Documente online.
Zona de administrare documente. Fisierele tale
Am uitat parola x Creaza cont nou
 HomeExploreaza
upload
Upload




PLANIFICARI CLASA I - MATEMATICA

profesor scoala


MATEMATICA








ARIA CURRICULARA Matematica si Stiinte ale naturii

DISCIPLINA Matematica

NUMAR ORE 3 ore pe saptamana




NR.

CRT.


SEMESTRUL


NR.

ORE


Sem. I



Sem. al II-lea



TOTAL





MANUAL Matematica

AUTORII Stefan Pacearca, Mariana Mogos

EDITURA    Aramis








2.1. Obiective cadru




1. Cunoasterea si utilizarea conceptelor specifice matematicii


Dezvoltarea capacitatilor de explorare/investigare si rezolvare de probleme


Formarea si dezvoltarea capacitatii de a comunica utilizand limbajul matematic


Dezvoltarea interesului si a motivatiei pentru studiul si aplicarea matematicii in contexte variate










2.2. OBIECTIVE DE REFERINTA

O1 Cunoasterea si utilizarea conceptelor specifice matematicii


sa inteleaga sistemul zecimal de formare a numerelor( din zeci si unitati), utilizand

sa scrie, sa citeasca, sa compare si sa ordoneze numerele naturale de la 0 la 100;

sa efectueze operatii de adunare si scadere:

O2 Dezvoltarea capacitatilor de explorare/investigare si rezolvare de probleme

sa recunoasca forme plane, sa sorteze si sa clasifice obiecte date sau desene dupa criterii diverse;

sa sesizeze asocierea dintre elementele a doua grupe de obiecte, desene sau numere mai mici ca 30, pe baza unor criterii date;

sa continue modele repetitive reprezentate prin obiecte, desene sau numere mai mici decat 10;

sa exploreze modalitati de a descompune numere mai mici decat 30 in suma sau diferenta , folosind obiecte, desene sau numere;

sa formuleze oral exercitii si probleme cu numere de la 0 la 30;

2.8 sa masoare dimensiunile, capacitatea sau masa unor obiecte folosind unitati de masura

nestandard aflate la indemana copiilor;

2.9 sa recunoasca orele fixe pe ceas.



O3 Formarea si dezvoltarea capacitatii de a comunica utilizand limbajul

matematic

O4 Dezvoltarea interesului si a motivatiei pentru studiul si aplicarea

matematicii in contexte variate

Nr.

Crt

Unit. de

invatare

Ob. de

ref.


Continuturi

Nr.

ore

Sapt




Elemente pregatitoare pentru intelegerea unor concepte matematice








- Orientarea spatiala si localizari in spatiu

- Aprecierea si compararea intuitiva a obiectelor

- Cunoasterea intuitiva a figurilor geometrice

- Grupare de obiecte dupa anumite criterii

- Compararea numarului de elemente









Numere naturale de la 0 la 10











- Numerele naturale in concentrul 0-10 (citire, scriere, comparare, ordonare)








Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 10









- Adunarea si scaderea numerelor naturale in concentrul 0-10.

- Simboluri matematice : "+","-", "=";

- Probleme care se rezolva prin adunari    si scaderi in concentrul 0-10.
















SEMESTRUL AL II-LEA

Nr.

Crt

Unit. de

invatare

Ob. de

ref.


Continuturi

Nr.

ore

Sapt








Numere naturale de la 10 la 30












-Numerele de la 10 la 20 (citire, scriere, comparare, ordonare);

Numerele naturale de la 20 la 30 (citire, scriere, comparare , ordonare).
















Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin









-Adunari de numere formate din zeci cu numere formate din unitati;

-Adunari de numere formate din zeci si unitati cu numere formate din unitati;

-Probleme care se rezolva printr-o singura operatie
















Numere naturale de la 30 la 100











-Numerele naturale de la 30 la 100 (citire, scriere, comparare, ordonare).








Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 100 fara trecere peste ordin









-Adunarea si scaderea numerelor formate din zeci

-Adunarea si scaderea numerelor formate din zeci si unitati

-Probleme care se rezolva prin doua operatii








Figuri geometrice






-Figuri geometrice: triunghi, patrat, dreptunghi, cerc;

-Exercitii de observare a figurilor.










