Documente online.
Zona de administrare documente. Fisierele tale
Am uitat parola x Creaza cont nou
 HomeExploreaza
upload
Upload




PLANIFICARI Clasa a II-a -EDUCATIE FIZICA

profesor scoala


EDUCATIE FIZICA









ARIA CURRICULARA Educatie fizica si sport

DISCIPLINA Educatie fizica

CURRICULUM Nucleu

NUMAR ORE 2 ore pe saptamana - 70 ore annual





NR.

CRT.


SEMESTRUL


NR.

ORE


Sem. I



Sem. al II-lea



TOTAL












Obiective cadru




Mentinerea starii optime de sanatate si cresterea capacitatii de

adaptare la factorii de mediu


2. Armonizarea propriei dezvoltari fizice si prevenirea instalarii

abaterilor posibile de la acestea


3. Extinderea fondului propriu de deprinderi motrice de baza, aplicativ

utilitare si sportive elementare si dezvoltarea calitatilor motrice

aferente


Practicarea independenta a exercitiilor fizice, a jocurilor si a

diferitelor sporturi


Manifestarea spiritului de echipa si de intrecere, in functie de un

sistem de reguli acceptate








OBIECTIVE DE REFERINTA

O1 Mentinerea starii optime de sanatate si cresterea capacitatii de

adaptare la factorii de mediu


-sa evite principalele accidente care pot sa apara pe parcursul desfasurarii diferitelor

