CLASA: a IV-a
LOCALITATEA: Slobozia-Ciorasti
OBIECTUL: Literatura pentru copii
TEMA: Utilizarea eficienta a limbii române ca mijloc de comunicare, gândire, creatie
SUBIECTUL: sezatoare literara
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ
formarea capacitatii de a crea;
dezvoltarea proceselor de cunoastere (gândire, limbaj);
deprinderea cu o exprimare corecta si expresiva;
acumularea de cuvinte noi si expresii literare într-o forma atractiva.
OBIECTIVE OPERAŢIONALE
O1: -sa prezinte în mod expresiv glume, proverbe, zicatori;
O2:-sa creeze, printr-o participare cât mai activa, o atmosfera specifica sezatorii;
O3: -sa interpreteze expresiv rolurile din dramatizarea în versuri "Fata mosului si fata babei", "Portretul colegei de banca" de Mircea Sântimbreanu, monologul din opera "La cirese" de Ion Creanga;
O4: -sa intoneze în grup cântece cunoscute;
O5:-sa raspunda corespunzator cerintelor de pe biletelele din "traistuta fermecata".
STRATEGII DIDACTICE
METODE sI PROCEDEE: conversatia, problematizarea, exercitiul, jocul de rol
MIJLOACE DE ÎNVĂŢĂMÂNT: traistuta cu biletele, obiecte cu specific taranesc
DURATA:50 min.
1)CREŢU, E., ILIESCU, C., ÎNDRUMĂTOR METODIC pentru dezvoltarea vorbirii si activitati
NICHITA, S., POPESCU, S., recreative pentru ciclul primar, E.D.P., Bucuresti,1981
2)DUŢĂ, V DICŢIONAR de aforisme, expresii, maxime, proverbe si zicatori, Ed. Lucman, Bucuresti, 2000
3) BERCA, I., METODICA predarii limbii române, E.D.P., Bucuresti, 1971
ORGANIZAREA ELEVILOR PENTRU sEZĂTOARE
Clasa va fi decorata cu obiecte artizanale, de factura taraneasca: oale, cani din lut, linguri din lemn, stergare, cosuri împletite etc., totul pentru a crea o atmosfera specifica sezatorii de la sate.
Scaunelele copiilor vor fi aranjate în forma de semicerc, în fata lor fiind masutele încarcate cu cele enumerate mai sus.
DESCHIDEREA sEZĂTORII:
sezatoarea se va deschide printr-un cuvânt scurt al învatatorului, prin care se precizeaza scopul sezatorii si subliniaza importanta momentului, orientând totodata atentia elevilor printr-o motivatie succinta.
În tolba pe care o aduce Pacala, vor fi atâtea biletele câti copii vor fi în clasa. Fiecare biletel va contine o cerinta. Elevii vor scoate pe rând câte un biletel din tolba, vor citi biletul si în functie de cerinta scrisa pe el, vor raspunde.
Daca unul dintre elevi nu cunoaste raspunsul, se va adresa clasei, spunând:
"Eu nu stiu sa raspund, poate stiti voi!"
DESFĂsURAREA sEZĂTORII:
Cop.: -Ia uitati, stam de vorba de atâta timp aici si Pacala nu a venit. Oare cât sa-l mai asteptam?
În fata clasei îsi face prezenta Pacala:
"Iata-ma-s la voi, copii!
Plina-i tolba mea de glume,
Ghicitori si ce-ati mai vrea.
Adunati-va în juru-mi,
Scoateti una câte una,
si ghiciti de veti putea!"
Cop.: -Da' bine, mai, Pacala,cât îti trebuie ca sa ajungi pâna la noi? Doar stiai ca ti-am pregatit ceva frumos!
Pacala: Ei, da, stiam, dar pe drum m-am mai oprit si eu de-am mai pacalit niste oameni. Deh! vorba românului: "Naravul din fire, n-are lecuire!"
Cop.: -Da, si acuma ai venit sa ne pacalesti si pe noi.
Pacala: Nu, nu-i adevarat. Nu v-am spus?! Am venit cu ghicitori, cu glume.Împaratul din Ţinutul Pacalelilor vrea sa premieze pe copiii cei mai isteti.
Cop.: -Da? Hai, spune-ne ce trebuie sa facem!
Pacala: Voi va trebui sa scoateti câte un biletel din traistuta asta fermecata si, ce va zice-ntr-însul, aia sa faceti. Ce ziceti, va încumetati?
Toti: -Bine, mai, Pacala!
Se vor scoate pe rând biletele în care se va cere sa se spuna ghicitori, glume, framântari de limba, proverbe, dar si biletele cu mesaje cheie, unele dintre ele constituind semnalul pentru începerea unui cântec.
