ALTE DOCUMENTE
|
||||||||||
SCOALA DE ARTE SI MESERII - FALCIU
AN SCOLAR 2008-2009
CLASA a XI-a
DOMENIUL: Industria textilĂ si pielarie
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Teorie
Labora
tor
Teorie
Labora
tor
I. Elemente de baza īn desenul tehnic
(a) Utilizarea liniilor de reprezentare conform standardelor
reprezentarea īn proiectie ortogonala a corpurilor geometrice;
reguli de cotare;
hasurarea īn desenul tehnic;
reprezentarea īn vedere si īn sectiune a pieselor
: Foloseste elementele desenului tehnic īn reprezentarea mecanismelor si utilajelor:
(a)Utilizarea liniilor de reprezentare conform standardelor
(b)Respectarea regulilor de reprezentare si cotare
(c)Reprezentarea īn vedere si sectiune.
III. Reprezenta
rea conventio-nala a organelor de lucru ale utilajelor.
Reprezentarea diferitelor oegane de lucru.
: Foloseste elementele desenului tehnic īn reprezentarea mecanismelor si utilajelor:
(a)Utilizarea liniilor de reprezentare conform standardelor
(b)Respectarea regulilor de reprezentare si cotare
(c)Reprezentarea īn vedere si sectiune.
IV. Reprezenta
rea simbolica a organelor de legatura.
Reprezentarea organelor de legatura.
: Reprezinta conventional mecanismele si organele de lucru ale masinilor.
(a)Descrierea mecanismelor si a rolului functional
(b)Descrierea simbolurilor folosite pentru mecanismele masinilor
(c)Utilizarea simbolurilor conventionale īn reprezentarea mecanismelor
V. Mecanisme specifice utilajelor din domeniul textile pielarie
Mecanisme de inversare a miscarii
: Reprezinta conventional mecanismele si organele de lucru ale masinilor.
(a) Descrierea mecanismelor si a rolului functional
(b)Descrierea simbolurilor folosite pentru mecanismele masinilor
(c)Utilizarea simbolurilor conventionale īn reprezentarea mecanismelor
VI. Reprezenta
rea conventio
nala a mecanismelor
Reprezentarea conventionala a mecanismelor pentru transmiterea miscarii de
: Interpreteaza o schema tehnologica:
(a) Identificarea organelor de lucru si a mecanismelor utilajelor
Intocmirea unor scheme cinematice simple: masina simpla de cusut.
: Interpreteaza o schema tehnologica:
(c) Identificarea organelor de lucru si a mecanismelor utilajelor folosite īn domeniu.
(d) Indicarea sensului de miscare a organelor de lucru/materialului.
VIII. Scheme tehnologice
Scheme tehnologice din: filatura, tesatorie, finisaj, tricotaje, confectii.
Parti componente
sensuri de miscare a organelor de lucru sau a materialului textil (īnsiruiri de fibre, fire, tesaturi, tricoturi).
: Interpreteaza o schema tehnologica:
(e) Identificarea organelor de lucru si a mecanismelor utilajelor folosite īn domeniu.
(f) Indicarea sensului de miscare a organelor de lucru/materialului.
SCOALA DE ARTE SI MESERII - FALCIU
AN SCOLAR 2008-2009
CLASA a XI-a
DOMENIUL: Industria textilĂ si pielarie
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
DISCIPLINA: M2: PREGATIREA ŢESĂTURILOR SI TRICOTURILOR PENTRU CONFECŢIONARE
PROFESOR: COJITA MIHAI
Unitatea de invatare |
Continuturi ale unitatii de īnvatare |
Competente vizate |
Ore alocate |
Saptamana |
Obs. |
|||
Teorie |
Practica |
Teorie |
Practica |
|||||
|
|
|
|
|
|
|||
I. Receptia materiilor prime si a materialelor utilizate īn confectii |
Definitie , scopul operatiei Tipuri de defecte ale materiilor prime: -de fabricatie - de transport - de depozitare. Utilaje folosite la receptie: rampe de control pentru tesaturi si tricoturi; descriere, functionare , deservire. |
Efectueaza controlul materialelor utilizate īn confectii. - Identificarea materiilor prime de baza si auxiliare. - Alegerea materiilor prime pentru un produs de īmbracaminte - Sesizarea defectelor materiilor prime. |
|
|
|
|
|
|
II. Operatia de sablonare. |
Definitie , scopul op. Conditii tehnice. Metode si procedee de sablonare Īncadrari simple pe material uni / cu sens / cu carouri/ cu dungi-- pentru produse cu sprijin pe linia umarului si cu sprijin pe linia taliei |
III. Operatia de
spanuire
|
Definitie , scopul operatiei Conditii tehnice. Metode de spanuire. Utilaje dispozitive si mobilier folosite la spanuire: Efectueaza operatii de spanuire |
|
|
|
|
|
IV. Operatia de decupare |
Conditii tehnice la taierea materialelor text. Sectionarea spanului- definitie, scop. Masina de sectionat cu cutit vertical- descriere, functionare, deservire. Croirea materiei prime- definitie, scop. Masini de croit fixe- descriere, functionare, deservire. Decuparea det. la prod. cu sprijin pe linia umerilor, pe linia taliei. Operatia de formare a pachetelor- scop, cond. Clasificarea semifabr. produselor: cu sprijin pe linia umarului si cu sprijin pe linia taliei. Pachete cu semifabricate formate |
Efectueaza operatii de decupare a materialelor: - Executarea operatiei de decupare manuala a detaliilor. - Executarea operatiei de formare a pachetelor. |
|
|
|
|
|
SCOALA DE ARTE S MESERII - FALCIU VIZAT,
AN SCOLAR 2008-2009
CLASA a XI-a
DOMENIUL: Industria textilĂ si pielarie
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Definire, materiale utilizate , principii, parametrii de lucru
Clasificarea utilajelor utilizate la prelucrarea detaliilor
Situatii de risc privind securitatea individuala si colectiva la masinile si utilajele din sectiile de confectii textile.
