Notiuni elementare de gramatica limbii engleze

Notiuni elementare

de gramatica limbii engleze

OBIECTIVELE DUMNEAVOASTRA

Cand veti termina de studiat acest volum veti putea sa:

Formulati pluralul substantivelor sis a detectati genul cuvintelor.

Folositi correct principalele timpuri verbale.

Explicati de ce engleza pe care o vorbiti va fi cu atat mai interesanta cu cat veti putea folosi mai multe cuvinte descriptive.

SELECTION 1

METODE DE STUDIU

STUDIEREA CURSULUI

Studiul

Acesta este primul din cele trei volume de studiu “Prime Share International” care ofera o introducere facila in folosirea limbii engleze , pentru cei fara prea multe cunostinte in domeniu. Este de asemenea un excellent curs de recapitulare pentru cei care au terminat scoala cu multi ani in urma si care au uitat multe din cunostintele accumulate.

Veti vedea ca in aceste volume preliminare , in majoritatea exemplelor date sunt folosite numai cuvinte simple. Gramatica este de asemenea explicate intr-un mod simplu , fara a va solicita sa invatati prea multio termini de specialitate

Dup ace veti fi studiat cu atentie aceste trei volume, lucrand fiecare set de verificari, pe masura ce ajungeti la ele in timplul studierii cursului, veti fi invatat sufficient pentru a va exprima correct si clar in limba engleza.

Fiecare mapa de curs contine un numar de 10 texte, care constituie o parte importanta a studiului dumneavoastra. Fiecare test trebuie rezolvat integral in scris si trimis spre corectare indrumatorului personal. In acest fel, va verificati pas cu pas cunostintele accumulate.

In aproape fiecare casa se afla un dictionar englez – roman si orice student care nu are acasa unul poate face rost. Tineti dictionarul langa dumneavoastra in timp ce studiati sau cititi.

CITIRE, ASCULTARE, SCRIERE

Citirea

Folositi-ve si timpul liber pentru a citi, nu numai perioadele de studio. In timp ce cititi, invatati cuvintele noi si modul in care ele se inlantuir in fraze. Astfel, capacitatea dumneavoastra de a intelege engleza creste. Este foarte important sa citit: cititi articole din ziare si reviste – chiar si reclame, desi acestea nu sunt totdeauna un ghid de incredere pentru o engleza mai buna.

Ascultarea

Faceti din ascultarea limbii engleze, ori de cate ori e posibil, o parte a studiului dumneavoastra. Daca ascultati la radio sau la televizor, veti invata mai multe cuvinte, cum sa le legati intre ele si cum sa le pronuntati corect. A asculta si a sta de vorba cu alte persoane este un alt exercitiu, dar aici exista in cele mai multe tari o dificultate, intrucat nu toti oamenii pronunta la fel, diferentele depinzand in primul rand de zona de origine a persoanelor in cauza. Dumneavoastra trebuie sa invatati sa scrieti sis a vorbiti engleza standard, adica acea forma a englezei care nu prezinta variatii regionale. Nu exista in engleza standard cuvinte sau structuri gramaticale care san u fie folosite in tarile unde se vorbeste engleza ca limba nativa. Cand vorbim 212h79c familiar, folosim probabil cuvinte specifice zonei in care traim; dar dumneavoastra trebuie sa invatati sa scrieti si sa vorbiti engleza standard. De asemenea, oamenii fac greseli in vorbirea englezei; trebuie sa invatati sa depistati aceste greseli, astfel incat san u le repetati. In sfarsit, engleza vorbita sic ea scrisa nu sunt absolut identice; putem vorbi mai liber, mai familiar decat scriem.

Scrierea

Citind, ascultand si vorbind puteti invata nu numai cuvinte, ci si cum sa le folositi in fraze, dar este chiar mai important sa exersati folosind aceste cuvinte pentru a va exprima propriile idei. Incercati sa folositi cuvintele noi pe care le auziti sau le cititi si curand va veti da seama ca puteti sa va scrieti propriile ganduri.

Dictionare

Ar fi inutil sa invatati cum se scrie sau cum suna un cuvant, daca nu stiti si ce inseamna: in aceasta consta ajutorul dictionarului. Trebuie sa fiti pregatiti pentru o munca grea si constanta, dar asigurati-va ca stiti intelesul fiecarui cuvand nou si in acest fel veti putea sa-l folositi correct.

SECTION 2

CUVINTELE

SINGULARUL SI PLURALUL

Ce sunt cuvintele?

Cuvantul este reprezentat de un sunet sau un grup de sunete

Prin care toti membri unui grup inteleg acelas lucru. Limba reprezinta totalitatea cuvintelor.

Cand scriem, folosim litere pentru a nota sunetele cuvintelor. Fiecare sunet existent intr-o mlimba poate fi reprezentat de o anumita litera sau de un grup de litere. Scrierea sa dezvoltat probabil intr-un mod similar limbii vorbite. La inceput, se pare ca oameni comunicau unul cu altul prin desene. In timp desenele au ajuns sa reprezinte lucruri associate cuvintelor, mai de graba decat obiectul propriuzis. Astfel un soare desenat putea insemna caldura sau lumina. Prin repetitie, desenele s-ar fi simplificat din ce in ce mai mult, ajungand in cele din urma sa arate ca literele alfabetului scris. Tot asa, aceste simboluri ar fi ajuns sa reprezinte sunete independente( probabil sunetele initiale ale obiectelor) sin u obiecte sau idei.

UNU SAU MAI MULTE DE UNU?

