LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ARIA CURRICULARĂ Limba si comunicare
DISCIPLINA : Limba si literatura romāna
CURRICULUM Extins
NUMĂR ORE : 8 ore pe saptamāna - 272 ore anual
MANUAL: Abecedar
AUTORII : Marcela Penes
EDITURA : Ana 2000
An scolar : 2008/2009
Clasa I-a
Invatator : Tutunaru Aneta
Obiective cadru
|
Dezvoltarea
capacitatii de receptare a mesajului oral
Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris (citirea/lectura Dezvoltarea capacitatii de exprimare scrisa |
OBIECTIVE DE REFERINŢA
O1. Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului oral
Sa īnteleaga semnificatia globala a mesajului oral
Sa sesizeze intuitiv corectitudinea unei propozitii ascultate
l .3 Sa distinga cuvintele dintr-o propozitie data, silabele dintr-un
cuvānt si sunetele dintr-o silab& 747i824h #259;
l .4 Sa sesizeze sensul cuvintelor īntr-un enunt dat
l .5 Sa manifeste curiozitate fata de mesajele emise de diferit interlocutori īn situatii de comunicare concreta
O2. Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala
Sa formuleze clar
si corect enunturi verbale potrivite unor
situatii date
Sa integreze cuvinte noi īn enunturi
Sa manifeste initiativa si interes pentru a comunica cu ceilalti
O3. Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris
(citirea/lectura)
Sa identifice
litere, grupuri de litere, silabe, cuvinte si enunturi
īn textul
tiparit si īn textul scris de māna
Sa sesizeze legatura dintre enunturi si imaginile care le īnsotesc
Sa desprinda semnificatia globala a unui text citit
Sa citeasca īn ritm propriu, corect un text cunoscut
Sa manifeste curiozitate pentru lectura
O4. Dezvoltarea capacitatii de exprimare scrisa
4. l Sa scrie corect litere, silabe, cuvinte
Sa scrie corect, lizibil si īngrijit propozitii scurte
Sa utilizeze
conventii ale limbajului scris(punctul, semnul
īntrebarii,
scrierea cu majuscula)
Sa manifeste interes pentru exprimarea scrisa
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
|
Nr. Crt |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. ore |
Saptamāna Data |
Obser vatii |
|
|
sCOLĂREI sI sCOLĂRIŢE A.De la gradinita la scoala (16 ore) |
|
-Sa ne cunoastem -Probe de evidentiere a achizitiilor din gradinita -Initierea unor dialoguri īnvatator-elev, elev-elev despre prima zi de scoala,viata de scolar -Utilizarea formulelor de initiere si īncheiere a unui schimb verbal - Elemente ale comportarii civilizate -Oferirea unor informatii despre identitatea proprie si a membrilor familiei - Initierea unor dialoguri despre jocuri si activitati de grup si individuale Activitatile desfasurate īn gradinita -Ghici ce am īn ghiozdan |
|
|
|
|
|
B.Propoziti,cuvāntul, silaba, sunetul, elemente grafice (32 ore) |
|
-Cartea-prietena mea.Linia pe spatiu -Propozitia. Punctul -In clasa.Propozitia alcatuita din doua cuvinte.Linia pe spatiu si supraspatiu -Cuvinte vrajite.Propozitia alcatuita din trei cuvinte.Linia pe spatiu si subspatiu -Prietenii animalelor. Cuvantul alcatuit din doua silabe. Dialogul.Alternari de linii -O ramura.Cuvantul alcatuit din trei silabe.Carligul -A venit un lup din crang. Cuvantul alcatuit dintr-o silaba Bastonasul cu intorsatura in jos. -Rasplata.Am si eu pareri.Bastonasul cu intorsatura in sus -Recapitulare/Evaluare -Sanicuta cea harnica.Sunetul a.Recapitularea semnelor grafice invatate -Pe strada.Sunetul e. -O felicitare.Sunetul i.Grupari de bastonase -In recreatie.Sunetul o.Ovalul -De-a trenul.Sunetul u.Semiovalul -Papucii gascanului.Sunetul s -In graiul lor.Sunetul r . Noduletul -Printesa si mazarea.Povestire dupa imagini.Sunetul z.Recapitularea semnelor grafice invatate -Recapitulare/Evaluare |
