ACTIVITATEA DE PRODUCŢIE
Productia fizica din fiecare produs destinat vânzarii se stabileste în functie de cantitatea contractata sau previzionata pe baza studiilor de marketing. Necesarul de subansamble, repere, semifabricate se stabileste în functie de cantitatile din produsele în care se încorporeaza. În structura unui produs finit pot intra, în cantitati diferite, mai multe componente, unele aprovizionate din afara, altele fabricate în cadrul întreprinderii.
Relatiile de calcul difera dupa cum se au în vedere produsele finite în care se gasesc incorporate sau elementele imediat urmatoare sub aspectul complexitatii constructive. Pentru anul t avem:
o plecând de la produsele finite:
QR1 =4QB + 4QC = 40000 + 60000 = 100000
QR2 = 4QB + 2QC = 40000 + 30000 = 70000
QR3 = 2QB + QC = 20000 + 15000 = 35000
QS1 = 2QB + 2QC = 2×10000+2×15000 = 50000
QS2 = QC = 15000
QB = 10000
QC = 15000
QA = 2QB = 20000
o plecând de la elementele de ordin imediat superior, în care se încorporeaza direct:
QR1 =QS1+QS2+QA+QC = 50000 + 15000 + 20000 +15000 = 100000
... reprezinta cantitatile de realizat din produsele B, C;
Distinct, trebuie sa avem în vedere elementele ce fac obiectul circulatiei interne si produsele destinate vânzarii.
Ca urmare a legaturilor dintre sectii, pentru a simplifica volumul calculelor, evidentele sunt organizate pentru entitati care se deplaseaza dintr-o sectie în alta si pentru cele destinate vânzarii.
2. PRODUCŢIA EXERCIŢIULUI
Principala activitate desfasurata în cadrul societatii comerciale SC ".......... ..... ...... ." SA a fost activitatea de productie, concretizata în fabricarea a doua produse: B si C.
Pe lânga activitatea de productie si comercializare a produselor proprii, societatea comerciala realizeaza acte de comert si cu produse achizitionate de la alte firme, activitati incluse în bilant în categoria "Vânzari de marfuri". Contributia activitatii de vânzare a produselor preluate de la terti la veniturile întreprinderii este însa nesemnificativa (o pondere de 1,2%), motiv pentru care nu se va face o fundamentare distincta a strategiilor pentru aceste activitati.
Nr. crt. |
Specificatie |
Valoare - lei - |
|
Venituri din vânzari de marfuri |
|
|
Costul marfurilor vândute |
|
|
Venit net din vânzarea marfurilor |
|
Cheltuielile aferente acestor activitati se regasesc în categoria cheltuielilor indirecte.
Tabelul nr.2.2. Productia exercitiului
Nr. crt. |
Produse, repere, subansamble |
Cantitati fabricate |
Preturi unitare (lei) |
Indicii productiei fizice |
||
Anul t-1 |
Anul T |
Anul t-1 |
Anul t |
|||
|
A |
|
|
|
|
|
|
S1 |
|
|
|
|
|
|
S2 |
|
|
|
|
|
|
R1 |
|
|
|
|
|
|
R2 |
|
|
|
|
|
|
R3 |
|
|
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
C |
|
|
|
|
|
Indicii individuali ai productiei fizice sunt calculati cu relatia:
, în care:
q1 - cantitatea realizata în perioada curenta;
q0 - cantitatea realizata în perioada de baza.
Indicii individuali ai preturilor sunt calculati cu relatia:
, în care:
p1 - pretul unitar al produsului în perioada curenta;
p0 - pretul unitar al produsului în perioada de baza (anul anterior).
Acesti indici au fost:
pentru produsul B: 119,23%, o crestere cu 19,23%;
pentru produsul C: 115,83%, o crestere cu 15,83%.
Tabelul nr. 2.3. Indicii agregati ai volumului de activitate
Nr. crt. |
Produse |
Valoarea productiei - mii lei - |
Indici agregati |
|||
Anul t-1 |
Anul t |
Iq |
Ip |
Iv |
||
|
B |
|
|
|
|
|
|
C |
|
|
|
|
|
|
Total |
|
|
|
|
|
Indicii au fost calculati cu relatiile:
indicele volumului fizic ( de tip Laspeyres)[1]:
indicele preturilor (de tip Paasche):
indicele volumului activitatii:
Are loc o crestere a volumului vânzarilor cu 5,6 % , fapt ce nu reflecta o situatie pozitiva daca avem în vedere rata inflatiei care a fost în anul t de 9,6 %.
