CUNOASTEREA MEDIULUI - tematica activitatilor la grupa mijlocie conform planificarii anuale.

Nr.

Sapt.

Obiective prioritare

Mijloace de realizare

Subiectul

- sa numeasca si sa denumeasca obiectele din jur;

Evaluare initiala.

- sa denumeasca anumite actiuni desfasurate in sala de grupa si in gradinita;

Evaluare initiala.

- sa intuiasca si sa denumeasca membrii familiei sale si rolul fiecaruia;

Observare:

"Membrii familiei".

- sa recunoasca numele colegilor si al persoanelor care deservesc la grupa;

Observare:

"Viata copiilor in grad 323c27d inita"

- sa intuiasca si sa descrie anumite caracteristici si fenomene de transformare a naturii legate de anotimp;

Lectura dupa imagini:

"A venit toamna!"

- sa perceapa forma,culoarea,continutul si importanta legumelor pentru alimentatie;

Observare:

"Ardeiul"sau "Gogosarul"

- sa intuiasca forma si denumirea fructelor cu ajutorul a cit mai multi analizatori(gustativ,olfactiv,chinestezic);

Joc sensorial:

"Ce fruct ai gustat?"

- sa intuiasca si sa descrie elementele care compun o planta si mediul ei de dezvoltare;

Observare:

"Tufanele"

- sa recunoasca,sa descrie si sa clasifice jetoanele in functie de imaginea reprezentata(legume,fructe,flori);

Joc didactic:

"Cosuletul fermecat"

- sa-si insuseasca anumite elemente simple de istorie legate de tara,drapelul tarii si semnificatia zilei nationale;

Povestire istorica(cu suport ilustrativ):

"1Decembrie"

- sa cunoasca anumite datini si traditii legate de sarbatorirea Sf.Nicolae;

Lectura educatoarei:

"Mos Nicolae adduce dulciuri"

- sa intuiasca sis a descrie fenomene ale naturii si caracteristici ale anotimpului alb;

Observare:

"Iarna"

- sa perceapa frumusetea pregatirii sarbatorilor religioase de Craciun - datini si obiceiuri;

Povestea educatoarei(cu suport ilustrativ):

"Poveste de Craciun"

- sa analizeze,sa descrie sis a interpreteze actiunile prezentate in imagine si a elementelor specifice care o compun;

Lectura dupa imagini:

"Jocurile de iarna"

- sa intuiasca sis a perceapa insusirile caracteristice ale animalelor domestice,mediul de viata,ingrijirea si foloasele;

Observare:

"Calul"

- sa intuiasca aspectele caracteristice legate de infatisare,conditii si medii de viata salbatice;

Observare:

"Ursul"

Evaluare finala semestriala

Fisa de lucru

- sa recunoasca,sa descrie anumite parti componente ale automobilului,mediul de circulatie,utilitati;

Observare:

"Automobilul"

- sa recunoasca vaporul sis a faca asocieri cu alte mijloace de transport maritime;

Observare:

"Vaporul"

- sa descopere semnele caracteristice care prevestesc sosirea primaverii sis a le descrie;

Lectura dupa imagini:

"Vestitorii primaverii"

- sa cunoasca anumite evenimente importante care se sarbatoresc si in familie si in societate;

Observare:

"Ziua mamei"

- sa intuiasca si sa perceapa anumite actiuni de curatenie,efectuate de om in mediul apropiat;

Observare:

"Ingrijirea parcului"

- sa intuiasca si sa perceapa elementele care compun corpul rindunicii,sa cunoasca hrana,adapostul,foloasele;

Observare:

"Rindunica"

-sa intuiasca si sa denumeasca correct partile principale ale corpului unor pasari de curte;

Observare:

"Ratusca"

- sacunoasca anumite sarbatoari religioase legate de sarbatoarea Pastelui la romani,atit in familie cit si in societate;

Lectura dupa imagini:

"De Pasti"

- sa intuiasca si sa perceapa anumite elemente caracteristice ale legumelor de primavera,conditii si mediu de dezvoltare;

Observare:

"Ceapa verde"

- sa intuiasca si sa perceapa elementele care compun planta(radacina,tulpina,frunze,flori);

Observare:

"Narcisa"

- sa intuiasca si partile componente ale corpului unei insecte sis a o perceapa ca pe o vietate;

Observare:

"Buburuza"

- evaluarea cunostintelor;

Evaluare:

"Primavara cu rochita ei verzuie"

- sa recunoasca,sa denumeasca si sa descrie principalele activitati efectuate de om(meserii,unelte si materiale - denumiri/utilitate/respect);

Lectura dupa imagini:

"Bondocel isi alege o meserie"

- sa invete ca convietuiasca in intelegere si prietenie cu ceilalti colegi de joaca care fac parte din mediul sau apropiat;

Povestea educatoarei:

"Doi prieteni"

- sa intuiasca la nivelul sau de intelegere care este locul lui in societate;

Lectura dupa imagini:

"Pretutindeni traiesc copii"

- evaluarea cunostintelor

Fisa de lucru

- evaluarea cunostintelor

Fisa de lucru