Semestrul I

Semestrul al II-lea

An

Literatura

Limba si comunicare

Evaluare; Recapitulare

Total ore

Nr. crt.

Unitatea de īnvatare

Continuturi

Obiective de referinta

Nr. de ore

Saptamāna

SEMESTRUL I

Ora introductiva

Prezentarea curricumului obligatoriu la clasa a IX-a si a bibliografiei

S1(1)

Recapitulare

S1(1)

Exercitii de recapitulare. Genuri literare

S1(2)

Evaluare

S2(1)

Joc si joaca

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Joc si joaca"

T. Arghezi, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

T. Arghezi, Tablouri biblice (Versuri de abecedar) - Adam si Eva: lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, titlul, tema,    analiza textului urmarind īntrebarile din manual.

S2(3)

Joc si joaca

(Limba si comunicare)

Mijloace interne de īmbogatire a vocabularului:

a)      Derivarea cu prefixe si sufixe /prefixoide si sufixoide: definitii, clasificari ale afixelor,

b)      Schimbarea categoriei gramaticale: definitii, tipuri de conversiuni

S3(2)

Joc si joaca

(Fictiune literara)

T. Arghezi, Tablouri biblice (Versuri de abecedar) - Porunca: lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, titlul, tema,    analiza textului urmarind īntrebarile din manual.

S3(2)

Joc si joaca

(Limba si comunicare)

Relatii semantice: sinonimie, antonimie, omonimie (definitie, clasificare, exemplificari) polisemia: definitie. Distinctia sens secundar - sens principal, sens de baza - sens derivat, sens propriu - sens figurat.

Erori semantice si sintactice: confuzia paronimica: definitia paronimelor, fenomenul atractiei paronimice, fenomenul etimologiei populare, exercitii; pleonasmul: definitie, cauzele aparitiei, pleonasmul tolerabil, exercitii; tautologia: definitie, efecte expresive, exercitii; anacolutul:definitie, cauze ale aparitiei, clasificare, exercitii

S4(4)

Joc si joaca

(Fictiune literara)

T. Arghezi, Tablouri biblice (Versuri de abecedar) - Pedeapsa: lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, titlul, tema, analiza textului urmarind īntrebarile din manual. (Eseul structurat)

S5 (2)

Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.2)

S5(1)

Joc si joaca

(Fictiune literara)

Ion Barbu, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

Ion Barbu, Dupa melci

Lectura poeziei, lectura punctelor de reper din manual, īncadrarea īn opera scriitorului, discutii preliminare asupra textului, analiza poeziei pe baza īntrebarilor din manual

Dezvoltarea ideii ca aventura copilului este una initiatica, luānd īn considerare si pasaje de critica literara care sustin aceasta afirmatie (Eseul liber/ nestructurat)

S5(1)

S6(3)

Joc si joaca

(Limba si comunicare)

Stilurile functionale ale limbii romāne - definitii, clasificare, trasaturi generale. Stilul stiintific

Stilul stiintific - exercitii

S6(1)

Joc si joaca

(Fictiune si realitate)

Textul argumentativ - Johan Huizinga, Homo Ludens

Textul argumentativ. Lectura fragmentului din manual, analiza structurii acestuia, definirea textului argumentativ, explicarea structurii tipice si a importantei elementelor conectoare.

S7(2)

Joc si joaca

(Literatura si celelalte arte)

Sincretismul artelor. Literatura si cinematografia: J. K. Rowling, Harry Potter si piatra filozofala (asemanari si diferente īntre opera scrisa si film, valoarea ecranizarilor, concepte din cinematografie)

S7(1)

Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.3)

S7(1)

Familia

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Familia"

Genul epic - elemente de teorie literara

I. Slavici, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

I. Slavici, Mara

Īncadrarea romanului īn opera scriitorului, tema romanului, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat),

Analiza primului fragment din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului. Definirea conceptului de text narativ, de narator (tipuri de naratori) si a celui de viziune narativa si stabilirea tipului de narator si a viziunii īn fragmentul dat