MODELE DE BILETE
"Zi si noapte prin fâneti
Auzi mii de cântareti."
"Frumusica fata-i Lina
Harnica precum albina.
Toata ziua iese-n tinda
si tot cânta "La oglinda"
Tare-as vrea s-aud mai, vere
Spune repede si bine:
"Bucuroaia se bucura de bucuria lui
Bucurel de la Bucuresti."
Spune o ghicitoare!
Spune o poezie!
Spune o gluma!
Suparat e badea tare,
Leac la inima nu are.
si-si plânge amaru prin sat
Fiindca mândra l-a lasat!
Cop2: Nu odata sa fi fost?
Cop1: Doua fete cucuiete.
Cop2: Basmul stiti toti, pe de rost!
Fata babei: Eu sunt fata, fata babei!
Toti: Alintata si gingasa!
Fata babei: De nimica nu îmi pasa!
Toti: Ca mai bine asta spune!
Fata babei: Eu sunt fata cea frumoasa.
Toti: Lenesa si mincinoasa!
Fata babei: Dar degeaba ma feresc,
Nu vreau sa ma murdaresc.
Huzuresc în patul moale.
Toti: Altu-n locu-I sa munceasca!
Fata babei: Nu vreau nici sa ma slujeasca
Fata mosului, ca-I jale!
Cop1: Crede ca-I cea mai aleasa
Toti: Lenesa si mincinoasa!
Fata babei: Dar degeaba ma feresc,
Nu vreau sa ma murdaresc!
Cum sa spal cu mâna-mi fina
Javra asta de catel?
Ori sa-mi rup ia cea noua
Cocotându-ma în par?
Iar fântâna cea murdara
si cuptorul cel stricat,
Cu aste mânute gingase,
Cum sa le fi curatat?
Fata mosului: Cât sunt eu de mititica
Treaba fac ca o furnica!
Ziua-ntreaga harnicesc,
Toate-n prejma stralucesc!
Toti: Fata, fata mosului
E cuminte si frumoasa,
Fata, fata mosului
Bucurii aduce-n casa!
Fata, fata mosului
Saritoare si miloasa
Bucurii aduce-n casa
Fata mosului.
Fata mosului: Ca mi-e drag, tare mi-e drag
Sa ajut, sa fac curat
si nici pic nu obosesc,
Iute totul ispravesc!
Eu de munca nu ma sperii
Curat, perii si gatesc,
Doar mamuca mea si sora
Tot mereu ma necajesc.
si-am sa plec acum în lume,
Dar tatuca m-a-nvatat
Sa fiu harnica si buna
si voi urma al sau sfat.
Toti: Fata, fata mosului
E cuminte si frumoasa
Fata, fata mosului
Bucurii aduce-n casa!
Fata, fata mosului
Saritoare si miloasa,
Bucurii aduce-n casa
Fata mosului.
Cop1: Fapte bune savârsiti
si-o sa fiti toti pretuiti
Ne masoara harnicia
si curajul omenia.
Credem toti în voi, copii
Voi, izvor de bucurii
De mândrie si speranta
si de cinste, cutezanta!
Pacala: Mihaela si Andreea
Mi s-a spus, sa stiti, de sus,
Ca la scoala când v-ati dus,
Toata ziua v-ati certat
Nu stiu ce vi s-a-ntâmplat!
Mihaela: Pai, sa-ti spun eu cum a fost:
S-a-ntâmplat acum o luna,
Chiar la ora de româna.
si ca sa-ntelegi, mai nou,
O sa-ti exemplificam!
Urmeaza dramatizarea dupa "Portretul colegei de banca", Mircea Sântimbreanu.
Pacala: stiti ca printre voi e-un hot,
Pe deasupra mincinos,
Toata ziua leneveste
si pofteste la cirese.
Nica: Stai, de ce îi pacalesti,
si de ce ma umilesti?
Dati-mi voie sa ma apar!
Voi sa fiti judecatori,
Ceilalti doi, aparatori,
Sa dam drumul la proces
Sa ma judecati pe drept!
si sa-mi spuneti la sfârsit
Am mintit?
Urmeaza um monolog dupa opera "La cirese" de Ion Creanga.
Toti: Mincinosule, furaciosule!
ÎNCHEIEREA sEZĂTORII
Înv : Pentru azi, atât a fost,
În curând veni-va iarasi,
Cu-a sa tolba nesecata.
Pacala: Ramas-bun si fiti cuminti!
Toti: La revedere, Pacala, te mai asteptam pe la noi!
|
