Test de evaluare sumativa - Limba Romana - clasa a IV-a

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ:

O1. Sa scrie corect, ordonat si caligrafic un text dupa dictare;

O2. Sa raspunda corect la întrebarile privind continutul textului;

O3. Sa demonstreze ca are imaginatie si se exprima corect, completând textul;

O4. Sa descopere verbele la timpul trecut si saa le gaseasca formele corespunzatoare pentru timpurile prezent si viitor;

O5. Sa descopere verbele la timpul viitor aflate în text si sa alcatuiasca alte enunturi cu ele;

O6. Sa gaseasca numeralele din text;

O7. Sa descopere cel putin 10 pronume personale din text (forme accentuate si forme neaccentuate) ;

O8. Sa scrie corect toate ortogramele din text ;

O9. Sa alcatuiasca propozitii cu cuvântul scoala, care sa aiba diferite functii sintactice ;

O10. Sa descopere, în text, adjective cu sens contrar celor date ;

O11. Sa alcatuiasca propozitii corecte dupa schemele date ;

O12. Sa analizeze corect, sintactic si morfologic, cuvintele unei propozitii.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ:

FOARTE BINE

D1. Scrie corect, ordonat si frumos textul dictarii ;

D2. Respecta toate alineatele ;

D3. Utilizeaza corect toate semnele de punctuatie ;

D4. Completeaza corect textul, dovedind imaginatie creatoare si cunostinte temeinice de limba româna;

D5. Descopera toate verbele la timpul trecut din text si le gaseste formele corespunzatoare pentru celelalte timpuri ;

D6. Descopera toate verbele la timpul viitor din text si alcatuieste enunturi corecte cu fiecare dintre ele ;

D7. Scrie corect toate ortogramele din text ;

D8. Scrie corect toate cele patru propozitii în care cuvântul scoala îndeplineste diferite functii sintactice;

D9. Descopera, în text, adjectivele cu înteles contrar celor date;

D10. Alcatuieste si scrie corect toate propozitiile, pe baza schemelor;

D11. Analizeaza corect toate cuvintele propozitiei date.

BINE

D1. Scrie textul dictarii aproape corect, avand mici greseli de ortografie;

D2. Respecta cel putin patru alineate din text ;

D3. Utilizeaza corect aproape toate semnele de punctuatie, având ezitari în plasarea virgulelor ;

D4. Scrie corect cel putin trei ortograme din text ;

D5. Descopera cel putin opt verbe la timpul trecut si le scrie corect si formele pe care le iau la celelalte timpuri ;

D6. Descopera doua verbe la timpul viitor si alcatuieste enunturi corecte cu ele ;

D7. Scrie corect 3 propozitii în care cuvântul scoala îndeplineste diferite functii sintactice;

D8. Descopera, în text, cel putin 3 antonime pentru adjectivele date;

D9. Scrie corect doua propozitii dupa schemele date;

D10. Analizeaza corect 3 dintre cuvintele propozitiei date.

SUFICIENT

D1. Scrie în întregime textul dictat, dar are greteli de ortografie;

D2. Foloseste alineatul doar la începutul textului si când reda dialogul dintre doua persoane;

D3. Foloseste doar în parte semnele de punctuatie care se impun ;

D4. Scrie corect doua ortograme ;

D5. Descopera cinci verbe la timpul trecut, dar are ezitari la completarea celorlalte coloane ale tabelului ;

D6. Descopera un verb la timpul viitor si îl utilizeaza corect într-un enunt ;

D7. Scrie corect o singura propozitie cu cuvântul scoala.

CONŢINUTUL TESTULUI:

1. Dictare

« În urma cu zece zile, eu am gasit într-un tufis un catel. El era un ghemotoc negru cu pete albe. Avea ochii mici si umezi. Catelul ma privea cu jale. Era flamând si însetat.

Eu l-am luat acasa. Mama i-a dat de mâncare si apa.

Am întrebat-o pe mama:

- Îl putem tine pe Grivei pentru totdeauna la noi ?

- Nu. Peste trei zile vom merge la bunica, în sat. Îl vom duce si pe Grivei acolo. Bunica va avea grija de el.

Eu am înteles. Mama avea dreptate. Noi nu-l puteam tine în apartament pe Grivei. În schimb, el se va simti minunat în curtea bunicii.

A sosit ziua plecarii. În doua ore, masina noastra se afla deja în satul vechi al bunicii

2. Cititi cu atentie textul dictarii, apoi raspundeti la urmatoarele întrebari:

a. Ce a gasit copilul în tufis?

b. Cum este înfatisarea catelului din text?

c. De ce nu a acceptat mama copilului sa-l tina pe Grivei în apartament?

d. Ce a hotarât ea în privinta lui Grivei?

e. Continuati textul dictarii.

3. Scoateti, din textul dictarii, toate verbele la timpul trecut si scrieti-le în prima coloana a tabelului. Apoi gasiti formele corespunzatoare pentru fiecare verb, la timpurile prezent si viitor si scrieti-le în ultimele doua coloane ale tabelului (respectând persoana si numarul fiecaruia)

4. Gasiti, în text, verbele la timpul viitor si alcatuiti enunturi (sau un text) cu fiecare dintre ele.

5. Descoperiti si scrieti numeralele din textul dictarii.

6. Scrieti cel putin 10 pronume personale din textul dictarii.

7. Alcatuiti propozitii în care cuvântul scoala sa fie pe rând: subiect, atribut, complement sau sa intre în alcatuirea predicatului.

8. Gasiti în text adjective cu sens contrar urmatoarelor: alb, negre, uscati, satul, nou.

9. Alcatuiti propozitii dupa schemele:

S. P. S. A. P. S. A. P. C.

p. v. s. adj. v. s. s. v. s.

10. Analizati toate cuvintele din propozitia:

În vacanta de vara noi vom pleca în tabara.

Diagrama rezultatelor testului de evaluare

Limba Româna - clasa a IV-a

Dificultati întâlnite în rezolvarea testului:

Scrierea corecta a ortogramelor din text;

Descoperirea partiala a verbelor la timpul trecut si greseli în scrierea formelor de viitor;

Alcatuirea greoaie si incorecta a propozitiilor dupa schemele date ;

Alcatuirea gresita a propozitiilor în care cuvântul scoala are functia de atribut sau intra în componenta predicatului.