S8(4)

Familia

(Limba si comunicare)

Registre stilistice ale limbii

Arhaismele: definitie, clasificare, efecte stilistice, exercitii

Regionalismele: definitie, clasificare, efecte stilistice, exercitii

S9(1)

Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.4)

S9(1)

Familia

(Fictiune literara)

I. Slavici, Mara

Analiza celui de-al doilea fragment din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului. Portretul moral al Marei, modalitati de caracterizare, trasaturi. Portretul celor doi copii: trasaturi, modalitati de caracterizare

S9(2)

Familia

(Fictiune literara)

I.L. Caragiale, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

I.L. Caragiale, Tren de placere

Īncadrarea īn opera scriitorului, tema, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat), stabilirea speciei si trasaturilor acesteia

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului.

S10(3)

Familia

(Limba si comunicare)

Comunicarea: elementele situatiei de comunicare, functiile comunicarii. Factori care īnlesnesc si perturba comunicarea

S10(1)

S11(2)

Familia

(Fictiune si realitate)

Literatura de granita. Textul memorialistic

L Blaga, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

L Blaga, Hronicul si cāntecul vārstelor

Īncadrarea īn opera scriitorului, īncadrarea īn rāndul textelor fictionale sau nonfictionale, tema, semnificatia titlului, subiectul (rezumat). Imaginea copilului, atitudinea fata de familie si scoala.Imaginea copilului si familiei, atitudinea fata de familie si scoala - asemanari si deosebiri fata de tratarea aceleasi teme īn alte opere (Paralela)

Prezentarea temei de portofoliu

S11(2)

S12(2)

Familia

(Fictiune si realitate)

***, Codul familiei

Stilurile functionale ale limbii romāne. Stilul juridico-administrativ. Trasaturi.

Analiza textului de lege.

Alte texte juridico-administrative

S12(2)

Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Scene din viata de ieri si de azi

M. Preda, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

M. Preda, Morometii

Īncadrarea romanului īn opera scriitorului, tema romanului, semnificatia titlului, constructia, subiectul (povestirea), stabilirea apartenentei textului la registrul fictional sau nonfictional

Caracteriarea persoajelor

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului

S13(4)

S14(2)

Evaluare

Recapitulare

Evaluare sumativa

Discutarea lucrarii

S14 (2)

S15(1)

Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune literara)

I.L. Caragiale, Repaosul dominical

Īncadrarea īn opera scriitorului, tema, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat), stabilirea speciei si trasaturilor acesteia

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului.

Comicul, mijloace de realizare, exercitii

S15(3)

Scene din viata de ieri si de azi

(Limba si comunicare)

Exprimarea orala:

Monologul - definitie, trasaturi, tipuri, tehnici ale monologului eficient, exercitii de exprimare orala

Dialogul - definitie, trasaturi, tipuri de dialog, reguli ale dialogului eficient, exercitii de exprimare orala

Exercitii

S16(4)

Recapitulare

Joc si joaca: elemente de torie literara , elemente de limba si comunicare

Familia: elemente de torie literara , elemente de limba si comunicare

S17(4)

S18(4)

SEMESTRUL al II-lea

Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune literara)

G Calinescu, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

G Calinescu, Cartea nuntii

Īncadrarea romanului īn opera scriitorului, tema romanului, semnificatia titlului, constructia, subiectul (rezumat), stabilirea apartenentei textului la registrul fictional sau nonfictional

Analiza fragmentului din manual pe baza īntrebarilor date la explorarea textului. Definirea notiunii de modernitate. Argumente īn favoarea ideii ca avem de-a face cu "o lume <moderna>"

Caracterizarea personajelor principale. Modalitati de caracterizare, trasaturi

S19(4)

Scene din viata de ieri si de azi

(Fictiune si realitate)

Amintiri din ziua a saptea

Stilurile functionale ale limbii romāne. Stilul publicistic. Trasaturi.