3. PERSONALUL sI SALARIZAREA
În anul de referinta (anul t) societatea comerciala "........................." SA si-a desfasurat activitatea cu un numar mediu scriptic de 1352 persoane.
Tabelul nr. 2.4. Structura personalului pe categorii de personal
Numar |
Muncitori Maistri, tehnicieni, subingineri Ingineri, chimisti, fizicieni Economisti Juristi, filologi, informaticieni Personal administrativ functionaresc |
|
|
Total personal, din care: - personal cu studii superioare - personal cu studii medii, postliceale si profesionale - personal necalificat |
|
|
Tabelul nr. 2.5. Balanta timpului de munca pentru o persoana
Nr. crt. |
Indicatorii timpului de munca |
Realizari |
|
Zile |
|
||
|
Numar de zile calendaristice |
|
|
|
Zile nelucratoare a) concedii de odihna b) sarbatori legale si repaus saptamânal |
|
|
|
Timp maxim disponibil |
|
|
|
Timp neutilizat - total, din care: a) întreruperi de o zi întreaga sau în cadrul schimbului b) concedii maternitate si program redus maternitate c) concedii de boala si program redus pe motive de boala d) învoiri si concedii fara plata e) absente nemotivate de o zi si în cadrul schimbului f) alt timp nelucrat |
|
|
|
Timp efectiv lucrat |
|
|
|
Durata medie a zilei de lucru (ore) |
|
|
|
Numar anual de ore de lucru |
|
|
Indicatorii înscrisi în balanta au fost calculati prin raportarea numarului total de ore aferente fiecarei categorii de timp la numarul de personal.
Gradul de utilizare a timpului de lucru programat a fost de 96,06%.
Tabelul nr. 2.6. Grila de salarizare
Clasa de sdalarizare |
Salarii -lei/luna |
Clasa de salarizare |
Salarii -lei luna |
||
Medii anuale |
La sfârsitul anului |
Medii anuale |
La sfârsitul anului |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tabelul nr. 2.7. Limite de salarizare pe categorii de personal
Clase de salarizare |
|
Pentru muncitori necalificati Pentru muncitori calificati Functii de executie pentru activitati administrative care nu necesita pregatire superioara Maistri Personal cu pregatire superioara Functii de conducere la nivelul compartimentelor Functii de conducere la nivelul societatii comerciale |
Clasele 1-5 Clasele 2-12 Clasele 3-8 Clasele 9-15 Clasele 6-16 Clasele 14-17 Clasele 18-... |
La salariile individuale astfel calculate se adauga sporurile:
spor de fidelitate: 3-25%, în functie de vechimea în organizatie;
spor pentru lucrul pe timp de noapte: minim 15% din salariul de baza, pentru cel mult 20% din totalul personalului.
Pentru fiecare categorie de lucrari sunt prevazute în grila mai multe clase, dintre care se alege una în functie de specificul locului de munca:
Categoria lucrarii |
Clase de salarizare |
Categoria lucrarii |
Clase de salarizare |
I |
|
IV |
|
II |
|
V |
|
III |
|
VI |
|
Clasele 14-18 se acorda muncitorilor care executa lucrari de înalta specialitate.
Pentru realizari sistematice deosebite pe linia calitatii produselor se acorda una sau doua clase de salarizare în plus fata de clasa de încadrare.
Tabelul nr. 2.9. Salarii medii pe locuri de munca
Produse, repere |
Operatii |
Clasa de salarizare |
Norma de timp ore/buc. |
Salarii orare lei/ora |
Salarii pe produs (lei/buc.) |
R1 |
I |
|
|
|
|
R2 |
I |
|
|
|
|
R3 |
I |
|
|
|
|
S1 |
Montaj |
|
|
|
|
S2 |
Montaj |
|
|
|
|
A |
Montaj |
|
|
|
|
B |
I |
|
|
|
|
II |
|
|
|
|
|
III |
|
|
|
|
|
Montaj |
|
|
|
|
|
Total B |
|
|
|
|
|
C |
I |
|
|
|
|
II |
|
|
|
|
|
Montaj |
|
|
|
|
|
Total C |
|
|
|
|
|
Câstigurile medii orare ale muncitorilor pot sa difere de salariile de încadrare fiind influentate de intensitatea muncii, îndemânare, folosirea timpului de lucru etc.
