PROGRAMA F1
Competente specifice[DH2] |
Unitati de continut[DH3] |
1.1. Descrierea si explicarea principiilor de functionare ale unor dispozitive si [DH4]aparate optice ce utilizeaza oglinzi si lentile. 1.2. Identificarea unor notiuni si caracterizarea unor marimi fizice utile în studiul opticii geometrice si ondulatorii. [DH5] 2.1. Realizarea unor experimente care sa evidentieze fenomenele de dispersie, interferenta, difractie si polarizare a luminii. 2.2. Evidentierea experimentala a reflexiei si refractiei luminii, [DH6]si a legilor acestora. 3. Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea relatiilor stabilite între marimile ce caracterizeaza diferite sisteme optice cu oglinzi si lentile, între marimile fotometrice precum [DH7]si între [DH8]marimile caracteristice fenomenelor de optica ondulatorie. 4. Descrierea si explicarea într-un[DH9] limbaj specific a fenomenelor de reflexie, refractie, dispersie, interferenta si polarizare a luminii. 5. Explicarea procesului de formare a imaginii cromatice si aplicatii ale acesteia. |
1. Optica geometrica. Optica ondulatorie Principiile opticii geometrice Reflexia si refractia[DH10] Dioptrul sferic. Dioptrul plan Oglinzi sferice. Oglinzi plane[DH11] Lentile [DH12] subtiri. Sisteme de lentile[DH13] Ochiul. Vederea cromatica. cromat cFotometrie Instrumente optice
Dispersia luminii Interferenta luminii. Dispozitivul Young. *Alte dispozitive interferentiale Difractia luminii. Reteaua de difractie *Polarizarea luminii |
1. Descrierea [DH15] experimentelor Michelson si Fizeau care au stat la baza formularii postulatelor teoriei relativitatii. 3. Rezolvarea [DH16] unor probleme simple prin utilizarea relatiilor de cinematica si dinamica relativista. 4. Explicarea [DH17] unor elemente de cinematica si dinamica relativista rezultate din postulatele teoriei relativitatii si din Transformarile Lorentz. |
2. Teoria relativitatii restrânse Bazele experimentale ale teoriei relativitatii restrânse Postulatele teoriei relativitatii restrânse Cinematica si dinamica relativista |
1. Identificarea [DH18] unor notiuni si caracterizarea unor marimi de optica fotonica. [DH19] 3. Rezolvarea [DH20] unor probleme simple prin utilizarea relatiilor între marimile caracteristice fenomenelor studiate.[DH21] 4. Explicarea fenomenelor de optica fotonica si a dualismului unda[DH22] -corpuscul prin utilizarea unui limbaj fizic adecvat.[DH23] 5. Identificarea unor domenii de utilizare pentru [DH24] dispozitivele optice care functioneaza pe baza efectului fotoelectric extern.[DH25] |
3. Optica fotonica si elemente de fizica cuantica Dualismul [DH27] unda-corpuscul[DH28] |
1. Identificarea unor notiuni si concepte necesare formularii teoriei cuantice [DH29] a atomului.[DH30] 3. Rezolvarea unor probleme simple referitoare la modelul Bohr, [DH31] modelulmspectrele atomice si radiatiile X. 4. Explicarea pe baza modelului Bohr a structurii atomului, a spectrelor atomice si a producerii radiatiilor X |
4. Fizica atomului Spectre atomice Experimentul Franck-Hertz[DH32] Modelul Bohr Radiatiile X *Atomul cu mai multi electroni * Efectul LASER[DH33] |
1. Identificarea notiunilor si conceptelor necesare formularii teoriei nucleului atomic (nucleoni, energie de legatura, stabilitate nucleara, legi de conservare, radioactivitate naturala si artificiala, dezintegrare radioactiva etc.). 3. Rezolvarea [DH34] unor probleme simple utilizând relatiile stabilite între marimile caracteristice fenomenelor descrise la nivelul nucleului atomic. 4. Explicarea pe baza de modele a unor aspecte referitoare la structura si stabilitatea nucleelor si a dezintegrarilor radioactive. 5. Comentarea impactului descoperirilor din fizica nucleara asupra mediului natural si social. |
5. Fizica nucleului[DH35] Energia de legatura a nucleului. Stabilitatea [DH36] nucleului Radioactivitatea. [DH37] Legile dezintegrarilor radioactive Interactiunea [DH38] radiatiei cu substanta. Detectia [DH39] radiatiilor nucleare. Dozimetrie Fisiunea nucleara. Reactorul nuclearFuziunea nucleara *Acceleratoare de particule *Particule elementare |
[DH1]Marcheaza tot si stabileste limba româna, sa nu iasa vreo minune cu autocorectia (sunt si zone frantuzesti).
[DH2]Punct dupa al doilea numar la toate c.s. deoarece constituie elementul de separare.
[DH3]Toata coloana este scrisa cu un font foarte original..... Cred ca trebuie scrisa cu acelasi font cu cea din stânga si, mai ales, nu cu fonturi manufacturate.
[DH4]Un ingur spatiu
[DH5]Punct
[DH6]virgula precum si
[DH7]precum si
[DH8]Fara "unele". Pentru ca nu este cazul de precizat ca nu facem decât unele, peste tot. Din acelasi motiv am cerut sa nu mai apara "elemente de." si "notiuni de.".
[DH9]si descrierii
[DH10]Fara punct
[DH11]Fara punct la sfârsit
[DH12]Cred ca suna mai bine nearticulat.
[DH13]Fara punct la sfârsit
[DH14]zona franceza
[DH15]punct dupa 1
[DH16]doi punct
[DH17]trei punct
[DH18]care dintre obiective tine de materia facultativa? Cred ca trebuie marcate ca atare.
[DH19]Pâna aici, fara elemente de fizica cuantica.
[DH20]Numerotarea
[DH21]Punct
[DH22]fara spatiu lânga cratima. Se poate folosi si linia mai lunga pentru legatura.
[DH23]Punct
[DH24]Decât sa se chinuie cineva cu identificarea acordului, mai bine "pentru dispozitivele optice."
[DH25]Punct
[DH26]Fara punct
[DH27]Aceasta tema NU TREBUIE SĂ FIE FACULTATIVĂ. Este tema ce face ordine în gândire: ce-i lumina? Ce însemna caracterul relativ al unui model? Sunt întrebari peste care nu se poate sari. Mai degraba dam altele la cos.
[DH28]Fara spatiu lânga cratima. Se poate folosi si linia mai lunga pentru legatura.
[DH29]Nu cred ca "teoriei structurale". Aceasta denumire înseamna si altceva. Aici este vorba despre teoria cuantica.
[DH30]Punct
[DH31]"referitoare la"
[DH32]Experimentul se numeste Franck-Hertz, fara "si". Aceasta este denumirea peste care am dat în 1540 documente pe WEB. Vezi https://www.google.com
[DH33]Cred ca ar merge si LASER. Nu de alta, dar suntem în secolul. si au vazut niscai filem. Chiar si fara solid. si trecut si competente, strict calitativ.
[DH34]Numerotarea
[DH35]Fizica nucleului (uniformizate titlurile).
[DH36]Fara cratima.
[DH37]Punct
[DH38]În restul fizicii se vorbeste de interactiune. Aici a evoluat.. Sa fim seriosi: în limba româna este interactiune, chiar daca cineva a facut o traducere originala din engleza.
[DH39]Nu se foloseste cratima pentru despartire în silabe.
|