ARIA CURRICULARĂ: Limba si comunicare Grup scolar de Servicii "Sfântul Apostol Andrei"- Ploiesti
DISCIPLINA: Limba si literatura româna Profesor: Dragomir Andreea
An scolar: 2007 - 2008 Clasa a X - a; nr. ore: 2 ore / saptamâna
|
COMPETENŢE GENERALE |
COMPETENŢE SPECIFICE |
|
1. Utilizarea corecta si adecvata a limbii române în receptarea si în producerea mesajelor în diferite situatii de comunicare |
1.1. Utilizarea adecvata a achizitiilor lingvistice în întelegerea si în producerea diverselor texte. |
|
1.2. Explicarea terminologiei proprii specializarii si folosirea adecvata a acesteia în situatii de comunicare diverse. |
|
|
1.3. Participarea adecvata la interactiuni verbale în diferite situatii de comunicare. |
|
|
2. Folosirea instrumentelor de analiza tematica, structurala si stilistica în receptarea diferitelor texte literare si nonliterare. |
2.1. Întelegerea globala a sensului unui text dat. |
|
2.2. Procesarea (selectarea si restructurarea) informatiilor esentiale dintr-un text dat. |
|
|
2.3. Identificarea trasaturilor specifice prozei narative, ale poeziei si ale dra 14214u2024o maturgiei. |
|
|
2.4. Utilizarea adecvata a conceptelor de teorie a literaturii în analiza si în discutarea textelor literare studiate. |
|
|
3. Argumentarea în scris si oral a unor opinii în diverse situatii de comunicare. |
3.1. Sustinerea unui punct de vedere: formularea de argumente si contraargumente. |
|
3.2. Evaluarea critica a unei argumentari |
Editura Corint
|
Nr.crt. |
Unitatea de învatare |
Continuturi |
Detalieri de continuturi |
Comp. specif. |
Nr. ore |
Data |
Material didactic si bibliografic |
|
I. |
PROZA SCURTĂ 1.Literatura |
Povestea lui Stan Patitul de Ion Creanga |
- definitia si trasaturile speciei literare a basmului - asemanari/deosebiri între basmul cult si cel popular - conceptul de fabulos - structura narativa în basmul cult - trasaturile creatiei populare - elemente de oralitate si de umor |
|
|
S1 / S4 |
Manual Povesti de Ion Creanga |
|
O adunare linistita de Marin Preda |
- definitia si trasaturile speciei literare a nuvelei - constructia textului narativ; relatiile spatiale si temporale - reamintirea conceptelor:fir epic, plan narativ, narator, personaj, narator-personaj - identificarea elementelor de oralitate |
|
|
S2 / S5 |
Volumul Întâlnirea din pamânturi si romanul Morometii de Marin Preda |
||
|
2.Limba |
Locutiunile si expresiile Registrele stilistice |
- definitia unitatilor frazeologice - clasificarea locutiunilor: substantivale, adjectivale, pronominale, verbale, adverbiale, prepozitionale, conjunctionale, interjectionale - cliseele internationale, perifrazele, formulari stereotipe cu sens superlativ - Registrul stilistic literar(cult)/ cel popular - registrul stilistic oficial/ familiar (colocvial) - registrul stilistic arhaic/ neologic - argou/ jargon |
|
|
S3 / S6 |
Sinteze de limba româna de Theodor Hristea Metodica predarii limbii si literaturii române de Corneliu Craciun |
|
|
3.Comunicare |
Texte functionale |
- procesul verbal-reguli de alcatuire - formulare tipizate-mod de completare - curriculum vitae-elemente componente (obligatorii si facultative) - scrisoarea de intentie-structura, paragrafe continute - documente în format electronic |
|
|
S4 / S7 |
Metodica predarii limbii si literaturii române de Corneliu Craciun |
|
|
|
4.Test |
Test/pag.37 |
- verificarea modului în care elevii si-au însusit cunostintele predate pe parcursul primei unitati |
|
|
S5 / S8 |
|
|
II. |
ROMANUL1.Literatura |
Mara de Ioan Slavici |
- definitia si trasaturile speciei literare a romanului - identificarea conflictelor, a tipurilor de personaje, a momentelor subiectului, a modurilor de expunere folosite - modul de realizare a temei iubirii în romanul Mara - trasaturile romanului obiectiv; identificarea acestor trasaturi în romanul din manual si în alte romane citite de elevi |
|
|
S5 / S8 S6 / S9 |
