Curs Optional

Let's Have Fun! (clasa a-IV-a)

Prof.

Argument

Ciclul primar (cl.IV) este un ciclu de dezvoltare care are ca obiectiv principal formarea capacitatilor de baza ce sunt necesare pentm continuarea studiilor atat in limba materna cat si intr-o limba straina. Cursul optional de fata reprezinta o modalitate aparte de invatare a limbii engleze, vizand totodata imbogatirea acestei limbi prin intermediul unor activitati lingvistice si gramaticale variate. El cuprinde nu numai exercitii de gramatica si vocabular ci si jocuri, cantece, poezii, cuvinte incrucisate care sa stimuleze elevul si sa-l autosugestioneze in invatarea acestei limbi care astfel devine mai atractiva si mai placuta.

Cursul se axeaza 636g61g pe cele trei segmente importante ale limbii engleze: vocabular, gramatica si audiere de caseta privite dintr-un unghi mai ,,distractiv.' Obiectivele cursului urmaresc nu numai dezvoltarea capacitatii de a recepta un mesaj oral/scris si dezvoltarea capacitatii de exprimare orala/scrisa ci si introducerea elevului intr-un context nou si intr-o civilizatie moderna in care cunoasterea unei limbi straine este mult mai importanta decat in trecut. Stapanirea limbii engleze deschide noi perspective de cunoastere elevului, care va avea astfel acces la informatii pe scara larga, precum si cale deschisa spre comunicare intr-o limba straina de circulatie internationala.

Obiective de referinta

1. Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului oral

1.1 sa desprinda sensul global al unui mesaj audiat

1.2 sa desprinda informatii particulare dintr-un text audiat

2.Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala

2.1 sa reproduca scurte parti ale unui mesaj

2.2 sa introduca cuvinte noi in enunturi proprii

2.3 sa vorbeasca despre sine sau activitati din universul familial

3. Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris

-exercitiu de comunicare

-exercitiu de descriere

-exercitiu de redactare

3.1 recunoasterea semnelor de punctuatie si ortografic ale limbii engleze

3.2 sa desprinda anumite informati dintr-un text citit in gand

Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala

4.1 sa reproduca cuvinte, sintagme, enunturi

4.2 sa realizeze legatura dintre pronuntie si scriere la nivelul unei propozitii scurte

4.3 sa produca in scris enunturi pe baza unui suport vizual

Exercitii de activitate de invatare

-exercitiu de pronuntie

-exercitiu de traducere

-exercitiu de tip alegere multipla (bifeaza cuvantul/raspunsul corect)

-exercitiu dupa model

-exercitiu de raspuns la intrebari

-exercitiu de tip lacunar

-exercitiu de repetare dupa model

-exercitiu de corectare a pronuntiei

-exercitiu de alcatuire de propozitii

-exercitiu de alcatuire de propozitii

-cuvinte incrucisate

-exercitiu de citire

-exercitiu de raspuns la intrebari

-exercijiu de tip lacunar

-exercitiu de tip lacunar

-exercitiu de alcatuit propozitii

-exercitiu dc redactor

-exercitiu de dictare

-exercitiu de tip lacunar

-jocuri

-exercitiu de redactare

Continuturi

I. Listening and Comprehension

-audiere de caseta (audiere, pronuntie, repetare)

-dialoguri

-cum se spune

-exercitii

-cuvinte incrucisate

-jocuri

II. Vocabulary and Grammar

-citire

-comunicare, conversatie, discutie

-exercitii variate (de tip lacunar, de tip alegere multipla, dupa model, de raspuns la intrebari, de alcatuit propozitii, etc.)

-jocuri

-cantece

-poezii

III.    Organizare tematica

Copilul despre sine: nume, sex, varsta, adresa

Familia: membrii familiei

Casa: incaperi, mobile

Lumea fantastica: desen animat

Copilul si lumea inconjuratoare: cumparaturi

Activitati: lunile anului, activitati curente

Cultura si civilizatie: cantece si poezii

Functii communicative

1 .A saluta si a raspunde la salut

2. A se prezenta si a prezenta pe cineva

3. A angaja si a incheia un schimb verbal

4. A identifica elemente din universul familiar

5. A descrie locuri, persoane, obiecte

6. A cere si a da informatii

7. A localiza obiecte, personae, actiuni

8. A exprima o dorinta

9. A relata activitati la present

10. A exprima ceea ce iti place si ceea ce nu iti place

Elemente de constructie a comunicarii

Gramatica

Adjectivul:culorile,demonstrativ (singular si plural)

Numeralul:10-100

Verbul to be-prezent (afirmativ, negative, interogativ); present si present continu

Prepozitii:in, on, under, near

Lexic

In jur de 200-250 unitati lexicale

Bibliografie

"Set Sail 4!'' (book) ed. ,,Express Publishing,' U.K., tiparit de Express publishing 2005.

"Set Sail 4!'' (workbook) ed. ,,Express Publishing,' U.K., tiparit de Express publishing 2005.

"Set Sail 4!'' (Grammar&Vocabulary) ed. ,,Express Publishing,' U.K., tiparit de Express publishing 2005.

Scoala: Porumbacu de Jos, cu cls. I-VIII

Disciplina Engleza (curs optional)

Clasa: a-IV-a, 1 ora pe saptamana

Profesor: Cristina Duda

Planificare calendaristica orientativa (2007-2008)