O2 Armonizarea propriei dezvoltari fizice si prevenirea instalarii abaterilor

posilibe de la aceasta


O3 Extinderea fondului propriu de deprinderi motrice de baza, aplicativ

utilitare si sportive elementare si dezvoltarea calitatilor motrice aferente


O4 Practicarea independenta a exercitiilor fizice, a jocurilor si a diferitelor

sporturi


O5. Manifestarea spiritului de echipa si de intrecere, in functie de un sistem

de reguli acceptate


Semestrul   I

Unitati de

Septembrie

Octombrie

invatare

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII















14 959e46j


Capacitate de

organizare

X

X

X

X

X

X










Dezvoltare fizica

armonioasa

















Viteza


















Calitati

Indemanare

















motrice

Forta


















Rezistenta

















Deprinderi motice de

baza

X

X

X

X

X

X










Deprinderi aplicativ-

utilitare

















Alergare de durata in tempo moderat


















Atletism

Alergare de vireza

cu start

de jos







X

X

X

X

X

X

X

X



Saritura in lungime

cu elan, procedeul ghemuit

















Aruncarea mingii de oina de

pe loc











X

X

X

X


Gimnastica

acrobatica
















Joc sportiv


X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X


Sustinerea probelor de

evaluare


















Complex de dezvoltare fizica






Semestrul   I

Unitati de

Noiembrie


Decembrie

invatare

IX

X

XI

XII

XIII

XIV

XV

XVI

















Capacitate de

organizare
















Dezvoltare fizica

armonioasa

X

X

X

X

X

X











Viteza


















Calitati

Indemanare





X

X

X

X

X

X







motrice

Forta


















Rezistenta

















Deprinderi motice de

baza
















Deprinderi aplicativ-

utilitare

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X





Alergare de durata in tempo moderat


















Atletism

Alergare de vireza

cu start

de jos

X

X

X














Saritura in lungime

cu elan, procedeul ghemuit

















Aruncarea mingii de oina de

pe loc
















Gimnastica

acrobatica










X

X

X

X

X


Joc sportiv

















Alergare de viteza 25 m

Indemanare






Semestrul   I


Semestrul   al II-lea

Unitati de

Ianuarie


Februarie

invatare

XVII

XVIII

XIX

XX

XXI

XXII

I

II


















Capacitate de

organizare



X

X

X

X







X

X

X

X

Dezvoltare fizica

armonioasa







X

X

X

X








Viteza



















Calitati

Indemanare


















motrice

Forta



















Rezistenta


















Deprinderi motice de

baza

















Deprinderi aplicativ-

utilitare


















Alergare de durata in tempo moderat



















Atletism

Alergare de vireza

cu start

de jos


















Saritura in lungime

cu elan, procedeul ghemuit


















Aruncarea mingii de oina de

pe loc

















Gimnastica

acrobatica



X

X

X

X

X

X

X

X







Joc sportiv


















Sustinerea probelor de

evaluare



















Gimnstica acrobatica









Semestrul   al II-lea

Unitati de

Martie


Aprilie

invatare

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI











14 959e46j








Capacitate de

organizare


















Dezvoltare fizica

armonioasa



















Viteza




















Calitati

Indemanare



















motrice

Forta


X

X

X

X

X

X

X

X

X










Rezistenta



















Deprinderi motice de

baza






X

X

X

X









Deprinderi aplicativ-

utilitare

X

X

X

X

X














Alergare de durata in tempo moderat










X

X

X

X

X






Atletism

Alergare de vireza

cu start

de jos



















Saritura in lungime

cu elan, procedeul ghemuit
















X

X


Aruncarea mingii de oina de

pe loc


















Gimnastica

acrobatica


















Joc sportiv












X

X

X

X


X

X

Sustinerea probelor de

evaluare




















Forta









Semestrul   al II-lea

Unitati de

Mai


Iunie

invatare

XII

XIII

XVI

XV

XVI

XVII

XVIII

XIX

















Capacitate de

organizare
















Dezvoltare fizica

armonioasa

















Viteza










X

X

X

X

X

X



Calitati

Indemanare

















motrice

Forta


















Rezistenta





X

X

X

X

X








Deprinderi motice de

baza
















Deprinderi aplicativ-

utilitare

















Alergare de durata in tempo moderat


















Atletism

Alergare de vireza

cu start

de jos

















Saritura in lungime

cu elan, procedeul ghemuit

X

X

X














Aruncarea mingii de oina de

pe loc
















Gimnastica

acrobatica
















Joc sportiv


X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X


Sustinerea probelor de

evaluare


















Retistenta

Joc sportiv




PROIECTAREA UNITATILOR

DE INVATARE


Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse


I.























CAPACITATEA DE ORGANIZARE. DEPRINDERI MOTRICE DE BAZA


-Prezentarea regulilor de igiena individuala, influentele benefice ale exercitiului fizic asupra sanatatii, enuntarea normelor de tehnica securitatii in orele de educatie fizica

-Repetarea exercitiilor de front si formatii invatate

-Invatarea alinierii in adan-cime si spre dreapta.

Jocuri: Gaseste-ti locul, Leapsa cu ghemuire

-Formatii de adunare in linie, pe doua randuri

-Mers si alergare - invatare cu accent pe executia corecta

Jocuri: Cursa pe numere




















































13 IX

16 IX





20 IX


23 IX




27 IX


30 IX





-dialog insotit de explicatii si exemplificari


-dialog pe tema echipamentului adecvat


- formatii de adunare in linie pe un rand si pe doua randuri


- pozitiile drepti si pe loc repaus




-teren de sport


-fluier


-Ghid metodologic

privind proiectarea activitatilor de predare- invatare- evaluare,

Cls. I-IV, Lucian S., Oancea I.

Cojocaru, Editura Aramis



II.









ARUNCAREA LA TINTA

SARITURA IN LUNGIME

FORTA

- Formatii de deplasare in coloana de cate unul si de cate doi, intoarceri prin saritura, la stanga si la dreapta

- Mers si alergare - invatarea corecta a tehnicii

Jocuri: Rosu si negru.























4 X




7 X



- alinierea in linie si in coloana


-complexe de exercitii pentru dezvoltarea fizica




-Jocuri pentru

cls. I-IV, Editura Aramis





Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse










































- Trecerea din linie pe un rand in formatii de lucru in semicerc si cerc - invatare

- Invatarea pozitiilor: stand departat, sezand, culcat

Jocuri: Cine alearga mai corect. Gaseste-ti locul.

- Trecerea din coloana cate unul in formatii de semicerc si cerc

- Invatarea unor exercitii pentru influentarea evolutiei corecte si armonioase a organismului

Jocuri: Cine alearga mai repedse.

- Alergarea de viteza - invatare cu accent pe pozitia corpului si lucrul cu bratele

- Aruncare si prindere- invatare cu accent pe aruncarea tip azvarlire

Jocuri: Mingea prin tunel.

- Alergare cu calcaiele la sezut - invatarea tehnicii corecte

- Startul de sus si lansarea din start- invatare tehnicii corecte

Jocuri: Mingea prin portita.

