Documente online.
Zona de administrare documente. Fisierele tale
Am uitat parola x Creaza cont nou
 HomeExploreaza
upload
Upload




Auxiliar curricular clasa a X-a DOMENIUL: Estetica si ingrijirea corpului omenesc CALIFICAREA: Lucrator in estetica si ingrijirea corpului omenesc

profesor scoala


ALTE DOCUMENTE

PROCEDEE EFICIENTE DE DEZVOLTARE A VITEZEI IN LECTIA DE EDUCATIE FIZICA
DISCIPLINA - CHIMIE COMPETENŢE GENERALE
Proiect de lectie - STRUCTURA SI DEZVOLTAREA PERSONALITATII - PSIHOLOGIE
Proiect de lectie - Mihai Eminescu - \" Oda ( in metru antic)\"
PROIECT DE ACTIVITATE EDUCATIVA
PROGRAME SCOLARE PENTRU CLASA A IV-A EDUCATIE FIZICA
PROGRAMA SCOLARA PENTRU CLASA A IV-A EDUCATIE PLASTICA
BACALAUREAT - PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU LIMBA RUSA
PROGRAME SCOLARE PENTRU CLASA A IX-A CICLUL INFERIOR AL LICEULUI LIMBA ENGLEZA
Indeplinirea temelor pentru acasa

Auxiliar curricular

clasa a X-a



DOMENIUL: Estetica si îngrijirea corpului omenesc

CALIFICAREA: Lucrator în estetica si îngrijirea corpului omenesc

NIVELUL: 1




MODULUL: Tunsori










AUTOR:


Mirela Prefac - Grupul scolar de Arte si Meserii "Spiru Haret" Bucuresti



CONSULTANŢĂ:


Dana Stroie - expert CNDIPT


Valentina Otulescu - expert local





























Introducere.......... ..... ...... .......... ..... ...... .................   4

Modulul I TUNSORI

Competente vizate.......... ..... ...... .......... ..... ...... ...... 5

Obiective urmarite.......... ..... ...... .......... ..... ...... ......   6

Tunsori barbatesti

Fisa de documentare nr. 1.......... ..... ...... ........................ 7

Fisa de documentare nr. 2.......... ..... ...... ........................ 8

Fisa de documentare nr. 3.......... ..... ...... ....................... 15

Adapteaza tehnica de lucru pentru realizarea diferitelor tipuri de tunsori

Ghid de styling.......... ..... ...... .......... ..... ...... ........... 16

Tunsori de dama

Fisa de documentare nr. 4.......... ..... ...... ....................... 17

Pregateste clienta în vederea realizarii tunsorii

Alegerea tunsorii.......... ..... ...... .......... ..... ...... ....... 19

Fisa de documentare nr. 5............... 21

Clasificarea tunsorii.......... ..... ...... ......................... 22

Fisa de documentare nr. 6............... 23

Executa tunsori moderne

Cuvinte cheie.......... ..... ...... .......... ..... ...... .............. 24

Glosar de termeni.......... ..... ...... .......... ..... ...... ....... 25

Modalitati de evaluare.......... ..... ...... .......... ..... ...... 26

Activitati pentru elevi.......... ..... ...... .......... ..... ...... . 27

Fisa de descriere a activitatii.......... ..... ...... ................... 28

Fisa de progres scolar.......... ..... ...... .............................. 30

Solutii si sugestii metodologice.......... ..... ...... ............. 49

Importanta portofoliului.......... ..... ...... ............................ 53

Bibliografie.......... ..... ...... .......... ..... ...... .................. 54







Modulul 1 TUNSORI face parte din pregatirea generala pentru calificarile profesionale din domeniul Estetica si îngrijirea corpului omenesc.


Acest modul, care se studiaza în clasa a X a, agrega unitati de competenta tehnica generala si unitati de competenta tehnica specializata astfel:



Unitati de competenta tehnica generala:

Unitati de competenta tehnica specializata


U. 47.18 Tunsori barbatesti

C. 47.18.1. Pregateste clientul pentru realizarea tunsorii

C. 47.18.2. Executa tunsorile barbatesti clasice

C.47.18.3. Adapteaza tehnicile de lucru pentru realizarea diferitelor tipuri de tunsori barbatesti


U. 47.21 Tunsori de dama

C. 47.21.1. Pregateste clienta în vederea realizarii tunsorii

C .47.21.2. Executa tunsori clasice

C 47.21.3. Executa tunsori moderne

C. 47.21.4 Controleaza calitatea tunsorii







Dupa parcurgerea acestor unitati elevul...