Unitati de masura








-Masurarea lungimii

-Masurarea capacitatii

-Masurarea masei

-Masurarea timpului










Recapitulare finala




-Numere naturale de la 0 la 100

-Operatii cu numere naturale


































PROIECTAREA UNITATILOR

DE    INVATARE

Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse



I.



































ELEMENTE PREGATITOARE PENTRU INTELEGEREA CONCEPTULUI DE NUMAR


-Prezentarea manualului de matematica



-Verificarea numeratiei de la 0 la 10


-Orientare spatiala (testare initiala)



-Prezentarea scrierii pe spatiul matematic


-Orientare spatiala si localizari in spatiu. Punctul.


-Orientare spatiala si localizari in spatiu. Liniuta orizontala.


-Orientare spatiala si localizari in spatiu. Semnul "egal".


-Orientare spatiala si localizari in spatiu.Bastonas.


-Aprecierea si compararea intuitiva a obiectelor


-Recapitulare (orientarea spatiala)



























































-intuirea manualului;


-ex. joc de utilizare a manualului


-evidentierea scopului matematicii.



-ex de recunoastere a pozitiei unor obiecte in spatiu


-exercitii de scriere pe spatiul matematic


-exercitii de recunoa-

stere si numire a pozitiei pe care o ocupa diverse obiec-

te in spatiu


-scrierea punctului


-scrierea liniutei orizontale


-scrierea semnului egal


-scrierea bastonasului


-exercitii de comparare intuitiva a obiectelor






-fise matematice




Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse















































-Cunoasterea intuitiva a figurilor geometrice

















-Grupare de obiecte dupa anumite criterii









-Compararea numarului de elemente









-Recapitulare


-Evaluare






























































-numirea si descrierea verbala empirica a figurilor geometrice;

-exercitii de conturare si decupare a figurilor geometrice;

-gruparea formelor geometrice dupa forma, culoare sau marime;

-realizarea unui tablou din figuri geometrice; completarea unor siruri repetitive cu figuri geometrice, respectand regula data

-exercitii de sortare, clasificare, grupare si formare de multimi dupa anumite criterii: forma, culoare.

-exercitii-joc de continuare a unor modele repetitive tinand cont de regula sirului: culoare, marime, forma.

-exercitii-joc de stabilire a corespondentei intre elementele a doua multimi;

-compararea numarului de elemente utilizand cuvintele: tot atatea, mai multe, mai putine

-ex. de coresponden-

ta, gruparea elemen-

telor dupa criterii diverse






-hartie glace


-poezia «Casuta si bradul»











-poezia «Culorile»








-fise cu multimi 



Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse


II.













































NUMERE NATURALE DE LA 0 LA 10



-Numarul si cifra 1



-Numarul si cifra 2



-Numarul si cifra 3



-Numarul si cifra 0



-Numerele 0, 1, 2, 3



-Numarul si cifra 4



-Numarul si cifra 5



-Numarul si cifra 6



-Numarul si cifra 7



-Numarul si cifra 8



-Numarul si cifra 9



-Numarul 10



-Numere de la 0 la 10


-Recapitulare


-Evaluare









































































- exercitii de constituire a multimilor cu un nr. dat de elemente

- exercitii de formare a multimilor cu un nr. dat de elemente

- exercitii de grupare a unor obiecte

- exercitiu - joc de numarare cu obiecte

- exercitii de ordonare a cifrelor in ordine crescatoare si descrescatoare

- exercitii de constituire aunui sir de numere

- exercitii de comparare a numerelor folosind diferite reprezentari

- ex. de colorare a unui desen in care culorile sunt reprezentate prin cifre

- ex. de scriere si citire a numerelor

- ex. de compunere si descompunere a numerelor naturale 0 -10 cu sprijin in obiecte

-ex. de completare a unui sir de nr. naturale

- ex. joc

- ex. de aflare a vecinilor unui nr.