- Lectie de evaluare-Aruncarea cu doua maini de jos la tinta orizontala.

Jocuri cunoscute.

- Complex de exercitii pentru influentarea selectiva a aparatului locomotor - invatare

- Sarituri - invatare cu accent pe desprindere, de pe unul si ambele picioare
















































































11 X



14 959e46j X




18 X



21 X






25 X



28 X




8 XI



11 XI




15 XI




18 XI




22 XI





-alergari de viteza cu structura si pe directii variate




-stafete si jocuri dinamice si parcursuri aplicative




-identificarea unor tipuri de activitati in care pot fi valorificate calitatile si deprinderile insusite




-atentionari si corectari sistematice



-intreceri individuale si pe echipe



-recomandari generale si individuale





-teren de sport




-fluie




-Metodica predarii educatiei fizice si sportului in ciclul primar, Sergiu C., Nicolae C Jeni L., Editura Gheorghe Alexandru




-Jocuri pentru

cls. I-IV, Editura Aramis





Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse



14 959e46j .













III.



























Jocuri: Cursa iepurasilor.

- Echilibrul - invatarea mentinerii echilibrului in conditii mai dificile

- Saritura in lungime de pe loc - invatarea cu accent pe elanul din indoirea genunchilor

Jocuri: Cine sare mai departe.

- Lectie de evaluare - saritura in lungime de pe loc.

Jocuri cunoscute


-Rulari laterale si pe spate- repetare cu accent pe pozitia corecta a segmentelor corpului

-Rostogolire inainte din ghemuit in ghemuit- repetare cu accent pe capacitatea de stapanire a aparatului locomotor in conditii neobisnuite

25 XI



29 XI






2 XII






6 XII




9 XII





13 XII






16 XII





20 XII







-atentionari si corectari sistematice



-intreceri individuale si pe echipe



-recomandari generale si individuale



-identificarea unor tipuri de activitati in care pot fi valorificate calitatile si deprinderile insusite



-efectuarea de exercitii localizate la nivelul diferitelor grupe musculare, cu invingerea greutatii propriului corp




-saltea




-Ghid metodologic

privind proiectarea activitatilor de predare- invatare- evaluare,

Cls. I-IV, Lucian S., Oancea I.

Cojocaru, Editura Aramis



-teren de sport



-fluier



-Jocuri pentru

cls. I-IV, Editura Aramis







Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse





































14 959e46j .




-Podul de jos- invatarea corecta a tehnicii de executie, rostogoliri inainte din ghemuit in ghemuit

Rostogolire inainte din ghemuit in ghemuit, podul de jos. Jocuri cunoscute


23 XII




10 I





13 I





17 I




20 I





24 I





27 I



31 I



3 II






-identificarea unor tipuri de activitati in care pot fi valorificate calitatile si deprinderile insusite



-efectuarea de exercitii localizate la nivelul diferitelor grupe musculare, cu invingerea greutatii propriului corp




-stafete si parcursuri aplicative



-recomandari generale si individualizate





-Ghid metodologic

privind proiectarea activitatilor de predare- invatare- evaluare,

Cls. I-IV, Lucian S., Oancea I.

Cojocaru, Editura Aramis




-teren de sport



-fluier







Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse


IV.







































SARITURA LA

COARDA


- Repetarea exercitiilor de front si formatii invatate

-Catararea - coborarea - invatare cu accent pe realizarea prizei corecte

Joc: Veverita saritoare.

- Catararea - coborarea - invatare cu accent pe suprafete inclinate

- Transport - invatare cu accent pe apucarea cu ambele maini a obiectelor usoare

Joc: Veverita si ogarul.

- Sarituri - repetarea sariturilor la coarda

- Tarare - invatare cu accent pe exersare pe genunchi si antebrate

Jocuri: Alergarea

cangurului.

- Indemanare - invatare cu accent pe depladsarea unor obiecte

Jocuri: Cate 1, 2, 3.

- Indemanare- dezvoltarea indemanarii in actiuni motrice individuale

- Prinderea, pasarea in handbal cu o mana de la umar -invatare cu accent pe tehnica bratului aruncator


- Proba de evaluare: Sarituri la coarda alternative pe loc

Jocuri cunoscute




















































































14 959e46j II


17 II




21 II



24 II





28 II


3III





7 III




10 III



14 959e46j III





17 III







- coordonarea actiunilor motrice realizate individual





-teren de sport



-fluier




-Metodica predarii educatiei fizice si sportului in ciclul primar, Sergiu C., Nicolae C Jeni L., Editura Gheorghe Alexandru





-teren de sport




-fluier




-coarda



Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse



V.


























