DIDACTIC Atributul - Recapitulare si sistematizare

PROIECT DIDACTIC

OBIECTUL: Limba si literatura româna

CLASA - a VII- a

SUBIECTUL- Atributul

TIPUL LECŢIEI- Recapitulare si sistematizare

Obiectivul fundamental:

• Însusirea si folosirea limbii române literare;
• Dezvoltarea capacitatilor intelectuale, a gândirii independente, logice si creatoare.

Obiective operationale:

Pe parcursul activitatii, elevii vor fi capabili:

1. Sa dea definitia corecta a atributului;
2. Sa identifice atributele si partile de vorbire pe care le determina;
3. Sa recunoasca partile de vorbire prin care se exprima atributele;
4. Sa sistematizeze atributele dupa partile de vorbire prin care sunt exprimate;
5. Sa creeze comunicari în care sa foloseasca diferite tipuri de atribute;
6. Sa recunoasca valoarea stilistica a unor atribute;

Se da textul:

". În departare, cât gonesc ochii se desfac podisuri verzi, plaiuri luminoase ce se lasa în cascade pe stepenele muntilor, peste satele razletite pe vai, târle de oi se zaresc pe sub poalele codrilor, mori si herastraie de-a lungul apelor (.) departe în zari se deslusesc catunele împrastiate pe încheieturile magurilor, întinsele obratii ale Chiojdului-din-Bâsca, sat mare de mosneni cuprinsi, ale caror livezi si islazuri pornesc din pajerea hotarului si merg una pâna hat în pripoarele Nehoiului, aproape de apa Buzaului." Alexandru Vlahuta, "România pitoreasca"

Se vor recunoaste atributele si se vor analiza, iar pe masura ce sunt analizate, aratandu-se si ce substantiv determina, prin ce parte de vorbire sunt exprimate (se precizeaza felul atributului), se completeaza tabelul:

Fisa de evaluare ( lucru diferentiat)

Extensia :

Tema pentru acasa : Se da un text "Iarna" de V. Alecsandri (primele 2 strofe).

Identificati     atributele si comentati valoarea lor stilistica.