Interviul - definire, trasaturi, exercitii

De la Poiana Ţapului la Skate Park

Articolul - definire, trasaturi, exercitii

S20(4)

Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.1)

S21(1)

Scene din viata de ieri si de azi

(Literatura si celelalte arte)

Viata de ieri si de azi pe scena - Literatura si teatrul: I.L. Caragiale, D-ale carnavalului

Genul dramatic - elemente de teorie literara

Comedia: definitie, trasaturi, mijloace de realizare a comicului, modalitati de caracterizare a personajelor īn comedie

Asemanari si diferente īntre opera scrisa si piesa de teatru, valoarea pieselor de teatru.

Cronica dramatica

S21(3)

S22(3)

Evaluare

Prezentarea lucrarilor de portofoliu

S22(1)

S23(3)

Aventura, calatorie

(Fictiune literara)

Introducere īn tema "Aventura, calatorie

V Alecsandri, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

V Alecsandri, Balta - Alba

Introducere īn opera literara stabilirea speciei si a evolutiei acesteia, īntelegerea textului, stabilirea ideilor principale, povestirea fragmentului.

Caracterizarea personajului principal

Moduri de expunere, naratori, tipuri de naratori

Comicul, tipuri de comic, ironia si autoironia

S23(1)

S24(4)

Aventura, calatorie

(Limba si comunicare)

Povestirea: definitie, tipuri, reguli ale povestirii. Exercitii

Rezumatul: definitie, tipuri, reguli ale rezumatului. Exercitii

S25(3)

Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.3)

S25(1)

Aventura, calatorie

(Fictiune literara)

M. Sadoveanu, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

Comparatia Balta -Alba - Hanu Ancutei (povestiri in rama)

M. Sadoveanu, Fratii Jderi

Īncadrarea īn opera scriitorului, īn specie, rezumatul romanului

Īntelegerea textului

Caracterizarea personajelor

Stil direct, stil indirect, stil indirect-liber. Trecerea de la vorbirea directa la vorbirea indirecta

S26(4)

S27(1)

Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.2)

S27(1)

Aventura, calatorie

(Fictiune si realitate)

Literatura de frontiera

L Rebreanu, Metropole - Paris - definitia memorialului de calatorie, exercitii

L Rebreanu, Jurnal - definitia jurnalului, exercitii

S27(2)

S28(1)

Personalitati exemple modele

(Fictiune literara)

Originile si evolutia limbii romāne

Introducere īn tema " Personalitati, exemple, modele"

G Ureche, viata si opera, importanta īn evolutia literaturii romāne

G Ureche, Letopisetul Ţarii Moldovei - caracterizarea lui stefan cel Mare

(modalitati de caracterizare)

S28(3)

S29(1)

Personalitati exemple modele

(Fictiune literara)

M. Sadoveanu, Fratii Jderi - caracterizarea lui stefan cel Mare

Paralela - Portretul lui stefan cel Mare la G Ureche si M Sadoveanu

S29(2)

Evaluare

Evaluare curenta (testul nr.2)

Personalitati exemple modele

(Fictiune si realitate)

Corespondenta M Eminescu - T Maiorescu

Personalitatea lui T Maiorescu si M Eminescu, prietenia dintre ei.

Stilul epistolar - trasaturi

Īntelegerea textului. Analiza structurala si de continut a scrisorilor, alte tipuri de scrisori

S30(4)

Evaluare

Evaluare sumativa

S31(3)

Personalitati exemple modele

(Limba si comunicare)

Norme ortografice si de punctuatie

S31(1)

S32(3)

Consolidare

Cronologizarea literaturii romāne.

S32(1)

Recapitulare

Scene din viata de ieri si de azi: torie literara, limba si comunicare

Aventura, calatorie: torie literara , limba si comunicare

Personalitati exemple modele: torie literara , limba si comunicare

S33(4)

S34(4)

S35(4)