EDUCATIE PLASTICA
ARIA CURRICULARA Arte
DISCIPLINA Educatie plastica
CURRICULUM Nucleu
|
NR. CRT. |
SEMESTRUL |
NR. |
|
|
Sem. I |
|
|
|
Sem. al II-lea |
|
|
|
TOTAL |
|
CAIETUL Educatie plastica
AUTORII Marcela Penes
EDITURA Aramis
4.1. Obiective cadru
|
1.
Cunoasterea si utilizarea materialelor, a instrumentelor de lucru si a
unor tehnici specifice artelor plastice 2. Recunoasterea tipurilor de culori, a nonculorilor si a formelor in mediul inconjurator si pe imagini Cunoasterea si utilizarea elementelor de limbaj plastic Realizarea unor compozitii |
Cunoasterea si utilizarea materialelor, a instrumentelor de lucru si a unor tehnici specifice artelor plastice
Nr
Crt
Unit. de
invatare
Ob. de
ref.
Continuturi
Nr.
ore
Sapt
Instrumente si materiale
(folosirea lor)
Recunoasterea si folosirea materialelor de lucru
Instrumente si manuirea lor
Cunoasterea acuarelelor
Tehnici : asternerea culorilor pe suport umed si uscat
Natura- expresivitatea formelor
Spatiul natural si reprezentarea plastica a acestuia (spatiul plastic)
Relatia aproape -departe
Reprezentarea libera a spatiului natural
Forma- element de expresie plastica
Forma spontana
Forma elaborata
Culori
Culori primare
Culori binare
|
Nr Crt |
Unit. de invatare |
Ob. de ref. |
Continuturi |
Nr. ore |
Sapt |
|
|
Tainele culorilor |
|
Culori calde Culori reci Nonculori Tonuri Compozitii |
|
Sem. II |
|
|
Forma - semnificatii |
|
Compunerea spatiului plastic Organizarea unui spatiu plastic echilibrat |
|
|
|
|
Nr ore |
Nr. sapt |
|
Semestrul I |
|
|
|
Semestrul al II-lea |
|
|
|
TOTAL |
|
|
|
Nr crt |
Detalii de continut |
ref. |
Nr. ore |
Data |
Activitati de invatare |
Resurse |
|
|
INSTRUMENTE SI MATERIALE (FOLOSIREA LOR) "Baloane colorate" " Stratul cu flori" "Camp cu flori" |
|
|
|
-familiarizarea cu pensule, acuarele si suport (plansa) -fluidizarea pastilelor -suprapunerea culorilor pe pata uscata si umeda |
-foi -pensule -acuarele -pahar apa |
|
II. |
NATURA-EXPRESIVITATEA FORMELOR "In livada" "In lumea povestilor" "Vaza cu flori" Lectie de evaluare |
|
|
|
-spatiul natural si reprezentarea plastica a acestuia -relatia aproape-depar te -reprezentarea libera a spatiului natural -proportiile in spatiul pictural |
-foi -pensule -acuarele -planse model |
|
III. |
FORMA- ELEMENT DE EXPRESIE PLASTICA "Fluturi" "Stelute" « Imprimeu pentru rochita papusii » Lectie de evaluare |
|
|
|
-obtinerea formei spontane prin suflare si indoire -obt. formei elaborate prin prelucrarea formei elaborate |
-foi -pensule -acuarele -planse model |
|
Nr crt |
Detalii de continut |
Ob. ref. |
Nr. ore |
Data |
Activitati de invatare |
Resurse |
|
IV. |
CULORI « Tricolor » « Pom de Craciun » « Globulete colorate » Lectie de evaluare |
|
|
|
-exercitii de imbinare a culorilor primare pentru obtinerea culorilor binare -compozitii folosind imbinarea tehnicilor invatate |
-foi -pensule -acuarele -planse model -textele unor povesti |
|
V. |
TAINELE CULORILOR « Ne jucam cu rosu, galben, oranj » « Mozaic » « Verde, albastru, violet » « Apusul soarelui » « Tabla de sah » « Nori » « Omul de zapada » « Umbrele colorate » « Ulciorul » « Tunelul » « Vine ploaia » « Primavara timpurie » Lectie de evaluare |
|
|
|
-observarea culorilor calde si reci -exercitii de obtinere a griurilor -obtinerea tonurilor prin amestec cu alb si negru -compozitii imbinand tehnici invatate |
-foi -pensule -acuarele |
|
VI. |
FORMA -SEMNIFICATII Ne jucam cu figuri geom. Covoras taranesc Camp cu maci Lectie de evaluare |
|
|
|
-compozitii utilizand semnificatia formei |
-foi -pensule -acuarele |
|
