Obtinerea succesului in stingerea incendiilor si lichidarea urmarilor altor calamitati impune o activitate continua si persevarenta din partea militarilor, sub indrumarea coma 353e418d ndantilor, in vederea instruirii si educarii lor. Acest proces constituie o activitate la care participa atat militarii cat si instructorii. Activitatea desfasurata de cei dintai se numeste invatare (asimilare), iar cea desfasurata de cadre se numeste predare. Deci, procesul instructiv - educativ are un caracter bilateral. De calitatile, nivelul acestuia si buna lui organizare si desfasurare depinde nivelul asimilarii cunostintelor de catre militari.
Deprinderile sunt componente automatizate ale activitatii umane. Dupa mai multe exercitii, unele actiuni sau elemente ale lor se automatizeaza, putand fi executate fara controlul direct al constiintei (de pilda, intinderea si racordarea liniilor de furtun, pregatirea si echiparea cu aparatul izolant, transportarea si folosirea in barem a accesoriilor).
|