ALTE DOCUMENTE |
Proiect educational
" Sunt copil european"
Argument:
Prescolari
Educatoare
Parinti
Scolari clasele I-IV
Invatatori
Reprezentanti
de
Reprezentanti D.G.A.S.P.C.
Durata proiectului - 15 septembrie 2006-15 iunie 2007
Metode active de invatare;
Predarea/invatarea reciproca,Palariute ganditoare,Studiul de caz,Jocul de rol,Brainstorming-ul,Jurnalul reflexiv;
Forme de realizare
Povestiri,Convorbiri,Activitati artistice,Vizite,Activitati de parteneriat, Activitati extracurriculare, Vizionari casete,CD-uri,Jocuri de rol,Poster;
Calendarul activitatilor
Nr crt |
Activitati |
Data |
Parteneri |
Cine raspunde |
|
Pregatirea bazei materiale si teoretice pentru inceperea proiectului. Realizarea Centrului Tematic |
septembrie |
Educatoare, parinti, copii,reprezentanti ai comunitatii |
Educatoare Parinti |
|
"Gradinita mea" - o gradinita europeana. Activitati libere la sectoarele amenajate in sala de grupa: Biblioteca, Arta, Constructii, Joc de rol cu tema "Politetea e la ea acasa" |
octombrie |
Educatoare, Parinti |
Educatoare |
|
"Acestia suntem noi"-drepturile copilului in familie,ingradinita,in societate-Realizarea unui poster cu imagini sugestive |
noiembrie |
Educatoare, Parinti |
Educatoare |
|
"Prietene,primeste darul meu" activitate desfasurata la Leaganul de copii - Alba Iulia desfasurarea unor activitati interactive.Oferim daruri copiilor de la Leaganul de copii,Alba |
decembrie |
Educatoare, Parinti,copii, Reprezentanti D.G.A.S.P.C. |
Educatoare, Parinti,copii, Reprezentanti D.G.A.S.P.C. Reprezentanti Leaganul de copii Alba |
|
"Ajuta-ma,te rog" simularea unor situatii concrete de viata cotidiana care necesita interventia celor din jur-joc de rol;studiu de caz |
ianuarie |
Educatoare, Parinti,scolari, |
Educatoare Invatator |
|
Activitate artistic-o plas in parteneriat cu Scoala cu cls I-VIII Vasile Goldis Alba Iulia " Hora copiilor europeni"- realizarea unei expozitii cu luicrarile copiilor in incinta scolii |
februarie |
Educatoare, Copii, Invatatoare, Scolari |
Educatoare Invatatoare |
|
Oferim martisoare copiilor de la Centru de zi " Sfanta Ana" Alba Iulia.Desfasurarea unor jocuri si activitati in parteneriat |
martie |
Asistenti sociali,pedagogi, Educatoare, Copii, |
Educatoare, pedagogi, Asistenti Sociali |
|
"Ganduri bune pentru copiii Europei"redactarea unor "scrisori" de catre copiii prescolari utilizand metoda "Benzile desenate" |
aprilie |
Educatoare, Parinti Copii, |
Educatoare, |
|
"Danseaza si canta cu mine"invatarea unor cantece si dansuri din cultura altor etnii(rromi,italieni,maghiari,germani) |
mai |
Educatoare, Parinti |
Educatoare Parinti Invatatoare de la Scoala cu cls I-VIII Vasile Goldis |
|
Sezatoare "Copilarie fericita" program artistic |
iunie |
Parinti Invatatoare, Scolari Reprezentanti D.G.A.S.P.C. |
Educatoare Parinti |
Jurnalul reflexiv
Contine ganduri,sentimente,opinii,atitudini,comportamente ale copiilor,considerate achizitii in urma derularii proiectului.
Diana - mie imi place sa vin la gradinita pentru ca aici am multe jucarii si ma joc impreuna cu ceilalti copii;
Silvia -mie imi place sa ma joc cu totii copiii de la gradinita;
Tudor - este foarte frumos sa ne jucam toti impreuna;acasa nu am cu cine sa joc;
Andrei- ma simt bine atunci cand pot sa ajut un coleg de la gradinita;
Bogdan - mama mi-a spus sa nu ma joc cu tiganii dar eu m-am jucat cu ei aici la gradinita pentru ca sunt copii buni si stiu sa se joace frumos;
Dragos - am rugat-o pe mama sa ma duca la "Leaganul de copii"sa vad ce mai face prietenul meu Dan; el nu are parinti si am vrut sa stiu ce mai face;
Andra - eu am foarte multe jucarii si nu ma pot juca cu toate si vreau sa dau o parte din ele copiilor care nu au jucarii;
Ana - imi plac cantecele si dansurile tiganilor,am invatat sa dansez si eu;
Concluzii
Se simte nevoia de schimbare!
Schimbarea sistemului in folosul copilului si al cadrului didactic,schimbarea parintelui prin deschiderea catre dialog si cooperare cu toti factorii care contribuie la dezvoltarea si instruirea propriului copil, schimbarea mentalitati cadrelor didactice in ceea ce priveste rolul pe care il au in procesul de instructie si nu in ultimul rand schimbarea noastra ca indivizi,constientizand ca suntem, poate,factorii cei mai importanti care,daca vrem,putem schimba lumea.Sensibilitatea la problemele celor din jur si disponibilitatea de a-i ajuta la nevoie ar trebui sa redevina valori ale culturii comunitatii.
In acest context,cadrele didactice trebuie sa-si schimbe mentalitatea in ceea ce priveste raportul de putere in relatia cu copilul.Exigenta va trebuie imbinata cu toleranta,autoritatea cu sensibilitatea,iar predarea clasica sa fie inlocuita cu dialogul si participarea activa a copiilor la propria formare.
Bibliografie:
1.VRASMAS,T,(2004) " Scoala si educatia pentru toti",Editura MINIPED Bucuresti.
2.BREBEN,S.,(2007) "Metode interactive de grup"Editura ARVES Bucuresti.
3.Alternative in Didactica Moderna - Editura "Universul Scolii" Casa Corpului Didactic Alba,2006
|