Das attributive Adjektiv (1)
Fall |
Singular |
Plural |
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M |
F |
N |
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N. |
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G. |
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D. |
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AKK. |
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-e |
-e |
-en |
Ex.
Der faule Junge hat die Hausaufgabe nicht gemacht.
Ich finde nicht die falsche Kontrollarbeit.
Er ist derselben hilfsbereiten Mensch.
Er ist der optimistischer Kollege.
Das traurige Mädchen ist krank.
Das fleißige Kind hat seine Lektion gelernt.
Die Noten dieser fleißigen Kinder sind sehr gut.
Ich kann nicht auf diese schwere Frage Antworten.
Die schweren Aufgaben mache auf den Computer.
Mir gefallen die strategie Spiele.
Die fleißige Kinder lernen sehr gut.
Die schöne Aufgaben bekommen eine 10.
Das attributive Adjektiv (2)
Fall |
Singular |
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M |
F |
N |
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N. |
-er |
-e |
-es |
G. |
-en |
-en |
-en |
D. |
-en |
-en |
-en |
AKK. |
-en |
-e |
-es |
Diesem freundlichen Kind gefallen die Süsichkeiten.
Das war eine falsche Antwort.
Ich habe einen neuen Computer.
Gestern habe ich eine schlechte Note beckommt.
Ich habe dieses traurige Kind nicht gesehen.
Mit einem hilfsbereiten Freund kann ich mich gut ferstehen.
Ich habe dieses schönen Buch von einem guten Freund bekommt.
Deinen neuer Fernseher gefähllt mir auch.
In dieser moderne Schule lernen viele Kinder.
Er ist ein dickes Kind.
Das ist ein optimistischer Mensch.
Gib diesen schwarzen Füller diesen ehrlichen Kind.
Das attributive Adjektiv (3)
Fall |
Singular |
Plural |
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M |
F |
N |
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N. |
-er |
-e |
-es |
-e |
G. |
-en |
-er |
-en |
-er |
D. |
-en |
-er |
-en |
-en |
AKK. |
-en |
-e |
-es |
-e |
Ex.
Ich bekomme nur gute Noten.
Das sind schöne Geschenke von guten Freunde.
Englisch und Deutsch sind importante Fremdsprachen.
Für heute mussten wir nur schwere Hausaufgaben schreiben.
Jetzt kann Petra auf großen Wellen surfen.
Petra hat viele schlechte Freunde.
Petra ist selten guten Laune.
Kinder trinken gerne warme Milch.
Ich habe wenige Zeit für Spiele.
Bei solch schönen Wetter sollten wir einen Ausflug machen.
Für diese Arbeit brauche ich mehr helles Licht.
Mit etwas gutem Willen könnte er es schafen.
Sie ist mit Tina in deren neuen Auto in Uhrlaub gefahren.
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