- ex. de numarare din 1 in 1 si din 2in 2



-ilustratiile manualului




-povestea cifrelor




-cifrele cartonate



-cartea «Invatam cifrele prin joc» 



-cantecelul « Iarna »



-ghicitori




-cantecul cifrelor


Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse


III











































ADUNAREA SI SCADEREA NUMERELOR DE LA 0 LA 10


-Adunarea cu 1



-Scaderea cu 1



-Adunarea cu 2



-Scaderea cu 2



-Adunarea cu 3



-Scaderea cu 3



-Adunarea cu 4 si cu 5



-Scaderea cu 4 si cu 5



-Adunarea cu 6, 7, 8 si 9



-Scaderea cu 6, 7, 8, 9



-Recapitulare



-Evaluare













































































- exercitii de numarare in ordine crescatoare si des-

crescatoare a nr. naturale in concentrul 0- 10

exercitii de ordona-

re a cifrelor in ordine crescatoare si descrescatoare

- exercitii de compa-

rare a numerelor folosind diferite reprezentari

- ex. de compunere si descompunere a numerelor naturale 0 -10 cu sprijin

- sa cunoasca terminologia

- sa identifice operatia dupa o imagine data

- sa formuleze oral ex. cu nr. cuprinse intre 0 - 10

- ex. - joc    de verifi-

care a unor rezultate date, de gasire a rezultatului corect

-exercitii de numara-

re dupa o regula data , in ordine crescatoa

re si descrescatoare

- exercitii de adunare si scadere

- exercitii de scriere a operatillor

- exercitii de analiza apartilor unei probleme

-exercitii de formulare a problemelor dupa desen sau pornind de la un exercitiu dat

- jocuri cu numere



-fise cu multimi






-betisoare






-numaratoa

re






-obiecte






-cantecul cifrelor








-probleme ilustrate





Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse


IV























I.
















NUMERE NATURALE DE LA 10 LA 30



-Numere naturale de la 10 la 20



-Numere naturale de la 20 la 30



-Exercitii cu numere naturale de la 10 la 30



-Evaluare



ADUNAREA SI SCADEREA NUMERELOR NATURALE DE LA 0 LA 30 FARA TRECERE PESTE ORDIN


-Adunarea numerelor naturale de la 10 la 30 (Z+U)


-Adunarea numerelor naturale de la 10 la 30 (ZU +U)


-Scaderea numerelor naturale de la 10 la 30


-Adunarea numerelor naturale de la 10 la 30 (ZU+Z)
















































































exercitii de grupare a betisoarelor cate 2,3,4,.10;

- jocuri de numarare cu betisoarele, in care grupele de cate 10 se inlocuiesc cu jetoane cu animale;

- exercitii de grupare si regrupare a diferitelor jetoane, betisoare, creioane etc.

- exercitii de trecere de la sirul obiectual la sirul numeric si invers;

- exercitii de numarare cu pas dat, "inainte" sau "inapoi", cu si fara sprijin in obiecte;

- exercitii de scriere sau citire a numerelor de la 10 la 30;



-exercitii de observare pe baza ilustratiilor din manual;

-exercitii joc de reprezentare prin desene sau obiecte (puncte, cerculete, liniute) a multimilor cu un element si asocierea acestora cu ordinul zecilor sau al unitatilor)

-exercitii de calcul cu/fara ajutor intuitiv







-betisoare



-creioane colorate




-planse cu cifre



-fise individuale











-ghicitori matemati

ce






Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse



















II.


















-Scaderea numerelor naturale de la 10 la 30


-Adunarea numerelor de la 10 la 30 (ZU+ZU)


-Scaderea numerelor de la 10 la 30


-Probleme care se rezolva printr-o singura operatie


-Recapitulare


-Evaluare




NUMERE NATURALE DE LA 30 LA 100


-Numere naturale formate din zeci intregi



-Numerele naturale formate din zeci si unitati



-Numerele naturale formate din zeci si unitati - exercitii



-Evaluare






































































-exercitii de observare pe baza ilustratiilor din manual;

-exercitii joc de reprezentare prin desene sau obiecte (puncte, cerculete, liniute) a multimilor cu un element si asocierea acestora cu ordinul zecilor sau al unitatilor)

-exercitii de calcul cu/fara ajutor intuitiv


- exercitii de grupare si regrupare a diferitelor jetoane, betisoare, creioane etc.

- exercitii de trecere de la sirul obiectual la sirul numeric si invers;

- exercitii de numarare cu pas dat, "inainte" sau "inapoi", cu si fara sprijin in obiecte;

- exercitii de scriere sau citire a numerelor de la 30 la 100;

-exercitii de ordonare, comparare, completare, compu-

nere, descompunere

- jocuri cu numere






-betisoare



-creioane colorate




-planse cu cifre



-fise individuale






-planse cu numere









Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse


III.




