Factorii de risc de la locul de munca:
- clasificare, caracterizare, identificare.
Masuri de īnlaturare a factorilor de risc de la locul de munca.
Drepturi si responsabilitati la locul de munca prevazute īn instructajele specifice.
Mijloacele de protectie la locul de munca.
Caracterizeaza cusaturile mecanice si termochimice
6. 1.Aplica legislatia si reglementarile privind securitatea si sanatatea la locul de munca, prevenirea si stingerea incendiilor.
II. Operatii de termolipire
Principiul termolipirii, parametrii, utilaje.
Masina de termolipit- descriere, reglare, alimentare functionare, deservire, īntretinere.
Norme de protectie a muncii specifice operatiilor de termolipire
Lucrul īn echipa pentru realizarea operatiilor de termolipire
-obiectivele lucrului īn echipa
- sarcini personale la lucrul īn echipa.
- resurse materiale si umane necesare lucrului īn echipa.
Actiuni īn grup pentru realizarea operatiilor de prelucrare a reperelor produselor textile.
- pozitia īn grup-inclus / exlus / subordonat / coordonator / initiator / raportor.
- atitudini specifice fiecarei situatii.
Analiza modului de realizare a sarcinilor īn cadrul echipei.
Completare de bonuri, fise de lucru, grafice de prezenta , sau de distributie a elevilor pe locurile de munca
Executa operatii de prelucrare termica a reperelor produselor textile.
6.2. Ia masuri pentru reducerea factorilor de risc la locul de munca
7.1.Identifica sarcinile si resursele necesare pentru atingerea obiectivelor
7.2. Īsi asuma rolurile care īi revin īn echipa
7.3. Colaboreaza cu membrii echipei pentru īndeplinirea sarcinilor
Masina de cusut īn lant: parti componente, organe de coasere( rol, miscare, parametrii cusaturii)functionare , deservire
Masina de cusut Uberdec: parti componente, organe de coasere( rol, miscare, parametrii cusaturii)functionare , deservire
Executa operatii de prelucrare prin coasere a reperelor produselor textile.
1.3 Citeste si utilizeaza documente scrise īn limbaj de specialitate
4.1. Aplica normele de calitate īn domeniul de activitate
4.2. Utilizeaza metode standardizate de asigurare a calitatii
IV. Operatii de prelucrare
Operatii de prelucrare a mansetelor, gulerelor, buzunarelor, cordoanelor, mānecilor, pieptilor , spatilor prin termolipire, coasere - fazele fiecarei operatii, executarea operatiei respectānd succesiunea fazelor.
Descrierea operatiilor executate
Redactarea de documente tehnice privind prelucrarea reperelor, dupa manuale, reviste, Normativele de calitate specifice domeniului confectiilor: clasificare/ cerinte de calitate incluse.
1.Instructiuni de lucru
2.Caiet de sarcini
3.Norme interne
4.Standarde de calitate nationale / europene / internationale.
Metode standardizate de asigurare a calitatii.
Managementul calitatii īn sectiile de confectii(definire / adaptare la tipul de organizatie).
Proceduri de asigurare a calitatii - actiuni de evaluare / autoevaluare / control specific locului de munca.
