Termenul a fost folosit pentru prima data în 1906 de psihiatrul elvetian Bleuler pentru a descrie unele tulburari ale gândirii la paci 14214f523o entii sai adulti.
În 1943 Kenner (SUA) a folosit termenul pentru a descrie copiii care prezentau o constienta redusa de sine si pareau preocupati de obiecte neanimate mai degraba decât de oameni, si care manifestau o puternica nevoie de a mentine starea de fapt a lucrurilor.
Probleme de vorbire - dar pare sa înteleaga ce i se spune.
Mai frecvent la baieti decât la fete.
Probleme comportamentale:
crize temperamentale
comportament auto-distructiv
miscari corporale repetitive
lipsa de reactivitate sociala
dificultati de somn
probleme cu alimentatia
|