FIsĂ DE DOCUMENTARE NR.1



C 47.18.1

PREGĂTEsTE CLIENTUL PENTRU REALIZAREA TUNSORII



CONSILIEREA - se face prin discutii cu clientul pe parcursul carora acesta este sfatuit în alegerea unei tunsori potrivite folosind reviste, cataloage, programe pe calculator.


PROTEJAREA ÎMBRĂCĂMINTEI - se foloseste lenjeria de protectie pentru acoperirea îmbracamintei clientului:

Mantaua pentru tuns

Prosop plusat daca se uda parul

DE REŢINUT:

Fixarea mantalei trebuie sa asigure protectia eficienta a   hainelor.


AsEZAREA CLIENTULUI - clientul este asezat pe scaun astfel încât pe parcursul lucrarii sa stea într-o pozitie comoda; scaunul se fixeaza la o înaltime care sa permita pozitia corecta a lucratorului.
















FIsĂ DE DOCUMENTARE NR. 2


C 47.18.2

EXECUTĂ TUNSORILE BĂRBĂTEsTI CLASICE


LASAT IN VOIE FIRUL DE PAR

Se toaca la varf

Este insuficient hranit

Îsi pierde vigoarea

Are aspect inestetic

Adeseori cade


SCOPUL TUNSORII


Prin realizarea unei tunsori:

Se confera un aspect îngrijit;

Se mascheaza unele imperfectiuni ale figurii;

Se mascheaza unele imperfectiuni ale cutiei craniene;

Se pun în valoare trasaturile frumoase


Forma ideala de frumusete a capului este asemanatoare cu a unui ou cu vârful ascutit în jos, iar a unei figuri este asemanatoare cu un oval.


Prin tunsoare putem masca

imperfectiunile cutiei craniene astfel

în portiunile tesite, parul se va lasa mai lung

În portiunile proeminente, parul se va scurta mai mult




Tipuri de fata


Ovala Rotunda Hexagonala Patrata Triunghiulara








Executarea frizurii în functie de conformatiile cutiei craniene


a-la conformatie craniana cu frunte înalta, crestet tesit

b-la conformatie craniana cu frunte mica, crestet ascutit

c- la conformatie craniana ascutita

d- la conformatie craniana cu calota tesita si spatele capului bombat



În functie de procedeele si ustensilele folosite, tunsorile se clasifica astfel:


TUNSORI EXECUTATE CU MAsINA DE TUNS NR.OOOO ,1,2,3

Tunsoarea completa


TUNSORI EXECUTATECU MAsINA sI FOARFECA

Tunsoarea cu breton pentru baieti

Tunsoarea cu carare pentru baieti

Tunsoarea pe par foarte scurt nemteasca

Tunsoarea Carre


TUNSORI EXECUTATE CU FOARFECA

Tunsoarea clasica fara carare

Tunsoarea clasica cu carare

Tunsoarea pe par scurt Englezeasca

Tunsoarea moderna Italiana

Tunsoarea Sport


TUNSORI EXECUTATE CU BRICIUL

Tunsoarea plastica cu carare

Tunsoarea plastica fara carare




Din fiecare grupa de tunsori vom descrie tehnica de executie a unei tunsori


TUNSORI EXECUTATE CU MAsINA DE TUNS


Tunsoarea completa se executa cu masina de tuns la care alegem oricare din treptele de lungime nr.oooo,1,2,3,4 în functie de lungimea parului dorita de client.



Tehnica de lucru

Tunsoarea se începe din partea frontala spre crestet, se continua în partile laterale, se încheie cu portiunea de la spate.


Cu placa nr.oooo se curata puful de la ceafa


Se controleaza si se aranjeaza eventualele diferente de lungime.


DE REŢINUT!

v         masina are o traiectorie ascendenta de la contur spre crestet cu o miscare lenta de alunecare.

v         tunsoarea se executa în sens contrar sensului de crestere a parului.

v         se tund fâsii paralele.

v         taisul masinii trebuie sa fie cât mai aplatizat.




TUNSORILE EXECUTATE CU FOARFECA


Sunt foarte larg raspandite în rândul clientelei pentru ca pot fi adaptate cu usurinta la fizionomie si la cerintele modei.Se pot executa pe orice fel de par (gros,subtire,aspru,des)


Putem folosi si foarfeca de filat daca parul este gros,aspru,des.


