sCOALA CU CLASELE I-VIII "PETRE ŢUŢEA" |
ANUL sCOLAR 2008 - 2009 |
BOTENI - ARGEs |
Prof. Nutescu Adelina |
Avizat: |
|
PLANIFICAREA ANUALĂ A ORELOR DE LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
NR CRT. |
DENUMIREA |
CLASA a V-a B |
CLASA a VI-a A |
CLASA a VII-a B |
CLASA a VIII-a B |
LIMBA LATINĂ |
NUMĂRUL DE ORE PE SĂPTĂMĀNĂ |
|
|
|
|
|
|
NUMĂRUL DE ORE PE AN |
|
|
|
|
|
|
|
LECTURĂ LITERARĂ ( CU NOŢIUNI DE TEORIE LITERARĂ sI COMPOZIŢIE) |
|
|
|
|
|
LECTURĂ SUPLIMENTARĂ ( OPERE INCLUSE ĪN MANUAL ) |
|
|
|
|
|
|
LIMBA ROMĀNĂ ( VOCABULAR, FONETICĂ, GRAMATICĂ, ORTOGRAFIE, ORTOEPIE, PUNCTUAŢIE ) |
|
|
|
|
|
|
EVALUARE CURENTĂ (RITMICĂ ); CONSOLIDĂRI |
|
|
|
|
|
|
RECAPITULARE LA ĪNCEPUTUL ANULUI sCOLAR ( CU PROBĂ DE EVALUARE INIŢIALĂ ) |
|
|
|
|
|
|
TEZE, ORE LA DISPOZIŢIA PROFESORULUI |
|
|
|
|
|
|
RECAPITULARE FINALĂ |
|
|
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs Manual: M. E. Goian, M. Got, D. Manolache; Editura Teora |
CLASA a V-a B / SEMESTRUL I ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina |
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ORELOR DE
LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
Nr. crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I. |
CARTEA - OBIECT CULTURAL Text - suport: Īn casa bunicilor, de I. Teodoreanu |
|
Īndrumarea lecturii suplimentare. Prezentarea manualului Limba noastra, d 515q1618f e Al. Mateevici Oamenii comunica īntre ei (Cartea - obiect cultural) Ortografie, ortoepie, punctuatie Recapitularea cunostintelor din clasa a IV-a Īn casa bunicilor, de I. Teodoreanu - lectura textului Planul simplu. Planul dezvoltat Dialogul. Comunicarea Recapitularea cunostintelor din clasa a IV-a Evaluare initiala. |
|
|
|
II. |
OPERA LITERARĂ LIRICĂ Text - suport: Toamna, de O. Goga |
|
Toamna, de O. Goga - lectura textului Toamna, de O. Goga - interpretarea textului Opera literara Lexicul Derivarea Sinonime. Antonime. Cāmp lexical Exercitii Compunerea (Compozitia) Comunicare. Textul nonliterar Litere, de A. Blandiana Evaluare. |
|
|
|
III. |
OPERA EPICĂ Text - suport: Gāndacelul, de E. Gārleanu |
|
Notiuni de fonetica Transcrierea fonetica Silaba. Reguli de despartire a cuvintelor īn silabe Grupuri de sunete Accentul Exercitii Gāndacelul, de E. Gārleanu -lectura textului Planul simplu. Povestirea dupa plan Epitetul. Personificarea. Structura operei literare Moduri de expunere Lectura suplimentara Recapitulare: Parti de vorbire. Parti de propozitie Recapitulare: Propozitia. Fraza Exercitii Evaluare. |
|
|
|
IV. |
OPERA POPULARĂ BASMUL Text - suport: Prāslea- cel- Voinic si merele de aur |
|
Prāslea- cel- Voinic si merele de aur - lectura textului Planul simplu Rezumatul. Povestirea Personajul literar Basmul popular Lectura suplimentara Compunere Verbul - actualizarea cunostintelor Modul indicativ. Timpul prezent Timpul imperfect Perfectul simplu Perfectul compus Mai-mult-ca-perfectul Viitorul Verbele auxiliare Exercitii Evaluare Sarbatoarea. Colindele. Datini romānesti |
|
|
|
V. |
OPERA DESCRIPTIVĂ Text - suport: Steaua-n iarba, de T. Arghezi |
|
Steaua-n iarba, de T. Arghezi - lectura textului Steaua-n iarba, de T. Arghezi- lectura explicativa Elemente de prozodie Descrierea Lectura suplimentara Substantivul - actualizarea cunostintelor Articolul hotarāt. Articolul nehotarāt Cazul nominativ Prepozitia. Cazul acuzativ Cazul genitiv. Articolul genitival(posesiv) Cazul dativ Cazul vocativ Exercitii Lectura suplimentara: Pacala avocat Compunere Evaluare |
|
|
|
VI. |