ADUNAREA SI SCADEREA NUMERELOR NATURALE DE LA 0 LA 100 FARA TRECERE PESTE ORDIN


-Adunarea numerelor naturale formate din zeci



-Scaderea numerelor naturale

formate din zeci



-Adunarea si scaderea numerelor naturale formate din zeci si unitati



-Adunarea numerelor naturale formate din zeci si unitati



-Scaderea numerelor naturale formate din zeci si unitati



-Recapitulare



-Probleme care se rezolva prin doua operatii



-Evaluare








































































- exercitii de numarare

- exercitii de descom

punere a numerelor formate din doua cifre in zeci si unitati

- exercitii de formu-

lare a exercitiilor de adunare si scadere

-exercitii de identifi-

care a partilor unei probleme

- exercitii de gasirea raspunsului corect

- exercitii de rezolva-

re a problemelor

- exercitii de compu-

nere de exercitii folosind numere date

- exercitii de colorare a unui desen in functie de rezultatele primite in urma rezolvarii unor exercitii

- exercitii de completare a unor tabele matematice prin calcul mintal folosind sprijin in obiecte

- joc - gaseste opera

tia corecta pentu rezultatele date

- exercitii de analiza a partilor componen

te ale unei probleme

- formularea de probleme pornind de la o tema data sau de la numere date







-planse cu cifre




-flori cu exercitii





-probleme ilustrate










-fisa individuala




















Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse



III.
















IV.



















FIGURI GEOMETRICE


-Triunghiul, patratul, dreptunghiul, cercul



-Exercitii aplicative



-Evaluare








UNITATI DE MASURA


-Masurarea lungimii



-Masurarea capacitatii



-Masurarea masei



-Masurarea timpului



-Recapitulare



-Evaluare























































- exercitii de observa-

re si descriere verbala empirica a figurilor geometrice cunoscute

- identificarea forme-

lor plane in modele simulate si in natura

- jocuri de constructii

- selectarea unor figuri geometrice desenate dupa criterii date si decuparea lor

- sortarea si clasifica-

rea unor obiecte date dupa criterii date sau identificate prin observare, preciza-

rea criteriilor utilizate


- exercitii de masura-

re a dimensiunilor, capacitatii sau mesei unor obiecte folosind unitati de masura nestandard (creion, guma, palma, vase de capacitati diferite, balante improvizate)

- exercitii de masurare a unor obiecte folosind eta-

loane diferite, consemnarea si discutarea lor

-ex. de masurare a timpului

- exercitii de ordona-

re a unor obiecte dupa dimensiuni, sau dupa masa prin comparari succesive




-figuri de hartie glace pentru colaj


-figurile TANGRAM



-betisoare pentru obtinerea unor figuri







-obiecte pentru masurat




-versuri matematice



-ceasul din carton










Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse



V.






















RECAPITULARE FINALA


-Numere naturale de la 0 la 100



Evaluare finala



-Adunarea si scaderea nr. naturale de la 0 la 30 fara trecere peste ordin



-Adunarea si scaderea nr. naturale de la 0 la 100 fara trecere peste ordin



Evaluare finala:

a) -operatii de adunare si scadere (0 - 30) fara trecere peste ordin; probleme;

b) - figuri geometrice; unitati de masura.

c) - probleme distractive; jocuri matematice.




























































- exercitii de numarare in ordine crescatoare si descrescatoare nr. naturale in concentrul 0- 30

- exercitii de ordonare a cifrelor in ordine crescatoare si descrescatoare

- exercitii de comparare a numerelor folosind diferite reprezentari

- ex. de compunere si descompunere anumerelor naturale 0 -30 cu sprijin in obiecte

- sa cunoasca terminologia

-exercitii de numarare dupa o regula data , in ordine crescatoare si descrescatoare

- jocuri cu numere

- exercitii de comparare si ordonare a grupurilor de obiecte folosind procedee diferite

- exercitii de comparare a numerelor folosind diferite reprezentari ale acestora

exercitii de comparare a numerelor folosind algoritmul de comparare




-manual




-culegere





Document Info


Accesari: 2589
Apreciat: hand-up

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site


in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate | Termenii si conditii de utilizare




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2024 )