Tunsoarea clasica fara carare, cu pieptanatura peste cap se executa pe un par lung de 10-15cm.


Tehnica de lucru

Parul pieptanat peste cap se desparte printr-o carare mediana ce porneste de la frunte spre crestet.

Parul se piaptana în jos pentru a vedea lungimea initiala si pentru a se stabili lungimea care i se va da prin tunsoare.

Se curata ceafa cu masina nr. 0 atat cât permite implantatia parului.

Cu ajutorul foarfecelui se face conturul de dupa ureche.

Se tunde parul din partile laterale în linie oblica astfel ca parul din fata sa fie mai lung cu câtiva cm. decât parul din spate.

Se subtiaza si se taie perciunii în linie dreapta sau oblic, dupa preferinta clientului.

Se piaptana tot parul peste cap,desfiintându-se cararea.

Se controleaza lungimile si se egaleaza daca este nevoie.

Se piaptana parul peste cap, dându-i forma dorita.


TUNSORI EXECUTATE CU FOARFECA sI MAsINA


Sunt tunsori combinate la executarea carora se folosesc mai multe ustensile de tuns: masina de tuns si foarfeca.


Tunsoarea cu breton pentru baieti


Tehnica de lucru

cu masina nr.2 se tunde parul de jur împrejur si în portiunea superioara a capului,dupa ce s-au despartit suvitele necesare bretonului.

se înlocuieste placa nr. 2 a masinii cu placa nr.1, se subtiaza parul din partile laterale si ceafa.

se curata parul de la ceafa cu masina nr.0000.

se subtiaza usor parul de la conturul cefei.

se tund peciunii si parul de la conturul urechilor cu foarfeca si se retuseaza ceafa.

cu foarfeca se scurteaza si se armonizeaza lungimile încat sa nu se observe nici o diferenta de lungime.

suvitele frontale se tund cu foarfeca în linie dreapta formand bretonul


DE REŢINUT!

Aceasta tunsoare se poate transforma într-o tunsoare moderna, prin filarea bretonului cu ajutorul foarfecei si pieptenului.


TUNSORILE EXECUTATE CU BRICIUL


Sunt solicitate de catre clienti întrucât permit modelarea parului în funcitie de conformatia capului si trasaturile figurii, mascarea eventualelor imperfectiuni ale cutiei craniene.


DE REŢINUT

Se executa numai pe parul ud.

Briciul este asezat înaintea pieptenului




Tunsoarea plastica


Tehnica de lucru


FILAREA

parul ud se desparte printr-o carare mediana ce porneste de la frunte spre spatele capului.

scurtarea parului se începe din spatele capului catre fata.

se piaptana parul din partile laterale si se fileaza.

se subtiaza si se scurteaza parul de pe frunte.

se subtiaza parul de la spate mergând pâna jos, curatind ceafa de parul crescut.

se piaptana parul spre spate si se desparte în suvite pentru a fi filat pe toata suprafata capului.



EGALAREA

se piaptana parul,se controleaza lungimile si se egaleaza firele de par cu foarfeca.

se scurteaza parul de la perciuni si conturul urechii.

se finiseaza ceafa.


PIEPTĂNAREA

Se piaptana parul si se usuca cu ajutorul periei si foenului imprimându-i frizurii forma si linia dorita de client.


DE REŢINUT !

Prin frizura se întelege atât tunsul cât si pieptanatul parului





FIsĂ DE DOCUMENTARE NR.3

C 47.18.3


ADAPTEAZĂ TEHNICILE DE LUCRU PENTRU REALIZAREA DIFERITELOR TIPURI DE TUNSORI


Având un rol estetic deosebit de important tunsoarea este influientata direct de evolutia si preferinta societatii, de curentele de moda beneficiind de toate progresele tehnice.

Astfel s-a ajuns în prezent la numeroase tehnici de lucru pornind de la adaptarea tehnicilor de lucru clasice pentru a executa tunsori la cerintele clientilor dupa fotografii, reviste, cataloage, sau tunsori de vedete.

Modificarile aspectului standard al unei tunsori clasice trebuie facute tinând cont de faptul ca tunsoarea nou creata trebuie sa puna în valoare trasaturile frumoase si totodata sa mascheze imperfectiunile cutiei craniene si ale figurii.