Tabelul nr. 2.10. Manopera directa pe produse
Nr. crt. |
Denumire produs |
Norma de timp |
Productia Realizata |
Manopera totala - ore |
|
R1 |
|
|
|
|
R2 |
|
|
|
|
R3 |
|
|
|
|
S1 |
|
|
|
|
S2 |
|
|
|
|
A |
|
|
|
Total sectia I |
|
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
C |
|
|
|
Total sectia a II-a |
|
|
|
|
Total |
|
|
|
Tabelul nr.2.11. Structura personalului de conducere, executie de specialitate, administrativ si auxiliar - numar mediu scriptic
Compartimente, functii |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
Total |
1. Manageri |
|
|
|
|
|
|
|
2. Strategie si planificare |
|
|
|
|
|
|
|
3. Resurse umane |
|
|
|
|
|
|
|
4. Programarea productiei |
|
|
|
|
|
|
|
5. Organizarea productiei si a muncii |
|
|
|
|
|
|
|
6. Aprovizionare |
|
|
|
|
|
|
|
7. Marketing |
|
|
|
|
|
|
|
8. Vânzari, import-export |
|
|
|
|
|
|
|
9. Transporturi |
|
|
|
|
|
|
|
10. Depozite |
|
|
|
|
|
|
|
11. Financiar |
|
|
|
|
|
|
|
12. Contabilitate |
|
|
|
|
|
|
|
13. Protocol, relatii cu publicul |
|
|
|
|
|
|
|
14. Administratie, paza, PSI |
|
|
|
|
|
|
|
15. Birou informatizare |
|
|
|
|
|
|
|
16. Oficiul juridic |
|
|
|
|
|
|
|
17. Management calitate |
|
|
|
|
|
|
|
18. Atelier cercetare-proiectare |
|
|
|
|
|
|
|
19. Sectia I |
|
|
|
|
|
|
|
20. Sectia a-II-a |
|
|
|
|
|
|
|
21. Atelier mecano-energetic |
|
|
|
|
|
|
|
22. Total, din care: |
|
|
|
|
|
|
|
- personal de conducere |
|
|
|
|
|
|
|
Nota semnul * semnifica faptul ca una dintre persoanele respective are functie de conducere
LEGENDĂ A - ingineri; D - tehnicieni;
B - economisti; E - functionari C - alte categorii cu studii superioare; F - muncitori.
Tabelul nr.2.12. Structura personalului de conducere, executie de specialitate, administrativ si auxiliar la sfârsitul anului
Compartimente, functii |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
Total |
1. Manageri |
|
|
|
|
|
|
|
2. Strategie si planificare |
|
|
|
|
|
|
|
3. Resurse umane |
|
|
|
|
|
|
|
4. Programarea productiei |
|
|
|
|
|
|
|
5. Organizarea productiei si a muncii |
|
|
|
|
|
|
|
6. Aprovizionare |
|
|
|
|
|
|
|
7. Marketing |
|
|
|
|
|
|
|
8. Vânzari, import-export |
|
|
|
|
|
|
|
9. Transporturi |
|
|
|
|
|
|
|
10. Depozite |
|
|
|
|
|
|
|
11. Financiar |
|
|
|
|
|
|
|
12. Contabilitate |
|
|
|
|
|
|
|
13. Protocol, relatii cu publicul |
|
|
|
|
|
|
|
14. Administratie, paza, PSI |
|
|
|
|
|
|
|
15. Birou informatizare |
|
|
|
|
|
|
|
16. Oficiul juridic |
|
|
|
|
|
|
|
17. Management calitate |
|
|
|
|
|
|
|
18. Atelier cercetare-proiectare |
|
|
|
|
|
|
|
19. Sectia I |
|
|
|
|
|
|
|
20. Sectia a-II-a |
|
|
|
|
|
|
|
21. Atelier mecano-energetic |
|
|
|
|
|
|
|
22. Total, din care: |
|
|
|
|
|
|
|
- personal de conducere |
|
|
|
|
|
|
|
Nota semnul * semnifica faptul ca una dintre persoanele respective are functie de conducere.
LEGENDĂ A - ingineri; D - tehnicieni;
B - economisti; E - functionari C - alte categorii cu studii superioare; F - muncitori.
