Metode si tehnici de munca intelectuala eficienta

caracteristicile educatiei permanente contemporane;

autoinstruirea si autoeducatia - obiective al educatiei permanente;

învatarea de a învata si învatarea autodirijata.

INFORMAREA sI DOCUMENTAREA

informatia, documentul si activitati specifice;

sursele de informare, felurile documentelor (primare, secundare, tertiare);

procesarea informatiei.

METODOLOGIA DOCUMENTĂRII, PRELUCRĂRII sI ORGANIZĂRII INFORMAŢIILOR sTIINŢIFICE

fixarea si transmiterea informatiilor;

sistematizarea, clasificarea si regasirea informatiilor;

prelucrarea, condesarea si organizarea informatiilor;

tehnica luarii notitelor.

METODOLOGIA LECTURII sI STUDIULUI INDIVIDUAL EFICIENT:

planificarea si organizarea studiului individual;

conditii si modalitati de optimizare a studiului individual;

strategia lecturii stiintifice;

tehnici de lectura rapida si eficienta;

metode eficiente pentru studiul materialelor cu structuri diferite.

METODOLOGII ALE MUNCII INTELECTUALE PRODUCTIVE

metodologia elaborarii lucrarilor stintifice; etapele elaborarii lucrarilor stiintifice; cerinte de baza privind forma de prezentare a unei lucrari; planificarea lucrarii; redactarea lucrarilor de licenta;

consultarea, utilizarea si realizarea bibliografiei lucrarilor; principiile cercetarii bibliografice; fazele întocmirii unei bibliografii, tehnica afisarii unui document bibliografic, tehnica integrarii bibliografiei într-o lucrare didactica-stiintifica;tehnica întocmirii listei bibliografice;

prezentarea grafica, semnele de corectura;

metodologia organizarii si conducerii stiintifice a dezbaterilor etc.

BIBLIOGRAFIE SELECTIVĂ:

Atanasiu, P., Metode si tehnici de lucru pentru sisteme de inofrmare stiintifica, Bucuresti, E.D.P., 1976;

Andreescu, S., Tehnica screrii academice, Bucuresti, Fundatia Româna de Mâine, 1997;

Banciu, D., Sisteme automatizate de informare si documentare, Bucuresti, Editura Tehnica, 1998;.

Bârliba, C., Informatie si competenta, Bucuresti, Editura stiintifica si Enciclopedica, 1986;

Bartos, Gh., Vlad, V., Munca intelectuala, Editura Dacia, 1971;

Berceanu, B., Panaitescu, I., Prezentarea lucrarilor stiintifice, Bucuresti, Editura stiintifica, 1968;

Cornea, P., Introducere în teoria lecturii, Iasi, Polirom, 1998;

Faget, E., Arta de a citi, Bucuresti, Albatros, 1973;

Gagne, R.M., Conditiile învatarii, Bucuresti, Editura Polirom, 1975;

Muresan, P., Învatarea eficienta si rapida, Bucuresti, Ceres, 1990;

Neacsu, I., Metode si tehnici de învatare eficienta, Bucuresti, Editura Militara, 1990;

Pandrea, M., Munca intelectuala, Editura Victor, 2000,

Rowntree, D., Învata cum sa înveti, Bucuresti, E.D.P., 1980;

Scortenu, V., Sa învatam sa citim rapid, Bucuresti, Editura stiintifica si Enciclopedica, 1979;

Vaideanu, G., Educatia intelectuala, Bucuresti, E.D.P.,1971.