ALTE DOCUMENTE
|
|||||||||
Dezvoltarea Scolarului (7-12 ani) si Adolescentului (12-18 ani)
modificari pubertale la ♂
la 8-9 ani persista aspectul corporal infantil
la 10-11 ani cresc organele genitale interne si externe
la 12 ani apare pilozitatea pubiana (pubarha)
la 13 ani se instaleaza secretia prostatica si se dezvolta areolele mamare (telarha) si pot sa apara fenomene de ginecomastie
la 14-15 ani apare pilozitatea axilara si se schimba vocea
la 15-16 ani apare pilozitatea faciala si se maturizeaza celulele gonadice
la 16-17 ani pilozitatea pubiana capata aspect masculin, fenomenele de ginecomastie dispar si poate sa apara acnee juvenila
la 17-19 ani se osifica cartilajele de conjugare
modificari pubertale la ♀
la 8-9 ani uterul se dezvolta lent
la 10-11 ani uterul se dezvolta rapid, apare miometrul, apare secretia vaginala cu pH acid, apare pilozitatea pubiana (pubarha) si se dezvolta areolele mamare (telarha)
la 11-12 ani apare pilozitatea axilara si se maresc gl mamara si bazinul
la 12-14 ani se instaleaza ciclul lunar (menarha) neregulat si anovulatoriu
la 14-15 ani menstrele devin ovulatorii
la 15-16 ani poate sa apara acne juvenila
la 16-17 ani se osifica cartilajele de conjugare
pubertatea precoce
-caracterele sexuale secundare apar <10 ani la ♂ si < 8 ani la ♀
-la baietii prepuberi se poate constata: obezitate cu aspect corporal ginecoid si ginecomastie
-la fetele prepubere se poate constata: dezechilibru tireo-ovarian cu gusa prepuberala
pubertatea intarziata
-caracterele sexuale secundare apar >15 ani la ♂ si >14 ani la ♀
-infantilismul genital la baieti este constitutional in 50% din cazuri, determinat de hipogonadism hipogonadotrofic (tumori nesecretante de hipofiza, sdr Kallman, sdr Laurence-Moon, sdr Babinski) in 34% din cazuri sau determinat de hipogonadism hipergonadotrofic (sdr Klinefelter, sdr Castelo, parotidita epidemica sau oreon, torsiune de testicul, radioterapie) in 6,3% din cazuri
-infantilismul genital la fete este constitutional in 10% din cazuri, determinat de hipogonadism hipogonadotrofic (adenom secretant de prolactina) in 36,5% din cazuri sau determinat de alte cauze (testicul feminizant)
dezvoltarea fizica a scolarului
-intre 7-10 ani īnaltimea creste cu 5-6cm/an iar greutatea cu 2kg/an
-intre 10-12 ani īnaltimea creste cu 7-8 cm/an iar greutatea cu 5-6kg /an
-dupa pubertate, īnaltimea creste cu 1,5-2cm/an iar greutatea cu 1-2kg/an
aparatul respirator
● creste permeabilitatea cailor respiratorii
● se dezvolta sinusurile fetei datorita cresterii masivului facial
● cutia toracica se apropie de aspectul adult prin coborārea treptata a sternului cu pozitie oblica a coastelor
aparatul cardiovascular
● la 17 ani VS este de 3 ori mai mare decāt VD
● frecventa cardiaca este de 78-80batati/ min
● tensiunea arteriala este mai mica la fete
● la instalarea pubertatii apare HTA juvenila la 5-7% cu o evolutie buna
aparatul digestiv
● creste aciditatea gastrica astfel incat copilul care nu respecta mesele si este stresat face ulcer
● dentitia se schimba īntre 6-12 ani si molarii de minte apar intre 18-25 ani
aparatul urinar
-in perioada prepubertara rinichii si vezica urinara ating dimensiunile caracteristice adultului
dezvoltarea neuropsihica a scolarului
-intre 13-18 ani cresc preponderent lobii frontali si regiunea hipotalamo-hipofizara si se dezvolta legaturile nervoase īntre zonele corticale si subcorticale
dezvoltarea vorbirii
● intre 6-18 ani se produce dezvoltarea foneticii limbii, cresterea fondului lexical īn functie de cultura primita, cresterea debitului verbal (īn special intre 10-13 ani: 60..120 semnale / min): tahilalii.
● tulburarile de vorbire cuprind dislalii, rotacism, sāsāiala, disfonii (rhinolalia, balbism) si sunt cauzate de retard mental, surditate īn grade variate, tulburari psihice (autism infantil), disfazie de dezvoltare legata de procesul evolutiv īn perioada scolara.
dezvoltarea limbajului citit
● lectura subsilabica intre 6-8 ani
● lectura silabica intre 8-9 ani
● lectura monotona intre 9-10 ani
● lectura expresiva peste 10 ani
● tulburarile se numesc dislexii si sunt determinate de retard mental, surditate, tulburari de lateralizare sau legastenie adica apacitate redusa de īnvatare a scrisului si cititului cu origine familiala
dezvoltarea limbajului scris
● tulburarile se numesc disgrafii si sunt determinate de lipsa capacitatilor de coordonare oculo-manuala (oculokinestezica) din lateralitate neomogena sau incrucisata si consta in: 1) inlocuirea literelor ce seamana īntre ele, 2) adaos de litere, 3) omisiuni de litere, 4) aspect grafic anormal cu trasaturi nesigure, inegalitatea literelor, nerespectarea liniilor
dezvoltarea calcului aritmetic
● tulburarile se numesc discalculii si sunt determinate de retard mental, surditate, tulburari de lateralizare sau legastenie adica apacitate redusa de īnvatare a scrisului si cititului cu origine familiala
NB: Contrarierea sau obligarea copiilor stāngaci sa scrie cu māna dreapta duce la: strabism, modificari psihomotorii, hiperexcitabilitate manuala, ticuri, tulburari intelectuale: dislexie, disgrafie, balbism, enuresis, tulburari afective: atitudine negativa fata de scoala, timiditate, agresivitate, anxietate, negativism, irascibilitate
Stāngacia este mai frecventa la persoanele cu epilepsie, tulburari de limbaj, strabism.
inteligenta
● depinde 80% de factori ereditari si 20% de factori de mediu
● este de mai multe tipuri: Lingvistica, Muzicala, Spatiala, Logica, Kinestezica, etc.
● IQ 90-110 in medie cu limita inferioara intre 70-80
|