Tabelul nr. 2.13. Personalul societatii (numar mediu scriptic)
Nr. crt. |
Categorii de personal |
Sectia I |
Sectia a-II-a |
Atelier meca-nic |
Comp. functi-onale |
Total |
|
Muncitori direct productivi |
|
|
|
|
|
|
Muncitori indirect productivi si de servire generala |
|
|
|
|
|
|
Maistri |
|
|
|
|
|
|
Tehnicieni |
|
|
|
|
|
|
Ingineri |
|
|
|
|
|
|
Chimisti, fizicieni |
|
|
|
|
|
|
Personal administrativ si auxiliar |
|
|
|
|
|
|
Economisti |
|
|
|
|
|
|
Juristi |
|
|
|
|
|
|
Filologi |
|
|
|
|
|
|
Informaticieni |
|
|
|
|
|
|
Total |
|
|
|
|
|
|
- din care, manageri |
|
|
|
|
|
Tabelul nr. 2.14. Personalul societatii la sfârsitul anului
Nr. crt. |
Categorii de personal |
Sectia I |
Sectia a-II-a |
Atelier meca-nic |
Comp. functi-onale |
Total |
|
Muncitori direct productivi |
|
|
|
|
|
|
Muncitori indirect productivi si de servire |
|
|
|
|
|
|
Maistri |
|
|
|
|
|
|
Tehnicieni |
|
|
|
|
|
|
Ingineri |
|
|
|
|
|
|
Chimisti, fizicieni |
|
|
|
|
|
|
Personal administrativ si auxiliar |
|
|
|
|
|
|
Economisti |
|
|
|
|
|
|
Juristi |
|
|
|
|
|
|
Filologi |
|
|
|
|
|
|
Informaticieni |
|
|
|
|
|
|
Total |
|
|
|
|
|
|
- din care, manageri |
|
|
|
|
|
Tabelul nr. 2.15. Salarii medii pe categorii de personal
Nr. crt. |
Categorii de personal |
Medii lunare -lei/luna- |
La sfârsitul anului -lei/luna- |
|
Muncitori direct productivi în Sectia I |
|
|
|
Muncitori direct productivi în Sectia a II-a |
|
|
|
Muncitori indirect productivi în Sectia I |
|
|
|
Muncitori indirect productivi în Sectia a II-a |
|
|
|
Muncitori în Atelierul de reparatii |
|
|
|
Muncitori în Compartimentele functionale |
|
|
|
Maistri |
|
|
|
Tehnicieni* |
|
|
|
Personal cu studii superioare* |
|
|
|
Personal administrativ si auxiliar* |
|
|
- Valori medii la nivel de întreprindere
4. CHELTUIELI sI COSTURI DE PRODUCŢIE
Cheltuielile de productie ale societatii comerciale, au o dinamica ascendenta atât pe unitatea de produs cât si pe total activitate, în special ca urmare a cresterii preturilor la resursele utilizate. Este avuta în vedere situatia în care volumul vânzarilor pe ansamblul întregii productii nu este în scadere.
Principalele categorii de cheltuieli înregistrate pe costuri sunt:
a) cheltuieli directe:
materii prime si materiale;
salarii directe;
contributia pentru asigurarile sociale si pentru ajutorul de somaj aferente salariilor directe;
b) cheltuieli indirecte:
amortizarea imobilizarilor corporale si necorporale;
cheltuieli aferente consumului de energie electrica, apa si combustibil;
materiale auxiliare;
uzura obiecte de inventar si materiale de protectie;
salarii indirecte;
contributia pentru asigurarile sociale si ajutorul de somaj aferente salariilor indirecte;
cheltuieli cu studii si cercetari;
impozite, taxe si varsaminte asimilate;
lucrari si servicii executate de terti;
cheltuieli cu repararea si întretinerea mijloacelor fixe;
cheltuieli de protocol si publicitate;
alte cheltuieli de exploatare.
Cheltuielile cu energia electrica sunt incluse în grupa cheltuielilor indirecte, nefiind organizata evidenta acestora pe produse.
În categoria "alte cheltuieli" sunt cuprinse si unele penalitati, taxe, depasiri de consumuri la energia electrica.
