Geografinių informacinių sistemų (GIS) programų plitimas Lietuvoje prasidėjo 1993 metais. 1993 m. Matematikos ir informatikos institute (aut.V.Paliulionis) buvo sukurta lietuviska GIS programa "Akis", kuri paskui buvo nuolat tobulinama. Tai kompaktiska ir lengvai naudojama programa, skirta objektams Lietuvos skaitmeniniuose zemėlapiuose vaizduoti bei informacijai apie juos kaupti ir naudoti.
GIS technologijos, plintančios visose gyvenimo srityse, neaplenkia ir svietimo, tačiau čia yra bene silpniausia vieta Lietuvoje dėl įvairių priezasčių - menkos techninės bazės, kompiuterinių programų stygiaus, lėsų trūkumo, menko mokytojų pasirengimo. Vienas is kelių siai spragai pildyti - mokomųjų GIS programų rengimas. Pradiniam GIS diegimui mokykloje buvo pasirinkta būtent "Akis" programa. Jos pagrindu sukurta nauja mokomoji versija Akis-M 2.0, kuri skirta bendro lavinimo mokykloms geografijos, o taip pat biologijos, istorijos, informatikos, kt. dalykų mokymui bei darbo su GIS programa pradmenų įgijimui.
Naujų duomenų bazių pildymas ir funkcijų kūrimas yra labiausiai susijęs su Lietuvos geografijos mokymo programa, todėl Akis-M 2.0 programoje is esmės atsizvelgta į 6 ir 9 klasių geografijos mokymo turinį bei vadovėlius. Mokėti dirbti su GIS programa greitai turėtų tapti būtinybe, todėl Akis-M 2.0, kaip priemonė darbui ir supazindinimui su GIS, galės būti naudojama ir kitose klasėse.
Akis-M 2.0 tinka pedagoginio profilio geografijos, kitų dalykų studentams - būsimiems mokytojams, kurie atėję į mokyklas jau nereikalaus papildomo mokymosi apie GIS. Tai kompaktiska ir lengvai naudojama programa, įgalinanti vaizduoti objektus skaitmeniniame zemėlapyje bei kaupti ir naudoti įvairią informaciją apie juos.
Programoje Akis-M 2.0 yra sios duomenų bazės
|
Duomenų bazės(jos katalogo kompiuterinėje programoje) pavadinimas |
Objektų skaičius (is jų charakterizuota) |
Charakteristikos |
|
Ezerų ir tvenkinių DB |
Plotas (ha) Max. gylis (m) Vid. gylis (m) Didziausias ilgis (km) Max. plotis (m) Salų skaičius Ezerų kilmė |
|
|
Upių DB |
Visas ilgis (km) Ilgis Lietuvoje (km) Baseino plotas (km2 ) Max. debitas (m3/s) Vid. debitas ziotyse (m3/s) Kairieji intakai Desinieji intakai Vid. nuolydis (cm/km) |
|
|
Upių hidrologiniai duomenys postuose |
Postas Vid. vandens lygis (cm) Max. vandens lygis (cm) Min. vandens lygis (cm) Vid. debitas (m3/s) Max. debitas (m3/s) Min. debitas (m3/s) Max. ledo storis (cm, data) Vid. pavasario potvynio trukmė (paromis) Trumpiausia pavasario potvynio trukmė (paromis) Ilgiausio pavasario potvynio trukmė (paromis, data) Vid. nuotėkio tūris (mln. m3) Max. nuotėkio tūris (mln. m3) Min. nuotėkio tūris (mln. m3) |
|
|
Naudingos iskasenos: zvyras klintis durpė dolomitas opoka kreidos mergelis smėlis nafta molis |
Kiekis Eksploatuojama ar ne Rajonas Paskirtis |
|
|
Meteostotys |
Temperatūra (visų mėn.) Vid. metinė temperatūra Kritulių kiekis (visų mėn., metinis) |
|
|
Klimato ir hidrologiniai ekstremumai |
Kritulių kiekis Auksčiausia,zemiausia temperatūra Krusos kiekis Kita |
|
|
Energetikos įmonių ir tinklų DB |
24 elektrinės (24) 12 el. pastočių (12) 26 el. linijos (26) 11 el. eksporto krypčių |
Tipas Galingumas Pastotės Pagaminta (kWh/m.) Elektros linijos Energijos srautai Eksporto kryptys |
|
Mokyklų DB |
Tipas Adresas Telefonas E-pastas |
|
|
Vėjų krypčių, sausio, liepos mėn. izotermų DB |
3 zemėlapiai, 15 vėjų rozių su vidut. metiniu vėjo greičiu |
Vėjų kryptys ir greičiai Vėjų rozės Izotermos |
|
Etninių sričių DB |
|
Arealai Pavadinimai |
|
Lietuvos miskų DB |
(368) |
Arealai Pavadinimai |
|
Lietuvos reljefo zemėlapio DB (M1:1 000 000) |
Tinklelio ląstelės dydis 200x200 m. Spalvinimas: 14 lygių (kas 20 m) |
Aukstis virs jūros lygio |
|
Pelkių ir durpynų DB |
61 durpynas (57) 42 pelkės (38) |
Pavadinimas Plotas Tipas Durpių atsargos (istekliai) |
|
Saugomų teritorijų DB |
6 rezervatai (6) 5 nacionaliniai parkai (5) 30 regioninių parkų (30) 265 draustiniai (265) |
Pavadinimas Tipas Plotas Įsteigimo metai Savivaldybė Tikslas |
|
Gamtos paminklų DB |
115 geologinių (113) 24 saltiniai (23) 24 geomorfologiniai (24) 10 hidrografinių (10) 180 medzių (108) |
Tipas Pavadinimas Vieta Aukstis Ilgis Plotis Plotas Storis Skersmuo Apimtis Matmenys Gylis Debitas |
Kaip susirasti reikiamas duomenų bazes?