|
|
|
|
Nr. Crt |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. ore |
Saptamāna Data |
Observatii |
|
|
CU ALAI DE FRUNZE (perioada abecedara) A.Sunetele si literele a,A,m,M,u,U,n,N,I,I ( 26 ore) B.Sunetele si literele e,E,r,R,c,C,o,O,a,Ă (30 ore) |
|
-Am si eu papusa. Sunetul si litera a -In parc.Litera A.Scrierea cu litera initiala mare -La masa.sunetul si litera m -In gradina.Litera M -La scoala ursuletilor. Sunetul si litera u -Urmele.Litera U -Ana este harnica. Sunetul si litera n -La multi ani, Nana!Litera N -Papusa face nani.Sunetul si litera i -Alo,Ina!Litera I -Pasarelele-prietenele noastre -Recapitulare -Evaluare -Nelu si postasul.Sunetul si litera e -Ema si Ene. Litera E -In livada.Sunetul si litera r -Rina, Marina si Riri. Litera R -Prietenie. Sunetul si litera c -Carmen si Ric. Litera C -Corina si Miron.Sunetul si litera o.Semnul intrebarii -Zdreanta.Lectura dupa imagini. Litera O -Sunetul si litera l -Litera L -Sunetul si litera a -Litera Ă -Recapitulare -Evaluare |
|
|
|
|
Nr. Crt |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. ore |
Saptamāna Data |
Observatii |
|
|
CA UN ROI DE FLUTURI ALBI A.Grupuri-le de litere "ce", "Ce" Sunetele si literele s,S,v,V,s,s,t,Ţ ( 22 ore) B. Grupuri-le de litere "ci", "Ci" Sunetele si literele p,P,d,D,ī,Ī,ā,Ā,b,B (34 ore) |
|
- La cumparaturi. Grupul de litere « ce » -Grupul de litere « Ce » -Sunetul si litera s -Litera S - Sunetul si litera v -Litera V -Sunetul s. Literele s , s -Sunetul t. Literele t, T -Īntrebari si raspunsuri -Recapitulare/Evaluare -Grupul de litere "ci" -Grupul de litere "Ci" -Sunetul si litera p -Litera P -Sunetul si litera d -Litera D -Sunetul ī. Literele ī, Ī -Literele ā,Ā -Sunetul si litera b -Litera B -Sunetul t. Literele t, Ţ -Convorbirea telefonica -Recapitulare -Evaluare |
|
Sem. II |
|
|
Nr. Crt |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. ore |
Saptamāna Data |
Observatii |
|
|
ĪNFLORESC GRĂDINILE A.Grupurile de litere "ge", "Ge" ,"gi","Gi" Sunetele si literele g,G,h,H,f,F ( 30 ore) B. Grupuri-le de litere "che","Che" "chi", "Chi", "ghe""ghi""Ghe""Ghi" Sunetele si literele j, Jz,Z,d, (34 ore) |
|
-Silaba «ie». Mamei(poezie) -Primavara -Sunetul si litera g -Litera G. Povestirea unei intamplari -Grupul de litere ge -Grupul de litere Ge -Sunetul si litera h -Litera H -Sunetul si litera f -Litera F -Grupul de litere gi, Gi -Familia mea-recapitulare -Evaluare -Sunetul si litera j -Litera J -Grupul de litere che -Grupul de litere Che -Sunetul si litera z -Litera Z -Grupul de litere chi,Chi -Grupul de litere ghe -Grupul de litere Ghe -Recapitulare. Bondarul lenes, Elena Farago -Grupul de litere ghi -Grupul de litere Ghi -Recapitulare -Evaluare |
|
|
|
|
Nr. Crt |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. ore |
Saptamāna Data |
Observatii |
|
|
ĪN CIREsUL VERII A.Sunetele si literele k,K,x,X,w,W,y,Y,q,Q ( 34 ore) B.Recapitulare finala (12 ore) |
|
-Vara,Mihai Sorescu -Sunetul si litera k. Litera K -Sunetul si litera x. Litera X -Sunetul si litera w. Litera W -Sunetul si litera y. Litera Y -Sunetul si litera q. Litera Q -Recapitulare /Evaluare -Alfabetul -Somnoroase pasarele, Mihai Eminescu -Ceata lui Pitigoi -Recapitulare/Evaluare -Recapitulare finala -Evaluare finala -Recomandari pentru vacanta de vara |
|
|
|
|