OPERA EPICĂ AUTOR . NARATOR. PERSONAJ. Text - suport: Amintiri din copilarie(fragment), de I. Creanga |
|
Amintiri din copilarie(fragment), de I. Creanga - lectura textului Studiul textului. Relatarea Relatia autor - narator - personaj Pronumele personal - actualizarea cunostintelor Forme accentuate. Forme neaccentuate Pronumele de politete Functii sintactice Exercitii Vorbirea directa. Vorbirea indirecta Exercitii Evaluare. |
|
|
|
|
|
|
Recapitulare pentru teza Teza Discutii. |
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" |
CLASA a V-a B/ SEMESTRUL AL II- LEA |
BOTENI - ARGEs |
ANUL sCOLAR 2008/ 2009 |
|
Profesor, Nutescu Adelina |
|
|
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ORELOR DE
LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
Nr. cr |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I. |
OPERA LITERARĂ LIRICĂ PASTELUL Text - suport: Camara de fructe, de I. Pillat |
|
|
|
|
|
II. |
OPERA EPICĂ. SCHIŢA. D-l Goe..., de I. L. Caragiale |
|
|
|
|
|
III. |
OPERA LITERARĂ LIRICĂ Vara, de L. Blaga |
|
|
|
|
|
IV. |
OPERA LITERARĂ LIRICĂ La mijloc de codru des..., de M.. Eminescu. |
|
|
|
|
|
V. |
|
|
|
|
|
|
VI. |
RECAPITULARE FINALĂ APLICAŢII PE TEXTE |
|
|
|
|
|
BOTENI - ARGEs Manual: A. serban, S. serban; Editura All |
CLASA a VI-a A / SEMESTRUL I ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina | LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ |
|
||||||||
Nr. crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
|||||
I. |
CARTEA - OBIECT CULTURAL Text-suport: Basmul toamnei, de I. Teodoreanu |
|
Cea dintāi īnvatatura(fragmente), de N. Iorga (L.S.);
|
|
|
|
|||||
II. |
LITERATURA CULTĂ OPERA EPICĂ Text-suport: D-l Goe., de I.L.Caragiale |
|
|
|
|
|
|||||
III. |
LITERATURA CULTĂ OPERA LIRICĂ Text-suport: Peste vārfuri..., de M. Eminescu |
|
|
|
|
|
|||||
IV. |
OPERA LIRICĂ DESCRIPTIVĂ Text-suport: Iarna, de V. Alecsandri |
|
Iarna, de V. Alecsandri - lectura textului Iarna, de V. Alecsandri - universul operei Pastelul Compunere: Opera lirica / pastel - argumentare Lectura suplimentara Situatia de comunicare Descrierea unui tablou Scrierea imaginativa Notiuni de sintaxa - actualizare Coordonarea si subordonarea Exercitii Evaluare |
|
|
|
|||||
V. |
STRUCTURA COMPOZIŢIONALĂ A OPEREI EPICE Text-suport: Sobieski si romānii, de C. Negruzzi |
|
|
|
|
|
|||||
VI. |
LITERATURA POPULARĂ DOINA Text-suport: Mai badita, floare dulce |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" |
CLASA a VI-a A/ SEMESTRUL AL II- LEA |
BOTENI - ARGEs |
ANUL sCOLAR 2008/ 2009 |
|
Profesor, Nutescu Adelina |
|
|
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ORELOR DE
LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
Nr.crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I. |
OPERA EPICĂ POPULARĂ Toma Alimos |
|
|
|
|
|
II. |
OPERA EPICĂ Amintiri din copilarie, de I. Creanga |
|
|
|
|
|
III. |
OPERA EPICĂ FABULA Cāinele si catelul, de Gr. Alexandrescu |
|
|
|
|
|
IV. |
PARABOLA BIBLICĂ |
|
Parabola biblica. Sintaxa propozitiei - actualizare Predicatul verbal. Predicatul nominal. Subiectul exprimat. Subiectul neexprimat. Acordul predicatului cu subiectul. Exersare. Evaluare |
|
|
|
V. |
LITERATURA CULTĂ REPORTAJUL Cartea Oltului, de G. Bogza |
|
|
|
|
|
VI. |
O. D. P. |
|
Recapitulare pentru teza. Teza. Discutii. |
|
|
|
VII. |
RECAPITULARE FINALĂ APLICAŢII PE TEXTE |
|
|
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs Manual: M. Iancu, Editura Corint |
CLASA a VII-a B / SEMESTRUL I ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina |
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ORELOR DE
LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
Nr. crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I. |
UNIVERSUL CĂRŢII |
|
|
|
|
|
II. |
LITERATURĂ sI SEMNIFICAŢIE Text-suport: Lumina lina, de T. Arghezi |
|
|
|
|
|
III. |
STRUCTURĂ sI COMPOZIŢIE Text-suport: Calin (file din poveste), de Mihai Eminescu |
|
|
|
|
|
IV. |
STRUCTURI NARATIVE Text-suport: Doua loturi, de I.L. Caragiale |
|
|
|
|
|
V. |
STRUCTURI sI FORME LIRICE Text-suport: Desteapta-te, romāne !, de A.. Muresanu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs Manual: M. Iancu, Editura Corint |
CLASA a VII-a B / SEMESTRUL II ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina |
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ORELOR DE
LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
Nr. crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I. |
STRUCTURI sI FORME LIRICE Literatura biblica Psalmul pastorului |
|
Pronumele personal - actualizarea cunostintelor; Pronumele si adjectivul pronominal posesiv; Pronumele si adjectivul pronominal demonstrativ; Pronumele si adjectivul pronominal interogativ; Pronumele si adjectivul pronominal relativ; Pronumele si adjectivul pronominal nehotarāt; Pronumele si adjectivul pronominal negativ; Pronumele si adjectivul pronominal de īntarire; Exercitii Psalmul pastorului -lectura explicativa Lectura suplimentara Numeralul - actualizarea cunostintelor. Numeralele cardinale multiplicative, distributive si adverbiale. Exercitii Comunicare: Progresia dialogului si a monologului; Evaluare. |
|
|
|
II. |
STRUCTURI NARATIVE ĪN VERSURI Monastirea Argesului Pasa Hassan, de G Cosbuc Dan, capitan de plai, de V. Alecsandri |
|
|
|
|
|
III. |
IDEI sI SENTIMENTE CONCIZIE sI ADEVĂR SENS sI ĪNŢELEPCIUNE |
|
Doina -studiul textului. Demonstratie: Apartenenta la gen si specie. Comunicare: Exercitii de alcatuire a planului unei lucrari pe o tema data Proverbe si zicatori. Strigatura. Comunicare: Structurarea variata a unui text narativ propriu Parabola biblica. Lectura suplimentara. Comunicare: Exprimarea īn scris a unui punct de vedere personal. Evaluare. |
|
|
|
IV. |
O. D. P. |
|
|
|
|
|
V. |
RECAPITULARE FINALĂ |
|
|
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs Manual: M. Iancu, Editura Corint |
CLASA a VIII-a B / SEMESTRUL I ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina |
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ORELOR DE
LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
Nr. crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I. |
CARTEA - OBIECT CULTURAL |
|
Īndrumarea lecturii particulare; Cartea - un calator prin milenii.; Recapitularea cunostintelor din clasa a VII-a; Lectura suplimentara; Recapitularea cunostintelor din clasa a VII-a; Comunicare: Convergenta ideilor īn jurul unei teme; Recapitularea cunostintelor din clasa a VII-a Evaluare initiala. |
|
|
|
II. |
STRUCTURA TEXTULUI LIRIC |
|
Studiul textului: Frunza verde magheran. Interpretarea textului Doina populara - argumentare Elemente de prozodie - actualizare; Caracterul latin al limbii romāne; Studiul textului: Doina, de O. Goga; Interpretarea textului; Versificatie Doina - opera lirica Lectura suplimentara; Relatii sintactice īn propozitie si īn fraza; Cuvinte si constructii incidente Alocutiunea; Studiul textului: Dorinta, de M. Eminescu; Interpretarea textului; Compunere: argumentare; Mijloace interne de īmbogatire a vocabularului - actualizare; Sufixoide. Prefixoide; Mijloace externe de īmbogatire a vocabularului; Evitarea greselilor īn utilizarea neologismelor Exercitii; Studiul textului: Iertare, de Al. Macedonski; Compunere: argumentare Cuvāntul si contextul; Sinonime, antonime, omonime; Paronime, cuvinte polisemantice; Pleonasmul. Argoul si jargonul*; Exercitii; Evaluare. |