12.2. Descrie procesele de prelucrare a reperelor produselor textile
1.4 Prelucreaza si interpreteaza grafic rezultatele obtinute pe o sarcina data
4.1. Aplica normele de calitate īn domeniul de activitate
4.2. Utilizeaza metode standardizate de asigurare a calitatii
7.1.Identifica sarcinile si resursele necesare pentru atingerea obiectivelor
7.2. Īsi asuma rolurile care īi revin īn echipa
7.3. Colaboreaza cu membrii echipei pentru īndeplinirea sarcinilor
SCOALA DE ARTE SI MESERII - FALCIU Vizat,
AN SCOLAR 2008-2009
CLASA a XI-a
DOMENIUL: Industria textilĂ si pielarie
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Descrie procese de asamblare a produselor din tesaturi si tricoturi
II. Metode de asamblare a produselor īn functie de materia prima.
Operatii de asamblare a produselor din tesaturi si tricoturi realizate pe diferite masini de cusut:
a) masini simple dotate cu dispozitive speciale.
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
DISCIPLINA: M6: UTILIZAREA DOCUMENTATIEI TEHNICE
PROFESOR: COJITA MIHAI
Unitatea de invatare |
Continuturi ale unitatii de īnvatare |
Competente vizate |
Ore alocate |
Saptamana |
Observatii |
|||
|
|
|
|
|
|
|||
I. Documentele tehnice specifice locurilor de munca din textile pielarie. |
Documentele tehnice specifice locurilor de munca din textile pielarie. - fisa tehnica a produsului - fisa tehnica a operatiei - fisa tehnica a utilajului - fisa de lot / partida - produs etalon |
9.1 Citeste documentatia tehnica |
|
|
|
|||
II. Date tehnice ale documentelor |
Aplica datele documentatiei tehnice la locul de munca |
|
|
|
||||
III. Reglarea parametrilor de lucru |
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ Teorie |
Laborator |
Teorie |
Laborator |
||||
|
|
|
|
|
|
|||
Construirea
tiparelor produselor de īmbracaminte
|
|
|
|
|
|
|||
Constructia tiparelor produselor cu sprijin pe linia taliei -pantalon din tricot pentru femei , fusta , pantalon femei, pantalon barbati |
Construieste tipare ale produselor cu sprijin pe linia taliei |
|
|
|
|
|
||
Transformarea tiparelor de baza īn modele. 12.3 Transforma tipare de baza īn modele. |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
|
Comunicare si numeratie. 15. Bobinarea firelor. |
1.4. Utilizeaza limbajul specific de specialitate. 15.1Enumera scoourile operatiei de bobinare. 15.2.Caracterizeazan tipurile de formate obtinute la bobinare . 15.3.Deserveste masina de bobinat. 15.4.Asigura calitatea bobinelor. |
|
|
S1 19.09 S2 26.09 S3 03.10 |
|||
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.1. Caracterizeaza masinile rectilinii de tricotat . 16.3.Tricoteaza pe masina rectilinie manual-mecanizata. |
|
|
S4 10.10 S5 17.10 S6 24.10 |
|||
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.1. Caracterizeaza masinile rectilinii de tricotat. |
|
|
S6 26.10 S7 31.10 |
|||
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.4.Asigura calitatea tricotului produs pe mstina rectilinie manual mecanizata. |
|
|
S7 02.11 S8 07.11 S9 14.11 |
|||
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.2.Descrie mecanismele si dispozitivele masinilor rectilinii de tricotat. 16.1. Caracterizeaza masinile rectilinii de tricotat. |
|
|
S10 21.11 |
|||
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.2.Descrie mecanismele si dispozitivele masinilor rectilinii de tricotat. |
|
|
S10 23.11 S1312.12 S1419.12 |
|||
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.4.Asigura calitatea tricotului produs pe matina rectilinie manual mecanizata. |
|
|
S15 09.01 S1616.01 S1723.01 |
|||
|
TOTAL |
|
|
|
|
SCOALA DE ARTE SI MESERII Profesor: COJITA MIHAI
FALCIU Clasa a X-a
Disciplina : Laborator Nr.ore sapt. 2
Anul scolar 2008 / 2009 Total ore 30
Mod. III "Tehnologii de confectionare a produselor din tesaturi
si tricoturi"
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Nr.crt. |
Unitatea de competenta |
Competente |
Continuturi tematice |
Nr.ore |
Saptamīni |
Obs. |
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
1.5.Realizeaza calcule simple. 17.2.Verifica detaliile d.p.d.v. calitativ. |
|
|
S1830.01. S1913.02. S2020.02. |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
17.1. Caracterizeaza materialele de baza si auxiliare. |
|
|
S2127.02. S2206.03. S2313.03. |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi.. |
17.1.Selecteaza masinile de cusut īn functie de tipul materiei prime prelucrate si cusatura realizata. |
|
|
S2420.03. |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
