenii muncesc sau platesc ; -animalele au 4 picioare ; pasarile au 2 picioare si 2 aripi ; -oamenii cresc animale pentru a obtine ceva sau “de frumusete”. |
Animalele au familie ? Cum vorbesc/ comunica animalele sau pasarile intre ele ? De ce puii vin cand aud glasul parintilor ? Puii de animale/ pasari merg la scoala sau gradinita ? Cine ajuta animatele salbatice cand sunt bolnave ? De ce unele pasari sau animale mai mari mananca pasari sau animale mai mici ? De ce unele animale/ pasari nu dorm noaptea ? Cum reusesc pasarile calatoare sa-si gaseasca cuibul primavara ? Cum se ingrijesc animalele iarna? Animalele/ pasarile au dusmani sau prieteni ? |
Harta proiectului
TEMA : «Din lumea celor care nu cuvanta »
Subtema : « ANIMALE DOMESTICE »
Ziua |
Data |
Activitati de invatare |
Luni |
II. |
ADP – “Copii si animale” (I.D) ; “Pot sa ingrijesc animalele domestice ! ’’ Joc de miscare : “Cainele si pisicile” ADE – Activitate integrata (Biblioteca ; Jocuri de masa ; DEC) - “Ne jucam, invatam si animale desenam” ( - citit imagini, poezii/ versuri pentru activitatea de desen ; “Refacem intregul” – puzzle; “Desenam din poezii” – desen) DS - “Pisica” – observare |
Marti |
10. II. 2009 |
ADP – “Prietenul meu” (I.D); “ Pot sa ingrijesc animalele domestice ! ” ALA – “Hei rup!” (B - “Ridichea uriasa” – repovestire imagini; J.R. - “De-a ridichea uriasa – joc dramatizare”) ; Jocuri muzicale la alegerea copiilor ADE – Activitate integrata (DLC ; DOS) - “Ghiceste la cine m-am gandit” (joc didactic,colaj cu fire textile, lana, bobite, piper, orez) |
Miercuri |
11. II. 2009 |
ADP – “Glasul animalelor” (I.D); “ Pot sa ingrijesc animalele domestice ! ” AO – – Joc de miscare “Puii la adapost !” ADE – Activitate integrata (A, J.M., DS) – “Hai sa zicem 5, sa se faca 6!” (“Coloreaza tot atatea imagini cat indica cifra” – A ; sortare piese/ puzzle – J.M. ; “Numarul 6” – integrarea numarului 6 in sirul numerelor naturale) DEC – Educatie muzicala: predare – cantec – “Motanelul”; joc ritmico-melodic – “Animalele la plimbare”. |
Joi |
12. II. 2009 |
ADP – “Simturile animalelor” (I.D); ““ Pot sa ingrijesc animalele domestice ! ” A O - Joc distractiv “Catelul prinde pisica” ADE – Activitate integrata (C; A; DS) – “Poftiti la masa!“ (“Vase pentru hrana animalelor” – C; “Sa hranim animalele!” – modelaj; “Recensamantul animalelor” – DS) DPM – Educatie fizica –Parcurs aplicativ “Stii sa faci ca el?” |
Vineri |
13. II. 2009 |
ADP – “O poveste hazlie!” (I.D); “ Pot sa ingrijesc animalele domestice ! ” Jocuri de miscare - “Soricelul si pisica”, “Primul la ferma!” ADE – Activitate integrata (J.M., St.,DOS) – “Sa fim de ajutor!” (“Descopera drumul catre…” – St.; “Cusca lui Grivei” – J.M.; “Catelusul schiop” – lectura ecucatoarei/ convorbire) DLC – Lectura imagini/ C.D. – “Ferma animalelor” |
TEMA : « Din lumea celor care nu cuvanta »
Subtema : « ANIMALE SALBATICE»
Ziua |
Data |
Activitati de invatare |
Luni |
II. 2009 |
ADP – “ Padurea ca o casa ” (I.D); “Invatam sa protejam ! ’’ ALA – “Cabana padurarului” – Constructii ; “De-a padurarul” – Jocuri de rol ‘‘Veveritele dupa alune’’ – Joc de miscare ADE – Activitate integrata (DS ; DEC) – ‘‘Prietenii padurii’’ (Lectura dupa imagini ; pictura) |
Marti |
17. II. 2009 |
ADP - ‘‘Vreau sa aflu !’’ (I.D) ; ‘Invatam sa protejam ! ‘’’ ALA – “Stim cine e ?” (St. – “Curiozitati din lumea animala” ; A – “Hai sa socotim !”) Jocuri de miscare, cu reguli – “Vulpea si iepurele” ADE – Activtate integrata (DLC ; DOS) – “Eu sunt sireata !” (“Ursul pacalit de vulpe” – repovestire ; “Acvariul cu pesti” – aplicatie – lucrare colectiva) |