Pentru reusita acestei tunsori trebuie sa tinem seama de:

combinarea tehnicilor de lucru

notiunile de armonizare

adaptarea pieptanaturilor cunoscute pentru a realiza aranjarea parului potrivita tunsorii realizate.


REALIZAREA PIEPTĂNĂTURII

INSTRUMENTE-piepten, perie ovala, foen


MATERIALE-produse de styling.  




CE sI CUM?

Spray fixativ: stabilitate mare pentru orice tip de par

Lac de par pentru styling: confera stralucire si stabilitate maxima

Creativ -spray: pentru modelare si fixare.Parul ramâne moale

Ceara de styling: confera accente stralucitoare frizurii

Gel lichid: creeaza un look natural: în cantitati mai mari, confera volum. Aplicat la radacini, creeaza stabilitate

Shine-gloss:reflecta lumina, iar parul devine extrem de stralucitor. Este ideal pentru parul deteriorat sau ars. Se pulverizeaza pur si simplu pe parul uscat.


DE REŢINUT

O pieptanatura se face dupa spalatul parului sau dupa o frictionare cu lotiune.





Pieptanarea si uscarea parului se face diferit, în functie de forma ceruta de tunsoare si de fizionomia clientului.


Peste cap

Se începe cu portiunea superioara a capului,din dreptul fruntii spre crestet.

Se continua cu partile laterale.

Se încheie cu pieptanarea si fixarea vârtejului si a portiunii din spatele capului.


Cu carare

Se începe din crestetul capului de la vârtej.

Se usuca de-a lungul cararii de la crestet spre frunte.

Se usuca parul din portiunea superioara a capului, partile laterale si spatele capului.

La sfârsit se usuca parul din portiunea frontala.













TUNSORI DE DAMĂ




C. 47.21 1 PREGĂTEsTE CLIENTA ÎN VEDEREA REALIZĂRII TUNSORII


Consilierea clientei-se face printr-o discutie politicoasa pentru explicarea corelarii caracteristicilor ei cu forma tunsorii

Consilierea are caracter individualizat, cu luarea în consideratie a dorintelor pentru:

a satisface nevoia de informare a clientei

a oferi servicii si produse care sa acopere necesitatile clientei

o servire a clientei, care contribuie la satisfacerea ei si la formarea unei impresii pozitive

Discutiile de consiliere se pot face înaintea, în timpul, la încheierea unei tunsori.   Se împart în:

Faza de întâmpinare si contact

salutati cu amabilitate clienta

zâmbiti-i

vorbiti clar si rar

însotiti clienta spre locul de munca

Faza de informare

puneti   întrebari clare pentru a afla dorinta clientei

asteptati raspunsul, puneti întrebari pâna va veti forma o imagine clara asupra dorintei clientei

explicati clientei ca un rol important în alegerea tunsorii este studierea imperfectiunilor craniului si ale figurii

sa i se prezinte cu ajutorul cataloagelor, revistelor, programelor de calculator posibile tipuri de tunsori

Faza de consiliere

evidentiati avantajarea clientei si oferiti-i si alte posibilitati daca este nehotarâta



Faza de încheiere si confirmare

convingeti-va ca clienta a înteles totul corect si este de acod cu tunsoarea potrivita

laudati clienta si confirmati-i ca a facut o alegere buna

dupa executarea tunsorii întrebati clienta daca este multumita

oferiti clientei sfaturi,recomandati-i produse pentru îngrijirea parului acasa



COAFORUL TREBUIE SĂ CONVINGĂ CLIENTA CĂ EL ESTE UN EXPERT ÎN ÎMBUNĂTĂŢIREA ASPECTULUI GENERAL


Protejarea îmbracamintei clientei

Scopul:acoperirea îmbracamintei clientei astfel încât aceasta sa nu se pateze sau sa se ude

mantaua de tuns-protejeaza îmbracamintea clientei de parul tuns

prosop plusat-se utilizeaza pentru spalatul sau udatul   parului

servetele de hartie-se folosesc la vopsitul parului,co protectie suplimentara


Asezarea clientei într-o pozitie comoda si în acelasi timp optima pentru lucrator se face utilizand scaune profesionale cu înaltime reglabila


Tunsoarea OVALA

Tehnica de lucru :

FIsA DE DOCUMENTARE NR.6


Executa tunsori moderne


DE REŢINUT - pentru a realiza o tunsoare corespunzatoare cerintelor actuale, este necesar sa se întrebuinteze metode tehnice noi aparute în acest domeniu.