17.3. Executa cusaturile la masina simpla. |
|
|
S2527.03. S2603.04. S2717.04. S2824.04 |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
17.4. Executa cusaturile la masina Triploc. |
|
|
S2901.05. S3008.05. S3115.05. S3222.05. |
|
|
TOTAL |
|
|
|
|
|
SCOALA DE ARTE SI MESERII Profesor: COJITA MIHAI
FALCIU Clasa a X-a
Disciplina : Laborator Nr.ore sapt. 2
Anul scolar 2008 / 2009 Total ore 30
Mod. II " Procese de obtinere a tricoturilor simple"
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Nr. crt. |
Unitatea de competenta |
Competente specifice vizate |
Continuturi temetice |
Nr. ore |
Sapt. |
|
Comunicare si numeratie. 15. Bobinarea firelor. |
1.4. Utilizeaza limbajul specific de specialitate. 15.1Enumera scoourile operatiei de bobinare. 15.2.Caracterizeazan tipurile de formate obtinute la bobinare . 15.3.Deserveste masina de bobinat. 15.4.Asigura calitatea bobinelor. |
|
|
S1 19.09 S2 26.09 S3 03.10 |
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.1. Caracterizeaza masinile rectilinii de tricotat . 16.3.Tricoteaza pe masina rectilinie manual-mecanizata. |
|
|
S4 10.10 S5 17.10 S6 24.10 |
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.1. Caracterizeaza masinile rectilinii de tricotat. |
|
|
S6 26.10 S7 31.10 |
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.4.Asigura calitatea tricotului produs pe mstina rectilinie manual mecanizata. |
|
|
S7 02.11 S8 07.11 S9 14.11 |
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.2.Descrie mecanismele si dispozitivele masinilor rectilinii de tricotat. 16.1. Caracterizeaza masinile rectilinii de tricotat. |
|
|
S10 21.11 |
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.2.Descrie mecanismele si dispozitivele masinilor rectilinii de tricotat. |
|
|
S10 23.11 S1312.12 S1419.12 |
|
16. Producerea tricoturilor pe masini rectilinii de tricotat. |
16.4.Asigura calitatea tricotului produs pe matina rectilinie manual mecanizata. |
|
|
S15 09.01 S1616.01 S1723.01 |
|
TOTAL |
|
|
|
|
SCOALA DE ARTE SI MESERII Profesor: COJITA MIHAI
FALCIU Clasa a X-a
Disciplina : Laborator Nr.ore sapt. 2
Anul scolar 2008 / 2009 Total ore 30
Mod. III "Tehnologii de confectionare a produselor din tesaturi
si tricoturi"
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Nr.crt. |
Unitatea de competenta |
Competente |
Continuturi tematice |
Nr.ore |
Saptamīni |
Obs. |
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
1.5.Realizeaza calcule simple. 17.2.Verifica detaliile d.p.d.v. calitativ. |
|
|
S1830.01. S1913.02. S2020.02. |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
17.1. Caracterizeaza materialele de baza si auxiliare. |
|
|
S2127.02. S2206.03. S2313.03. |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi.. |
17.1.Selecteaza masinile de cusut īn functie de tipul materiei prime prelucrate si cusatura realizata. |
|
|
S2420.03. |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
17.3. Executa cusaturile la masina simpla. |
|
|
S2527.03. S2603.04. S2717.04. S2824.04 |
|
|
1.Comunicare si numeratie. 17.Confectionarea produselor din tesaturi si tricoturi. |
17.4. Executa cusaturile la masina Triploc. |
|
|
S2901.05. S3008.05. S3115.05. S3222.05. |
|
|
TOTAL |
|
|
|
|
|
SCOALA DE ARTE SI MESERII Profesor: COJITA MIHAI
FALCIU Clasa a IX-a
Disciplina :Instruire practica comasata Nr.ore sapt. 30
Anul scolar 2008 / 2009 Total ore: 120
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Nr.crt. |
Unitatea de competenta |
Competente |
Continuturi tematice |
Nr.ore |
Saptamīni |
Obs. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.Igiena si securitatea muncii 7. Organizarea locului de munca |
5.1.Numeste factorii de risc si bolile profesionale la locul de munca. |
|
|
S13 -11,12,13 -XII |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.2. Aplica regulile de igiena individuala a muncii . |
|
|
S13-14,15-XII |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.3.Aplica normele de securitate si sanatate la locul de munca, precum si normele de prevenire si stingere a incendiilor. |
|
|
S14- 18,19,20,21,22-XII |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
5.4. Acorda primul ajutor īn caz de accident. |
|
|
S31-14,15,16-.V |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7.1.Asigura ordinea si curatenia la locul de munca 7.2. Aplica principiile ergonomice īn organizarea locului de munca. |
PROIECTAREA UNITĂŢII DE ĪNVĂŢARE MODULUL 3 PRELUCRAREA REPERELOR PRODUSELOR TEXTILE UNITATEA 4: Operatii de prelucrare
|