ALTE DOCUMENTE
|
||||||||||
A r g u m e n t
Din experienta didactica am constatat faptul ca lectura, 838t1910i principala preocupare a elevilor de altadata , pierde teren īn fata altor mijloace de informare -televizor ,calculator.
Aceasta duce la periclitarea universului copilariei ale carui temelii le pun bunicii,parintii,gradinita .
Literatura ofera copilului un īntreg univers de gāndire si sentimente de aspiratii si īndrazneli, de entuziasm si idealuri īnalte.
Printr-un continut variat,prin prototipuri umane surprinse īn ipostaze dintre cele mai felurite,acest univers se va putea constitui īntr-o zestre spirituala importanta,iar prin mesajul artistic,etic si estetic al fiecarei creatii se stimuleaza interesul copilului pentru setea de cunoastere.
Formarea si modelarea caracterelor,deprinderea copiilor cu norme de comportare civilizata,cultivarea sentimentelor moral-patriotice sunt cerinte la realizarea carora opera literara,prin specificul ei,aduce o contributie majora.
Notiunile morale devin accesibile gāndirii prin forta exemplelor eroilor,care devin ulterior modele de viata.
Dorinta parintilor a fost aceea de a-l apropia pe copil de lumea cartilor.
|