Aspect inestetic

Insuficient hranit

Mascarea imperfectiunilor

Portiuni tesite

Portiuni proeminente

Traiectorie ascendenta

Caracter individualizat







Armonioasa=efect stilistic placut obtinut în urma operatiei de tuns


Ascendenta = miscare de jos în sus a masinii de tuns;

Conformatie = structura fizica a corpului; constitutie;

Contur = linie închisa care margineste o parte din suprafata;

Cutie craniana = teasta capului, craniu;

Densitate = faptul de a fi dens; desime;

Efilaj = subtierea parului cu ajutorul foarfecei de tuns;

Filat = a taia într-un anumit fel suvite dintr-un par prea des cu foarfeca de filat;

Fizionomie = totalitatea trasaturilor fetei cuiva care determina expresia ei particulara; chip;

Frizura = operatie constând în tunsul si pieptanatul parului;

Imperfectiuni = defecte, cusururi;

Inestetic =care nu este estetic (urât);

Mediana = care se afla la mijloc;

Vârtej = loc în crestetul capului de unde parul porneste în toate directiile; par crescut in raspar.

Pe parcursul modulului, evaluarea continua va viza atingerea criteriilor de perfomanta ale competentelor precizate în cuprinsul modulului. Complexitatea acestora este data de conditiile de aplicabilitate din standardul de pregatire profesionala pentru calificarea Lucrator pentru estetica si îngrijirea corpului omenesc.


Evaluarea sumativa se va realiza pentru verificarea dobândiri competentelor.


Elevii trebuie evaluati numai în ceea ce priveste dobândirea competentelor specificate.O competenta se va evalua o singura data, în cadrul modulului care îsi propune dezvoltarea ei. În parcurgerea modulului, elevii exerseaza si alte competente din unitatile de competenta de abilitati cheie si din unitatile de competenta tehnica generala necesare atingerii competentelor modulului, urmând ca acestea sa fie evaluate în cadrul modulelor care le includ.


Demonstrarea unei abilitati în afara celor din competentele specificate este lipsita de semnificatie în cadrul evaluarii.


Probele de evaluare se refera în mod explicit la criteriile de perfomanta si la conditiile de aplicabilitate ale acestora. Evaluarea sumativa se va realiza prin probele de evaluare indicate în standardul de pregatire profesionala.


Pentru evaluarea continua, alaturi de metodele clasice de evaluare (teste scrise, chestionari orale, lucrari practice), se recomanda urmatoarele metode alternative de evaluare:

Observarea sistematica a comportamentului elevilor care permite evaluarea conceptelor, atitudinilor fata de o sarcina data si a comunicarii:

Autoevaluarea

Coevaloarea

Tema în clasa

Tema pentru acasa

Investigatia

Proiectul


Ca instrumente de evaluare se pot folosi:

Fise de observatie

Fise de lucru

Fise de autoevaluare si coevaluare

Teste de evaluare


Aceste produse ale elevilor vor fi adunate într-un portofoliu, constituind dovezi ale progresului si ale atingerii competentelor.


Semnatura evaluatorului





TUNSORI BĂRBĂTEsTI

:1. cere o tunsoare potrivita

:1.sa discute cu clientul

  2.sa foloseasca reviste,cataloage,calculatorul

  3.sa-i propuna o tunsoare potrivita

  4.sa-i argumenteze alegerea facuta

Veti juca pe rând rolurile client/lucrator

Importanta unei tunsori

Activitatea nr. 6 Joc de rol în clasa la orele de teorie


Tunsori

Ustensile


Tunsori cu breton pentru baieti


Tunsoare clasica fara carare


Tunsoare plastica cu carare


Tunsoare completa




a)      Materialele folosite;

TUNSORI DE DAMĂ


FIsA DE AUTOEVALUARE

NUMELE ELEVULUI LUCRĂTOR...........

LUCRAREA EVALUATĂ ...............

EXECUŢIA LUCRĂRII A FOST CORECTĂ: DA NU

ASPECTE DE URMĂRIT:

Folosirea tehnicilor moderne

Efectul tehnicilor moderne

Aspectul final al tunsorii

OBSERVAŢIA COLEGULUI DE ECHIPĂ........

OBSERVAŢIA PROFESORULUI............

SEMNĂTURA ELEVULUI LUCRĂTOR.........