Pagrindiniai duomenų bazių blokai patalpinti programos sluoksnių sąrase (pavyzdziui, apskritys, savivaldybės, miestai, upės ir t.t.). Aktyvavus bet kurį is jų (pazymėjus varnele tusčią kvadratėlį ir aktyvavus patį uzrasą) gauname zemėlapį su nauju sluoksniu ir tos duomenų bazės sąrasą. Jame dar nevisada yra issamūs atributiniai duomenys apie kiekvieną mus dominantį objektą, tačiau jį visada galima surasti paryskintai pazymėtą zemėlapyje.
Dauguma naujų atributinių duomenų bazių ir zemėlapių, papildziusių programą Akis-M 2.0 versiją, surandami kataloge, kuris atsiveria pelyte paspaudus mygtukus "Zemėlapiai" → "Zemėlapių sąrasas". Sio sąraso sąsajos su konkrečiais duomenimis parodytos auksčiau pateiktoje duomenų bazių lentelėje. Pavyzdziui, jei mus domina duomenys apie Lietuvos mokyklas, mes pazymime uzrasą "Mokyklos" ir sluoksnių sąrase pamatome isskleistus gimnazijų, vidurinių, pagrindinių ir kt. mokyklų uzrasus. O aktyvavus visas ar vieną is pastarųjų - gausime Lietuvoje esančių mokyklų zemėlapį ar norimų mokyklų tipų atributines duomenų bazes. Analogiskai ieskome ir randame klimato ekstremumų, elektrinių, gamtos paminklų ar kitus zemėlapius bei duomenis apie tuos objektus.
Zemiau esančioje lentelėje surasytos labiausiai rekomenduotinos geografijos mokomosios temos, kuriose galima naudoti sią programą:
|
6 klasė (temos pagal R.Garliauskienės vadovėlį) |
9 klasė (temos pagal S.Vaitekūno ir E.Valančienės vadovėlį) |
|
Apie Lietuvą Lietuvos gyventojai Geografinės koordinatės Atstumų matavimas Mastelis Planas Lietuvos naudingosios iskasenos Statybinės medziagos Pavirsiaus vaizdavimas Topografinis zemėlapis Oro temperatūra Krituliai Vėjas Lietuvos klimatas Mūsų krasto upės Prie Baltijos Lietuvos ezerai |
Geografinė padėtis Teritorija, jos dydis Valstybės siena Teritorijos administracinis suskirstymas Lietuvos gelmės ir jų turtai Dabartinis pavirsius Kas keičia dabartinį pavirsių? Orų stebėjimai Klimatą apibūdinantys meteorologiniai elementai Upės Nemunas - mūsų didzioji upė Kitos Lietuvos upės Lietuva - ezerų krastas Tvenkiniai Pelkės Miskai - zaliasis krasto apdaras Saugomos teritorijos ir gamtos paminklai Rezervatai Nacionaliniai parkai Regioniniai parkai Draustiniai Gamtos paminklai Gyventojai Miestai ir kaimai Statybinių medziagų pramonė Kasybos pramonė Elektros energijos gamyba ir tiekimas Transportas Gelezinkelių transportas Automobilių transportas Svietimas, mokslas, kultūra Regioninė geografija Rytų Aukstaitija Svarbiausi regiono miestai Siaurės Lietuva Regionų apskričių centrai Suvalkija Regiono ir apskrities centras Dzūkija Regiono ir apskrities centras Kalvotoji Zemaitija Regiono apskričių centrai |
Sioje lentelėje pateiktos tik tos temos, kurioms yra sukurtos atributinės duomenų bazės ir grafiniai sluoksniai. Tačiau mokytojams rekomenduojama pamokų metu ne tik naudoti Akis-M 2.0 programą kaip pagalbinę priemonę informacijos pateikimui ar suradimui, bet ir mokyti dirbti su GIS, o tam tinka ir daugelis kitų, lentelėje nepaminėtų, temų.