|
|
|
III. |
LITERATURĂ sI SEMNIFICAŢIE |
|
Studiul textului: Miorita; Miorita-interpretarea textului. Prezentarea personajelor; Balada populara; Alegoria; Lectura suplimentara; Notiuni de fonetica - actualizare; Exercitii; Comunicare: Textul nonliterar; Evaluare. |
|
|
|
IV. |
NARAŢIUNE sI CONSTRUCŢIE |
|
Studiul textului: Dincolo de nisipuri, de F. Neagu; Momentele subiectului; Personajele; Nuvela; Comunicare: Elemente verbale si nonverbale; Predicatul - actualizare; Probleme ale acordului; Predicatul nominal incomplet; Propozitia subordonata predicativa; Exercitii; Studiul textului: Baltagul, de M. Sadoveanu; Momentele subiectului; Interpretarea textului; Personajele; Romanul; Lectura suplimentara; Subiectul - actualizare; Propozitia subordonata subiectiva; Exercitii Evaluare. |
|
|
|
|
|
|
Recapitulare pentru teza; Teza; Discutii. |
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs Manual: M. Iancu, Editura Corint |
CLASA a VIII-a B / SEMESTRULII ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina |
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A ORELOR DE
LIMBA sI LITERATURA ROMĀNĂ
I. |
NARAŢIUNE sI CONSTRUCŢIE Literatura stiintifico - fantastica |
|
|
|
|
|
II. |
STRUCTURA TEXTULUI DRAMATIC Comedia |
|
|
|
|
|
III. |
SENS sI ĪNŢELEPCIUNE Parabola biblica |
|
Bogatul nemilostiv si saracul Lazar Interpretarea textului. Propozitia subordonata circumstantiala conditionala. Propozitia subordonata circumstantiala concesiva. Propozitia subordonata circumstantiala consecutiva. Exercitii. Lectura suplimentara. Analiza de text literar. Conspectul. Evaluare. |
|
|
|
IV. |
O. D. P. |
|
|
|
|
|
V |
RECAPITULARE FINALĂ APLICAŢII PE TEXTE |
|
Comedia
|
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs Manual: D. Ionescu, C. Vladulescu, D. Mincu-Georgescu, Editura Aramis |
CLASA a VIII-a B / SEMESTRULI ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina |
PLANIFICAREA ORELOR DE LIMBA LATINĂ
Nr. crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I. |
ROMA ET ROMANI |
|
Vocabula. Substantivul: declinarea I; Verbul: indicativul prezent.
Vocabula. Substantivul: declinarea a II-a; Verbul: indicativul prezent; conjugarile I- II.
Vocabula. Substantivul: declinarea a II-a; Adjectivul: clasa I.
Vocabula. Verbul: indicativul prezent; conjugarile III- IV.
Vocabula. Verbul -indicativul imperfect; Pronumele si adjectivul posesiv;
Vocabula; Verbul - indicativul imperfect;
|
|
|
|
|
NON SCHOLAE, SED VITAE DISCIMUS |
|
Vocabula. Verbul: indicativul viitor; esse; Numeralul cardinal si ordinal.
Verbul: indicativul viitor; Evaluare. |
|
|
|
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs |
CLASA a VIII-a B / SEMESTRULI ANUL sCOLAR 2008 / 2009 |
sCOALA "PETRE ŢUŢEA" BOTENI - ARGEs Manual: D. Ionescu, C. Vladulescu, D. Mincu-Georgescu, Editura Aramis |
CLASA a VIII-a B / SEMESTRULII ANUL sCOLAR 2008 / 2009 Prof. Nutescu Adelina |
PLANIFICAREA ORELOR DE LIMBA LATINĂ
Nr. crt. |
Unitatea de īnvatare |
Obiective de referinta |
Continuturi |
Nr. de ore |
Saptamāna |
Observatii |
I |
NON SCHOLAE, SED VITAE DISCIMUS |
|
Substantivul: declinarea a III-a parisilabica Verbul: imperativul prezent
|
|
|
|
II. |
HOMO ORNAT LOCUM |
|
Vocabula Verbul: conjunctivul imperfect. Evaluare |
|
|
|
III. |
RECAPITULARE FINALĂ |
|
|
|
|
|
|