Tabelul nr. 2.16. Cheltuieli cu personalul
- mii lei -
Categorii personal |
Sectia I |
Sectia A II-a |
Atelier Mecanic |
Comparti- mente functionale |
Total |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Muncitori direct productivi |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Muncitori indirect productivi |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Maistri |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Tehnicieni |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Ingineri |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Personal ad-tiv si auxiliar |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Economisti |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Juristi |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Filologi |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Informaticieni |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Alte categorii |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. Alte cheltuieli Tabelul nr. 2.17. Cheltuielile cu salariile directe pe produse
Tabelul nr. 2.18. Consum energie electrica an baza
Nt* - norma tehnica de timp (ore masina/bucata); Pi** - puterea instalata pe masina. Pretul mediu pe kilowat-ora a fost de 0,44 lei fara TVA Tabelul 219. Materii prime
Tabelul nr. 2.20. Amortizarea imobilizarilor corporale Sectia I
Sectia a II-a
Atelier reparatii
Administratie generala
* Anul punerii în functiune Tabelul nr. 2.21. Costurile unitare ale semifabricatelor si subansamblelor (lei/buc)
Tabelul nr.2.22. Costurile unitare ale reperelor (lei/buc)
Cheltuielile indirecte (comune) ale sectiilor au fost repartizate pe produse în functie de cheltuielile directe. Repartizarea cheltuielilor indirecte de sectie poate duce la evaluarea gresita a costurilor unitare ca urmare a faptului ca în categoria cheltuielilor care cresc proportional cu cantitatea fabricata sunt incluse si cheltuieli indirecte aferente componentelor care circula dintr-o sectie în alta. Aceasta situatie o întâlnim la produsele B si C din sectia a-II-a. Repartizând cheltuielile indirecte fara a separa costurile aferente circulatiei interne putem ajunge si la concluzii gresite atunci când se compara activitatea sectiilor prin intermediul nivelurilor relative ale regiilor. Mai corecta este repartizarea în functie de consumurile directe de resurse efectuate în cadrul sectiei, fara a lua în considerare cheltuielile aferente circulatiei interne. Tabelul nr.2.23. Cheltuieli directe în sectiile de productie mii lei
Cotele de cheltuieli indirecte sunt:
Tabelul nr. 2.24. Costurile unitare ale produselor B si C (lei/buc)
Cheltuielile generale ale societatii comerciale se repartizeaza pe produse în functie de costul de sectie. Cota de cheltuieli generale este:
Tabelul nr. 2.25. Cheltuieli indirecte - anul t
Ciclul de fabricatie are urmatoarele durate(zile): R1 1 S1 2 S2 2 B 6 C 10 Tabelul nr. 2.26. Costul total pe articole de calculatie
Tabelul nr. 2.27. Costul total pe elemente primare
Materiile prime utilizate se obtin integral de pe piata interna. Tabelul nr. 2.28. Situatia stocurilor la 31-12-199..
Nota: În proiectele individuale stocurile de produse finite se vor stabili astfel: Stoc produs X = (Stoc tabel anterior) + (productia fabricata - productia vânduta) × ponderea stocului în total productie fabricata. pentru B - ponderea stocului: 0,04 pentru C - ponderea stocului: 0,06 6. CONSUMURI CUMULATE DE RESURSE În fundamentarea deciziilor strategice sunt avute în vedere în special rezultatele finale, respectiv oferta întreprinderii. Din aceasta cauza sunt necesare informatii detaliate referitoare la produsele finite. Între aceste informatii sunt si cele privind consumurile cumulate de resurse pe unitatea de produs finit. Pentru calculul consumurilor cumulate se pleaca de la structura tehnologica a produselor finite si consumurile de resurse pe componente. Tabelul nr. 2.29. Materii prime
Tabelul nr. 2.30. Timp necesar realizarii produselor (ore/buc.)
Tabelul nr. 2.31. Cheltuieli si contributii dependente de salarii
Tabelul nr. 2.32. Salarii cumulate pe produse
Tabelul nr. 2.33. Energie electrica
Tabelul nr. 2.34. Calculul costurilor produselor finite pe baza consumurilor cumulate de resurse
Cheltuieli directe totale
Cota de cheltuieli
Document InfoAccesari: 2408 Apreciat: Comenteaza documentul:Nu esti inregistratTrebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta Creaza cont nou A fost util?Daca documentul a fost util si crezi ca meritasa adaugi un link catre el la tine in site in pagina web a site-ului tau.
Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2024 ) |