SEMNĂTURA COLEGULUI DE ECHIPĂ ........

SEMNĂTURA PROFESORULUI............



La tunsoarea GARÇON, parul de la spatele capului va fi tuns pierdut, aplicându-se tehnica frizerului.

La tunsoarea în unghi, suvita de par despartita la ceafa se tunde astfel incât firele de par de la mijlocul cefei sa fie mai lungi decât firele de par din imediata apropiere si spatele urechii.

Prin tehnica moderna SLICE se obtine forma tunsorii.

Sculele taioase (foarfeca, brici) se tin în buzunar pentru a nu se pierde.

La executarea unei tunsori OVALE, suvitele de par din partile laterale se aleg prin carari despartitoare ce se traseaza oblic de la portiunea de par tunsa anterior în partea superioara a capului pâna la portiunea de par tunsa la spate.



Activitatea poate fi una de recapitulare a cunostintelor despre tehnica de executie a unei tunsori.

Fiecare ora are o tema:

Pregatirea clientei pentru executarea tunsorii

Consilierea clientei

Executa tunsorile clasice

Executa tunsorile moderne

Activitatea se desfasoara sub forma unui concurs între echipele de lucru

Profesorul va fi moderatorul si arbitrul activitatii

Etapele metodei sunt urmatoarele:

a)     Sa faca toata munca

Tunsori

Ustensile


Tunsori cu breton pentru baieti

Foarfeca si masina de tuns

Tunsoare clasica fara carare

Foarfeca

Tunsoare plastica cu carare

Brici

Tunsoare completa

Masina de tuns



Solutia activitatii nr. 9


  B


A

A

F

F

F




 


Utilizarea portofoliului ca metoda complementara de evaluare se impune din ce în ce mai mult atentiei si interesului profesorilor în practica scolara curenta. S-a simtit nevoia existentei unei metode de evaluare flexibile, complexe, integratoare, ca alternativa viabila la modalitatile traditionale de evaluare.

Portofoliul include rezultatele relevante obtinute prin celelalte metode ti tehnici de evaluare (probe orale, scrise, practice, observare sistematica a activitatii si comportamentului elrvului, proiect, autoevaluare), precum si prin sarcini specifice fiecarei discipline.


Portofoliul reprezinta "cartea de vizita" a elevului, urmarindu-i progresul de la un semestru la altul, de la un an scolar la altul.


O functie importanta pe care o preia portofoliul este aceea de investigare a majoritatii "produselor" elevilor reprezentând în acelasi timp un stimulent pentru desfasurarea întregii game de activitati didactice.

Prin complexitatea si bogatia informatiei pe care o furnizeaza, portofoliul poate constitui parte integranta a unei evaluari summative sau a unei examinari.


Scopul unui portofoliu este acela de a confirma faptul ca ceea ce este cuprins în obiectivele învatarii reprezinta, în fapt, si ceea ce stiu elevii sau sunt capabili sa faca. Astfel, daca portofoliul va servi ca instrument de evaluare destinat profesorului sau ca instrument de autoevaluare pentru elev, el poate cuprinde momentele relevante ale progresului elevului.

Portofoliul stimuleaza creativitatea , ingeniozitatea si implicarea personala a elevului în activitatea de învatare, dezvoltând motivatia intrinseca a acestuia si oferind astfel profesorului date esentiale despre personalitatea elevului ca individualitate în cadrul grupului.

Portofoliul ca instrument în evaluarea curenta îsi dovedeste utilitatea furnizând informatii esntiale profesorului pe baza carora acesta îsi pote întemeia o idee asupra performantei elevului pe o perioada mai lunga de timp.

Portofoliul reuneste cele mai bune rezultate si produse ale activitatii elevului, oferind o imagine clara asupra evolutiei acestuia, reflectând motivatia pentru învatare si constituind o modalitate eficienta de comunicare a rezultatelor scolare si a progreselor înregistrate atât pentru elev, cât si pentru parinti.



Powered by https://www.referatele.com/

Adevaratul tau prieten









4. STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ - domeniul: Estetica si îngrijirea corpului omenesc


5. CURRICULUM "Estetica si îngrijirea corpului omenesc" - clasa a X a, Lucrator în estetica si îngrijirea corpului omenesc







Document Info


Accesari: 21388
Apreciat: hand-up

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site


in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate | Termenii si conditii de utilizare




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2025 )