Miercuri |
18. II. 2009 |
ADP – “Animalele salbatice ne povestesc” (I.D) ; “ Invatam sa protejam !” AO – Vizionare C.D. - “Animalele in natura” ADE – Activitate integrata (C; J.M.; DS) – “Vizita la casuta piticilor” (“Suporturi pentru hrana” – C ; “Din 7 un intreg” J.M ; “Numarul 7 – integrarea numarului 7 in sirul numerelor naturale” – exercitii cu material individual- DS) DPM – Educatie fizica – Elemente de gimnastica acrobatica – Rostogoliri inainte/ inapoi – “Mos Martin la circ” |
Joi |
19. II. 2009 |
ADP – “SOS, Animalele !”(I,D) ; “ Invatam sa protejam !” AO- Joc cu reguli : “Gaseste si taci !” ADE – Activitate integrata (B, A, DS) – “Gradina zoologica” (“Numaratori” – citire imagini – B; “Ariciul”/ “Gargarita” – confectie – A ; “Rezolvam probleme ilustrate” – DS) DEC – Educatie muzicala : predare – joc muzical : “Cand am fost noi la padure” ; repetare – cantec – “Motanelul” |
Vineri |
20. II. 2009 |
ADP – “Spune mai departe !” (I.D) ; “ Invatam sa protejam !” ALA – “In padurea cea vestita” (J.R. – “De-a Scufita Rosie” ; St. – “Despre animale” – rezolvare/ completat fise individuale, caiete tip) Joc de miscare : “Mingea in scorbura” DLC – Educarea limbajului – joc didactic : “Jocul silabelor” DOS – povestea copiilor – “O intamplare in padure” |
TEMA:” Din lumea celor care nu cuvanta”
Subtema:”PǍSǍRI”
Ziua |
Data |
Activitati de invatare |
Luni |
23. II. 2009 |
ADP – “Aripioare, aripioare” (I.D); “Invatam sa protejam!” Joc de miscare cu reguli – “Pasarica, muta-ti cuibul!” ADE – Activitate integrata (DS, DOS) – “Pasari si pui” (“Puiul” – lectura educatoarei, selectiv ; “Stol de pasari calatoare” – decupare/ lipire) |
Marti |
24. II. 2009 |
ADP – “Larma in ograda” (I.D) ; “ Invatam sa protejam! ALA – “Motate si roscate” (B – poezie – “Cearta”; J.R. – “De-a closca si puii”) Joc de miscare – “Uliul si porumbeii” ADE – Activitate integarta (DLC ; DEC) – “La ferma de pasari” (lectura imagini ; modelaj – lucrare colectiva) |
Miercuri |
24. II 2009 |
ADP – “La ora de zbor” (I.D) ; “ Invatam sa protejam! AO – Joc distractiv – “Cine lipseste ?” ADE – Activitate integrata (A ; C ; DS) – “Are closca 8 pui” (desen – A ; “Incubator”/ “Cuib” – C; “Numarul 8. Integrare in sirul numerelor naturale” – DS) DEC – Educatie muzicala – predare – cantec “Casuta din padure” ; repetare – joc muzical : “Cand am fost noi la padure” |
Joi |
26. II. 2009 |
ADP – “Piu, piu, piu!” (I.D); ,, Invatam sa protejam! ALA –Arta- “Rate pe balta” – pictura; B-“Povesteste-mi despre pasari” – convorbire/ rezolvat sarcini, fise individuale Jocuri distractive: “Telefonul fara fir”, “Cine esti ?” DS – Activitate matematica – joc didactic: “Raspunde repede si bine!” DPM – Educatie fizica – Elemente de gimnastica acrobatica – cumpana “Barza” |
Vineri |
27. II. 2009 |
ADP – “Veniti, dragi pasari, inapoi!” (I.D) ; “ Invatam sa protejam! AO- Jocuri muzicale la alegerea copiilor (“Concertul”) ADE – Activitate integrata (St. ; J.M. ; DLC) – “Eu zbor si cant voios” (citit imagini CD – “Cantaretii zavoiului” – St.; “Asaza-ma la cuibul meu !” – J.M. ; “Deseneaza tot atatea cerculete cate silabe are cuvantul !” – joc exercitiu) DOS – Educatie pentru societate – povestea educatoarei – “Povestea puisorului ingamfat” |
Finalitatea proiectului:
-expozitie de lucrari (aplicatii, desene, picturi, colaje, fise de lucru,masti, constructii);
-album de fotografii din timpul derularii proiectului;
-caseta cu povestiri, ghicitori, versuri create de copii.
Ed. Dumitra Coman – GPN nr.1, VALEA-PǍrului, com.Beceni, jud. Buzau
|