Исследовательское поведение (exploratory behavior)

Исследовk 21221u201v 2;тельское повk 21221u201v 7;дение (exploratory behavior)

И. п. представляет собой совокупность повk 21221u201v 7;денческих актов, функцией к-рых является изменение отношений организма с окружающей средой путем введения дополнительной информ. в эту систему. Хотя оно не имеет ясной биолог. функции, оно непосредственно влияет на ЦНС и косвенно - на физиолог. баланс организма. И. п. можно разделить на два вида: специфическое и широкое (diversive).

Специфическая исследовk 21221u201v 2;тельская активность возникает как ответная реакция в ситуации, вызывающей сильное любопытство. Когда новый, сложный или неадекватный раздражитель или событие порождают неопределенность, организм начинает испытывать любопытство - состояние, характеризующееся напряжением и дискомфортом. Организм реагирует на это пробудившееся или напряженное состояние, исследуя специфический раздражитель или событие, породившие любопытство, чтобы идентифицировk 21221u201v 2;ть их и понять. Это повk 21221u201v 7;дение служит для получения новых знаний и уменьшения напряжения.

Формы исслед. включают в себя перемещение всего тела или его отдельных частей, исследовk 21221u201v 2;тельские, наблюдательские и манипуляторные реакции, а тж гораздо более сложное повk 21221u201v 7;дение - расспрашивание, чтение и слушание. Все эти виды повk 21221u201v 7;дения принадлежат к семейству И. п., т. к. запускающим сигналом для них являются неопределенность и любопытство, и все они служат для получения информ. из специфического источника в окружающей среде.

Эпистемические реакции сходны с исследовk 21221u201v 2;тельскими, за исключением того, что они являются внутренними, а не внешними, и служат для получения информ. и уменьшения эпистемического любопытства путем направленного размышления. Т. о., исслед. зарождается и происходит в когнитивной, а не в перцептивной системе.

Широкое исслед. предпринимается в тех случаях, когда, в состояниях скуки или ненаправленного любопытства, организм ищет стимуляцию.

Исследовk 21221u201v 2;тельская активность может выражаться множеством др. способов, напр. в форме игры, отдыха, художественного творчества и юмора. Т. о. большая часть повk 21221u201v 7;дения, не направленного на удовлетворение биолог. нужд, сочетается с И. п. в его различных формах.

См. также Внутренняя мотивация, Игра

X. Дэй