Pagrindinės GIS funkcijos, kuriomis naudotis turėtų ismokti mokiniai geografijos pamokų metu, yra sios:
Sukurti naują zemėlapį (zemėlapio sukūrimas su mokytojo nurodytais sluoksniais arba tuo metu darbui reikalingo zemėlapio sukūrimas);
Pasirinkti ir padidinti arba sumazinti zemėlapio fragmentą (pateikiama uzduotis konkrečios vietovės isdidinimui - galimybė rinktis norimą zemėlapio fragmentą);
"Stumdyti" zemėlapį, grįzti į jo pilną vaizdą;
Keisti zemėlapio mastelį, jį didinti arba mazinti (darbas su nurodytu zemėlapio masteliu);
Surasti objektą pagal pavadinimą (ieskoti mokytojo nurodyto objekto, pvz. upės ar ezero ir pateikti juos apibūdinančią informaciją);
Sukurti naują objektą (mokiniai turi galimybę zymėti naujus objektus programoje);
Pildyti esamą atributinę duomenų bazę ir redaguoti informaciją;
Matuoti atstumus (pvz., nuo vieno miesto iki kito);
Apskaičiuoti objekto plotį, ilgį, plotą ir perimetrą (pvz., ezero ar savivaldybės dydį, upės ilgį ar plotinio objekto perimetrą);
Apskaičiuoti azimutą (duoto azimuto radimas ar azimuto is pradinio į duotus objektus matavimas);
Rasti trumpiausią marsrutą (galimybė surasti realų atstumą tarp pasirinktų punktų);
Nustatyti koordinates (galimybė automatiskai nustatyti bet kurio objekto koordinates, rasti atstumą laipsniais tarp duotų vietovių ir kt.);
Filtro pagalba automatiskai atrinkti objektus pagal norimus dydzius - plotus, gyventojų skaičių, ilgius ir t.t.
Kiekvienai isvardintai funkcijai įsisavinti ir atlikti mokytojas gali sugalvoti uzduočių, susijusių su tuo metu dėstoma tema.
Kaip pavyzdį pateiksime temos "Lietuvos administracinis suskirstymas" rekomenduojamų uzduočių sąrasą:
Isrinkti 5 didziausias Lietuvos savivaldybes pagal plotą (mokiniai turi dirbti su sluoksniu "Savivaldybės", pasinaudoti funkcija "Ploto matavimas" ir pagal gautą informaciją arba pasinaudojus filtro funkcija, isrinkti 5 didziausias savivaldybes, surasydami juos mazėjimo tvarka);
Rasti nurodytų savivaldybių gyventojų skaičių (mokiniai turi naudotis funkcija "Informacija apie objektą");
Isrinkti nurodytų savivaldybių miestelius (mokiniai turi sukurti naują sluoksnį "Miesteliai", stambinti zemėlapio mastelį pasirinktuose savivaldybėse ir surasyti pavadinimus);
Ismatuoti atstumą nuo maziausios iki didziausios pagal plotą savivaldybės (mokiniai turi pasinaudoti funkcija "Atstumų matavimas", pries tai suradę maziausią savivaldybę);
Surasyti apskritis, kurioms priklauso nurodytos savivaldybės (mokiniai turi naudoti sluoksnį "Apskritys");
Parasyti, kokioje apskrityje gyvena uzduotį atliekantys mokiniai.
Uzduotys gali būti ir kitokios. Jos priklauso nuo temos ir mokytojo isradingumo.
Taigi, vienos temos metu Akis-M 2.0 programos dėka yra gaunama ne tik norima ir reikalinga informacija, bet ir suteikiama galimybė mokytis dirbti su GIS. Mokydamiesi sios temos, mokiniai turėjo galimybę naudotis siomis GIS funkcijomis:
naujo sluoksnio kūrimas,
atstumų matavimai,
ploto matavimai,
zemėlapio didinimas ir mazinimas,
informacijos apie objektą radimas,
duomenų filtravimas.
Pagrindiniai mokomieji Akis-M 2.0 privalumai:
Akis-M 2.0 - geografinės informacijos sistemos nauji zingsniai Lietuvos geografijos bei kitų dalykų mokyme bendro lavinimo mokyklose.
Si priemonė skirta ne tik dalykų mokymui, bet ir kaip galimybė įvaldyti naują informacinę technologiją, kurios skverbimasis į visas zmonių veiklos sritis yra neisvengiamas ir spartėjantis.
Sios programos dėka mokyklose paspartės informacinių įgūdzių ugdymas. Ji padėtų visam mokymo kompiuterizavimo proceso vystymui.
Programos autoriai laukia Jūsų pastabų, o ypač konstruktyvių pageidavimų, pasiūlymų sios programos naujų versijų kūrimui.
Literatūra
Krupickas R.,MatuzevičiūtėD. Geografijos mokymo kompiuteriu įvadas. VPU leidykla. 2002.
|