HANDBAL


- Viteza- dezvoltarea vitezei de reactie si executie la nivelul intregului corp

- Prindere - pasarea in handbal cu o mana de la umar - repetare cu accent pe tehnica de executie

Jocuri: Culesul cartofilor.

- Viteza- dezvoltarea vitezei de reactie si executie la nivelul intregului corp

-Dribling simplu si multiplu de pe loc - invatarea tehnicii executiei

Jocuri: Castelul.

- Viteza - dezvoltarea vitezei de reactie si deplasare

- Dribling simplu si multiplu din mers - invatarea impingerii mingii in lateral, pe sol

Jocuri: Ogarul si iepurele




















































21 III



24 III





28 III



31 III




4 IV


7 IV





-alergari de viteza cu structura si pe directii variate



-stafete si jocuri dinamice si parcursuri aplicative



-identificarea unor tipuri de activitati in care pot fi valorificate calitatile si deprinderile insusite






-Ghid metodologic

privind proiectarea activitatilor de predare- invatare- evaluare,

Cls. I-IV, Lucian S., Oancea I.

Cojocaru, Editura Aramis















- Viteza - dezvoltarea vitezei de reactie si deplasare

-Dribling din mers, 10 m, aruncarea mingii intr-un perete cu o mana de deasupra umarului si reprinderea ei, distanta de perete - 3 m -repetari

Jocuri: Mingea pe pod.


-Proba de evaluare: Dribling din mers, 10 m, aruncarea mingii intr-un perete cu o mana



























11 IV


14 959e46j IV








25 IV





-atentionari si corectari sistematice



-intreceri individuale si pe echipe





-Jocuri pentru

cls. I-IV, Editura Aramis


-teren de sport


-fluier


-minge



Nr.

crt

Detalii

de continut

Ob.

ref.

Nr.

ore

Data

Activitati de

invatare

Resurse


VI.







































14 959e46j .



ALERGARE DE DURATA


- Repetarea exercitiilor de front si formatii invatate

- Dribling din mers, pasa - invatare cu accent pe pasa cu o mana de deasupra umarului

Jocuri. Mingea la capitan.

- Aruncarea mingii de oina de pe loc - invatarea cu accent pe aruncare cu brat, picior opus in fata

- Dribling din mers - repetare. Jocuri: Partizanii.

- Aruncarea mingii de oina de pe loc - repetare cu accent pe aruncarea tip azvarlire cu un brat

- Alergare de durata in tempo moderat - invatarea tehnicii. Jocuri: Cine arunca mai departe.

- Dribling pe loc, pasa - invatare cu accent pe executia corecta

- Alergare de durata in tempo moderat - invatarea tehnicii

Jocuri: Mingea zburatoare.

- Transport - invatare cu accent pe transportul obiectelor usoare

- Alergare de durata in tempo moderat

- Proba de evaluare: Alergare de durata 2B, 14 959e46j 5F

- Saritura in lungime de pe loc

- Alergare de durata

- Incheierea situatiei pe semestrul al II-lea




















































































28 IV


2 V




5 V




9 V


12 V




16 V




19 V



23 V




26 V



30 V


2 VI


6 VI


9 VI

13 VI

16 VI



-alergari de viteza cu structura si pe directii variate



-stafete si jocuri dinamice si parcursuri aplicative



-identificarea unor tipuri de activitati in care pot fi valorificate calitatile si deprinderile insusite



-jocuri bilaterale cu reguli simplificate



-intreceri individuale si pe echipe



-recomandari generale si individuale




-teren de sport


-fluier



-minge



-Ghid metodologic

privind proiectarea activitatilor de predare- invatare- evaluare,

Cls. I-IV, Lucian S., Oancea I.

Cojocaru, Editura Aramis



Jocuri pentru

cls. I-IV, Editura Aramis





Document Info


Accesari: 6477
Apreciat: hand-up

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site


in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate | Termenii si conditii de utilizare




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2024 )