ANALIZA STILISTICĂ ÎN PRESĂ
a.) Nivelele analizei stilistice
Roman Jakobson retine trei nivele textuale:
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; al sunetelor,
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; al prozodiei si
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; al categoriei gramaticale,
Jo lle Gardes - Tamine considera textul poetic rezultatul unei constructii ce presupune antrenarea:
- nivelului fonetic,
- a celui morfosintactic,
- a celui lexical si
- a celui retoric.
Dumitru Irimia releva tot patru dimensiuni ale textului lingvistic:
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; cea fonematica,
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; cea semantica,
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; cea sintactica si
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; cea stilistica
- primele trei sunt structuri infrastilistice, ultima, asa cum demonstra si stefan Munteanu[1] presupune o legatura cu celelalte, respectiv cu stratul fonetic, gramatical si lexical.
NIVELUL FONEMATIC
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; un prim nivel al tesaturii textuale este cel fonetic, al formei sonore.
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; Georgeta Cornita[2] considera nivelul fonematic un posibil punct de plecare pentru cercetarea stilistica,
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; dupa Gheorghe Ivanescu, «se naste din diferite materiale ale limbii, prin antiteza cu cel obisnuit»[3].
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; Iorgu Iordan considera ca sunetele pot avea valoare expresiva. Aceasta valoare poate fi sustinuta de alte mijloace cum sunt: lungirea sunetelor, schimbarea ritmului vorbirii, modificari de sunete, disparitii de sunete, rima, ritm, asonanta, aliteratie, vorbire ritmata etc.
NIVELUL LEXICO-SEMANTIC
- analiza stilistica la nivel lexico-semantic «se constituie ca o etapa intermediara în analiza globala a textului, având drept scop determinarea semnificatiei minimale si globale a textului prin descoperirea mijloacelor lexico-semantice de constituire a acesteia»[4].
- analiza lexicului presupune:
- determinarea frecventei cuvintelor,
- a regionalismelor, a termenilor populari,
- a neologismelor
- a termenilor familiari si de argou,
- reconstituirea unor ansambluri structurale de câmpuri lexico-semantice,
- pe aceasta baza pot fi sustinute afirmatii referitoare la relatia dintre lexicul utilizat si semnificatia globala a textului,
- determinarea etimologiei unor cuvinte si relationarea rezultatelor cu efectele stilistice obtinute la nivel textual,
- selectarea derivatelor si interpretarea celor cu valoare stilistica, în special a diminutivelor si augumentativelor, a peiorativelor,
- evidentierea schimbarii valorii gramaticale si sesizarea efectului pe care îl are în plan semantico-stilistic.
- la nivel semantic se va observa:
fenomenul polisemiei,
- al sinonimiei,
- al antonimiei si
- al omonimiei.
- se va constata crearea figurilor de stil în special al celor de natura semantica.
- termenii populari, stiintifici, argotici sau neologici ca si celelalte categorii lexico-semantice ce se afla la baza semnificatiilor textului poetic.
- valorile stilistice îsi gasesc aici explicatia, confera marca stilului individual (J. Gardes Tamine).
-de la nivelul lexico-semantic se observa devierea de la norma, pentru ca apoi, la nivel stilistic, distanta fata de un grad zero al scriiturii sa fie maxima.
NIVELUL MORFOSINTACTIC
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; la nivel morfematic sau sintactic «marcile stilistice devin mai greu de sesizat»[5].
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; abaterea nu trebuie echivalata cu abaterea de la norma gramaticala.
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; ea reprezinta o valoare doar daca îndeplineste o functie.
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; sensurile gramaticale se convertesc în componente ale semnificarii determinând în plan stilistic aparitia particularitatii stilistice.
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; la nivel morfematic se va urmari marcarea stilistica prin categoriile lexico-gramaticale ale claselor morfologice,
- &nbs 14114n132o p; &nbs 14114n132o p; la nivel sintactic se vor distinge structurile si raporturile sintagmatice care creeaza conditii pentru aparitia valorii stilistice.
b.) Figurile de stil
- complexitatea ultimului nivel rezulta din relevarea caracteristicilor nivelului fonematic, lexico-semantic si morfematic care nu se pot delimita de permanenta trimitere la figurile de stil.
- figurile de stil sau figurile limbajului reprezinta componente ale dimensiunii stilistice a textului lingvistic .
- ilustreaza abaterea de la sabloanele limbii, pentru a pune în valoare relieful stilistic al textului.
- introducerea figurii înseamna renuntarea la transparenta semnului.
- scopul urmarit nu mai este cel precizat de Aristotel de a conferi vorbirii claritate.
- figura a fost definita ca "deviere" în raport cu o norma a literalitatii ( Du Marsais) .
- dupa Fontanier figura ar fi de natura substitutiva .
- in extenso figura reprezinta orice manifestare lingvistica, fiind caracteristica, conform poeticii structurale, functiei poetice.
- implica o distanta fata de o exprimare neutra, de grad zero, dupa terminologia lui Roland Barthes.
- Solomon Marcus considera figurile poetice, în Poetica matematica , abateri de la limbajul stiintific,
- Gh. N. Dragomirescu este de parere ca ele realizeaza o "modificare particulara" care se adauga limbajului comun pentru a deveni poetic.
- unii autori fac diferenta între tropi si figuri
- Karl-Heinz Göttert în Einführung in die Rhetorik considera ca tropii (metafora, catacreza, metonimia, sinecdoca, emfaza, hiperbola, perifraza) opereaza cu cuvintele pe baza calitatii lor, iar figurile, pe baza cantitatii.
- tropul sau figura de stil este, dupa Dictionarul de terminologie poetica, folosirea cuvântului cu alt înteles decât în mod obisnuit.
- dupa Mica enciclopedie a figurilor de stil , figura este o abatere si se pot identifica figuri ale repetitiei, ale insistentei, ale ambiguitatii si ale plasticitatii.
- Fontanier face diferenta între figuri de cuvinte, tropi si figuri de gândire.
- tropii pot fi realizati prin corespondenta (metonimia), prin conexiune (sinecdoca) si prin asemanare (metafora).
- considera ca personificarea, alegoria, hiperbola, litota, paradoxul, ironia sunt denumite impropriu tropi.
- autorii Retoricii generale se opresc la patru clase: metaplasmele sau figuri formale, metataxele sau figuri de sintaxa, metasememele sau figuri continând o modificare semantica si metalogismele ce afecteaza întreg discursul.
- Solomon Marcus precizeaza ca figurile se pot grupa în patru grupe: a raportului sunet-sens, încadrând aici aliteratia si asonanta, a nivelului sintactic, unde ar fi locul elipsei, a nivelului semantic: metafora, metonimie, sinecdoca, personificare, alegorie, epitet si a raportului semn-referent: ironia, antifraza, litota, hiperbola, interogatia, perifraza.
- luând ca reper nivelele limbii se obtin categoriile: figuri fonologice, figuri morfosintactice si figuri semantice.
Du Marsais, Despre tropi. Traducere, studiu introductiv si aparat critic de Maria Carpov, Bucuresti, Editura Univers, 1981.
Apud Oswald Ducrot, Jean-Marie Schaeffer, Noul dictionar enciclopedic al stiintelor limbajului, Bucuresti, Editura Babel, 1996, p. 376 (vezi si Fontanier, Pierre, Figurile limbajului, Bucuresti, Editura Univers, 1977, 526 pagini
|