Deseori dorim sa vorbim sau sa scriem despre mai mult de o p[ersoana sau un lucru, sic el mai simplu mod de a face acest lucru este sa adaugam litere, ca in exemplele urmatoare:

Singular

Plural

Termenii singular si plural sunt destul de expliciti :

Singular inseamna numai unul, in vreme ce plural inseamna mai mult de unul.

Exemplu :

Exista cateva moduri de a forma pluralul cuvintelor. Acestea vor fi explicate in cele ce urmeaza.

Unit 1

Plurals :

Solve the following exercises but do not send theam to Another Life Services.

1. Write down the singular form of these words:

Geese

Feets

Mice

Sheeps

2. Write down the plural of the following words :

Street

Bus

Woman

Tooth

Nouns ending in “o”

Volcano volcanoes

Tomato tomatoes

Most words ending in “o” add “es” for plural; but when there is a vowel before the “o” just add “s”.

Radio  radios

Studio studios

And also :

Photo photos

Piano pianos

Nous ending in “ss”, “sh”, “ch”, “x” form their plural by adding an “es”

Class classes

Church churches

Brush brushes

Box boxes

THE GENDER OF NOUNS :

Masculine Feminine Common

Male female both sexes

The ending “ess” is one of the ways of forming the feminine of a masculine word :

1. Write down the feminine of the follwing words :

Prince

Dog

Baron

2. Write down the masculine of the following words :

Lady

Women

Cow

NOW , LATER OR LAST WEEK ?

TODAY, TOMORROW, YESTERDAY

“I” and the action

Note that each Tense has four aspects,that last one being a combination of the previous two.The Continuous suggests a preogressive kind of action, the Perfect – an action covering an interval of time, as opposed to a moment ( as it is with the Simple Aspect ).

Regular verbs from the Past by adding –ed at the end, but there are also verbs wich have two forms for the past : these are called irregular verbs ( see Appendix 2 in the Preliminary Course )

Exemple:

“He, She, It” and the Action

PRESENT PAST FUTURE

REMEMBER

For the 3^rd person singular, add “s” at the end of the verb!

The Present Tense of the Verb “ to like”

AFFIRMATIVE

I like   we like

You like  you like

He  they like

She likes

It

Verbs ending in “s”, “ss” ,”ch”, “sh”, “z”, “o”, add “es” for the the 3^rd person singular:

To cross- he crosses

To buzz-it buzzes

To push-she pushes

To do-he does

To go-she goes

See also Appendix 3.

The Present of the Verb TO HAVE

Affirmative:

I have=I’ve

Present Tense of the Verb TO SEE

Present Tense of the Verb TO READ

DESCRIPTIVE WORD

What kind of? Person or thing?

The way we speak would be very boring without using various descriptive word to help us express ( and explain ) the colour, shape and size . the feautures of the things we speak about.

Here you have some adjectives. Look in the dictionary for their meaning and write it down in the coumms bellow.

Try to find other words that express shape, characteristics ( good or bad ), kind and size and add them to the ones given here. As you have probably noticed, there are people using a word or a couple of word very often. Try to avoid this and learn as many descriptive word as you can, rather than saying: “ a nice evening , some nice people, a nice soup, nice books, nice movies, an enjoyable holiday”.

EXERCISE:

Answer the following questions but do not send them to ANOTHER LIFE SERVICES. Use a dictionary to identify the following word. You are given the first two letters of the word, the number of letters of the whole word and its meaning.

ci 8 letters shaped like a circle

ch………………….. 8 letters bright and lively

be…………………. 9 letters lovely to look at

de…………………. 9 letters tasting very pleasant

ex…………………. 8 letters stirring stimulating

en………………… .. 9 letters which gives pleasure or joy

ex……………….. .. 9 letters very good indeed

me………………….. 6 letters neither large nor small

mi…………………… 6 letters very small indeed

mi……………………. 9 letters very sad and depressed

WORD TO SHOW QUANTITY

“How much” and “How many”?

Fiind in the dictionary the meaning of the words:

About

Any

Few

Little

Much

Many

None

Several

Some

Compare

The Future Tense-Simple Future

The Simple Future of the Verb “TO WATCH”

The Present Perfect Tense

The Present Perfect of the Verb “TO PLAY”

The Present Perfect of the Verb “ TO DO”

 

THE SIMPLE PRESENT CONTINUOUS AND

THE SIMPLE PAST CONTINOUS

The Present Continous of the verb “TO SMILE”

Simple Past Continous of the Verb “TO SMILE”

PRESENT PERFECT CONTINOUSLY

Present Perfect Continuous of the Verb “TO PLAY”

Aspectele verbului in limba engleza

Verbele in limba engleza pot avea patru aspecte: simplu ( Simple ), progresiv ( Continous ), pefect ( Perfect ) si perfect progresiv ( Perfect Continous ). Fiecare dintre aceste aspecte poate aparea la oricare dintre cele trei timpuri: present ( Present ), trecut ( Past ) si viitor ( Future ).

Aspectele progresiv si perfect le corespunde cate un “ verb auxiliar” ( cu care se formeaza ), care preia timpul si persoana verbului de conjugat ; aspectul progresiv perfect se formeaza prin combinarea celor doua auxiliare .

Astfel:

“ Continous Tense” se formeaza cu auxiliarul “ to be” :

“ to be” + infinitivul verbului de conjugat + “ing”

( la timpul si persoana verbului conjugat )

“Perfect Tense” se formeaza cu auxiliarul “to have” :
” to have” ( la timpul si persoana verbului de conjugat ) + forma a 3 a verbului conjugat

“ Perfect Continous Tense” se formeaza cu ambele auziliare.” to be” si “to have”:

To have + been + infinitivul de conjugat + “ing”.

Transformarea timpurilor verbale in trecerea de la vorbire directa la cea indirecta