sCOALA "IOANID ROMANESCU", AVÎNTU
LOC. ROMÂNEsTI, JUD. IAsI
DISCIPLINA: EDUCAŢIE COMUNITARĂ
PROFESOR: BONCU LILIANA
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIE 929e48j NTATIVĂ
Anul scolar 2005-2006, Semestrul I, Clasa a V a
1 h/ sapt - 19 h
NR. CRT. |
OBIECTIVE OPERAŢIONALE |
CONŢINUTUL ÎNVĂŢĂRII |
FORMA DE EVALUARE |
NR. ORE |
DATA SĂPT. |
|
-prezentarea generala a disciplinei; |
*INTRODUCERE |
|
|
S1 |
|
-sa defineasca si sa înteleaga notiunea de "educatie morala"; -sa-si exprime opinia si sa motiveze rolul educatiei civice pentru el si comunitate; -sa dovedeasca întelegerea necesitatii educatiei religioase si sa poata corela regulile religioase cu normele generale de comportament uman; -sa înteleaga necesitatea urmarii unor reguli generale de circulatie pe drumurile publice; |
*EDUCAŢIA MORALĂ PENTRU COMUNITATE: -Educatia civica.Libertate si responsabilitate. -Educatia religioasa. -Educatia juridica.Delicventa juvenila. -Educatia rutiera. -Evaluare |
-dialogul -exercitii -conversatia -conversatia euristica -aplicatia -dezbaterea |
|
S2 S3-S4 S5-S6 S7-S8 S9 S10 |
|
-sa cunoasca vechimea obiceiurilor legate de sarbatorile de iarna; -sa respecte si sa contribuie la perpetuarea acestor obiceiuri arhaice; -sa recunoasca si sa respinga kich-ul în manifestarile prilejuite de Anul Nou sau în alta forma de manifestare artistica; |
*OBICEIURI TRADIŢIONALE DE ANUL NOU (Sarbatorile de iarna la români): -Colinda populara traditionala. -Mastile. Cetele de uratori -Steaua. -Evaluare |
|
|
S11 S12 S13 S14 S15 |
|
-sa recunoasca latura estetica a lumii materiale care-l înconjoara; -sa-ti cultive sentimente de admiratie fata de "frumos"; -sa dovedeasca întelegerea necesitatii educatiei intelectuale pentru ei si comunite; -sa argumenteze rolul culturii , în general,pentru evoluîia fiinaei umane; |
*EDUCAŢIA ESTETICĂ *EDUCAŢIA INTELECTUALĂ -Evaluare |
|
|
S16 S17 S18 |
|
|
Sinteza si evaluare- -Delicventa juvenila |
Teste |
|
S19 |
|