Romanul Mara de Ioan Slavici |
|
Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de razboi de Camil Petrescu |
- constructia narativa - notiunile de : monolog interior, introspectie, memorie involuntara - caracterizarea personajului principal - tipuri de narator în functie de punctul de vedere adoptat: omniscient, implicat, neimplicat - trasaturile romanului subiectiv |
|
|
S7 / S10 S8 / S11 |
Romanul Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de razboi de Camil Petrescu Eseul Noua structura în opera lui M. Proust de C. Petrescu |
||
|
2.Limba Nivelul morfosintactic al textului |
a)Acordul gramatical |
- acordul dintre subiect si predicat - acordul dintre atribut si termenul determinat |
|
|
S8 / S11 |
Sinteze de limba româna de Theodor Hristea |
|
|
b)Relatii sintactice în propozitie si în fraza |
- propozitia si fraza - parti principale si parti secundare de propozitie - raporturi între partile de propozitie: de interdependenta, de coordonare, de subordonare - raporturi dintre propozitii: de coordonare, de subordonare |
|
|
S9 / S12 |
Sinteze de limba româna de Theodor Hristea |
||
|
3.Comunicare Redactarea de texte Textul nonliterar |
a)Caracterizarea personajului |
- tipuri de personaje - portret fizic/portret moral - modalitati de caracterizare a personajului: directe si indirecte |
|
|
S9 / S12 |
Metodica predarii limbii si literaturii române de Corneliu Craciun |
|
|
b)Comentariul de text |
- reguli de alcatuire: elemente componente, limbaj utilizat, mod de structurare |
|
|
S13 |
Metodica predarii. de Corneliu Craciun |
||
|
c)Rezumatul |
- reguli de alcatuire: elemente componente, limbaj utilizat, mod de structurare |
|
|
S13 |
Metodica predarii. de Corneliu Craciun |
||
|
Tipuri de texte nonliterare |
- texte jurnalistice - texte stiintifice - texte oficiale - texte utilitare |
|
Metodica predarii limbii si literaturii române de Corneliu Craciun |
||||
|
|
4.Test |
Test/ pag.81 |
- verificarea modului în care elevii si-au însusit cunostintele predate pe parcursul primei unitati |
|
|
S14 |
|
|
III. |
DRAMATURGIA1.Literatura |
O noapte furtunoasa de I.L.Caragiale |
- caracteristicile textului dramatic, constructia lui: act, scena, replica, indicatii scenice, moduri de expunere - personajul dramatic - mijloace de caracterizare - caracteristicile speciei literare a comediei - tipuri de comic: de situatie, de caracter, de moravuri, de limbaj |
|
|
S14 |
Teatru de I.L. Caragiale |
|
2.Limba |
Scrierea si pronuntarea neologismelor |
- definitia neologismelor - anglicismele - scrierea si pronuntarea numelor proprii |
|
|
S15 |
DOOM |
|
|
3.Comunicare |
Comunicarea orala |
- forme ale comunicarii orale: dialogul si monologul - reguli de alcatuire a unui dialog - reguli de alcatuire a unui monolog |
|
|
S15 |
|
|
|
IV. |
Evaluare semestriala |
Recapitulare pentru evaluarea semestriala. Test. Corectarea testului |
- aplicatii în care sa dovedeasca modul în care si-au însusit cunostintele predate pe parcursul primului semestru |
|
|
S16 S17 |
Exercitii elaborate de profesor |
|
V. |
Recapitulare |
1.Literatura |
- specii ale genului epic: basmul cult, nuvela, romanul obiectiv, romanul subiectiv - caracterizarea unui personaj - constructia subiectului - tipuri de naratori - genul dramatic-caracteristici - specia comediei - tipuri de comic |
|
|
S18 |
Texte apartinând genului epic si dramatic, pe care sa se aplice conceptele învatate |
|
|
|
2.Limba si comunicare |
- expresii si locutiuni - registrele stilistice - texte functionale - acordul gramatical - relatii sintactice în propozitie si în fraza - textul nonliterar - scrierea si pronuntarea neologismelor |
|
|
S18 |
Sinteze de limba româna de Theodor Hristea DOOM |
Nota: Perioada de practica în unitati de specialitate este: cls. a X - a A saptamâna S1, S2, S3, cls. a X - a B saptamâna S4, S5, S6, cls. a X - a C saptamâna S7, S8, S9, cls. a X - a D saptamâna S10, S11, S12.
|
