Planificarea calendaristica orientativa
Disciplina : limba romana
CLASA a III-a
Nr de ore/saptamana :6
Unitatea de invatare |
Ob. ref. |
Continuturi |
Nr. ore |
Saptamana |
Obs. |
1.Scoala |
1.2; 1.3; 2.5; 2.2; 2.4; 2.5; 3.4 3.7; 4.1 |
Prezentarea manualului Receptarea imnului national„Desteapta-te, romane!” de A. Muresanu Textul literar:„Scoala din Ponoare” dupa Cezar Petrescu Textul narativ:„Povestea unei carti” Cartea Tipuri de litere de tipar |
12 |
I-II |
|
2.Comunicare orala |
1.1; 2.1; 2.3; 3.3; 3.7; 4.6. |
Comunicarea orala Componentele comunicarii orale Comunicarea nonverbala Textul literar.Personajele povestirii -„Domnu Trandafir” – Mihail Sadoveanu Comunicarea prin imagini Dialogul Formule de prezentare, de permisiune, de solicitare, de salut Recapitulare Evaluare |
12 |
III-IV |
|
3.Toamna |
1.4; 1.3; 2.2; 2.3; 3.1; 3.3; 4.5; |
Textul narativ.Delimitarea textului in fragmente Alcatuirea planului de idei.Povestirea orala -„Puisorii” dupa Emil Garleanu Propozitia. Delimitarea cuvintelor in propozitie. Semnele de punctuatie. Intonarea propozitiilor Poezia, poetul, versul -„Ce te legeni” – M. Eminescu Recapitulare Evaluare |
12 |
V-VI |
|
4.Cuvantul |
1.2; 1.3; 1.5; 2.3; 3.3; 3.4, 4.4, |
Cuvantul. Silaba. Despartirea in silabe. Sunetul si litera. Vocale si consoane -„Casa papusii”, de Titel Constantinescu Cuvinte cu inteles asemanator Cuvinte cu inteles opus Proiect ”Toamna in imagini” Evaluare |
12 |
VII-VIII |
|
5.Eroii |
2.3; 2.5; 3.2; 3.3; 3.4; 4.3; |
Textul literar: „Condeiele lui Voda” dupa Boris Craciun Comunicarea scrisa: Asezarea textului in pagina caietului Formularea de intrebari si raspunsuri Textul literar:”Stejarul din Borzesti”,dupa Eusebiu Camilar Planul simplu de idei Recapitulare/ Evaluare |
12 |
IX-X |
|
6.Traditii si obiceiuri (I,II) |
2.1; 2.2; 2.3; 2.5; 3.1; 4.2; 4.5; 4.6; 2.1; 2.2; 2.3; 2.5; 3.1, 4.2; 4.5; 4.6; |
(I) Poezia cu tematica diversa. Strofa. Versul: :„Uite, vine Mos Craciun!” de Otilia Cazimir Scrierea cuvintelor ”s-a” si ”sa” Compunerea. Partile compunerii Compunere dupa ilustratie si intrebari Textul narativ:”Pomul de Craciun”,dupa Ion Alexandru Bratescu Voinesti Alcatuirea planului de idei Povestirea orala Scrierea cuvintelor „s-au” si „sau” Colinde pentru sarbatorile de Craciun si de Anul Nou Povestirea scrisa a unui fragment:”O seara minunata”,dupa Monica Rohan Obiceiuri de Craciun si Anul Nou – lectura suplimentara (II) Textul literar in versuri:”Pace”,de OctavianGoga Povestirea scrisa a unui text de mica intindere:”Dincolo de iarna”,de Silvia Kerim Textul literar:”In Ajunul Anului Nou”,dupa Fanus Neagu Scrierea corecta; Scrierea cuvintelor: „i-a”, „ ia”, „iau” si „i- au” Povestirea Personajele povestirii:”Amintiri din copilarie”,dupa Ion Creanga Scrierea cuvintelor „nea” si „ne-a” Recapitulare/Evaluare |
12 12 |
XI-XII XIII-XIV |
|
7.Tara |
2.3; 2.5; 3.3; 3.4; 4.3; 4.4; 4.5 |
Textul literar: „Ocaua lui Cuza”dupa Dumitru Almas Planul simplu de idei Povestirea orala a unui fragment Transformarea dialogului in povestire Textul literar in versuri:”Patria romana”,de George Cosbuc Asezarea corecta in pagina caietului a textului in versuri:”Tara mea”,de Aurel Ciuruga Textul literar: „Dupa steag, baieti!” dupa Petru Demetru Popescu Recapitulare:”Mos Ion Roata si Voda Cuza”,dupa Ion Creanga Evaluare |
12 |
XV-XVI |
|
8.Iarna |
2.3; 2.5; 3.2; 3.3; 3.4; 4.3; |
Textul literar:”Ninsoarea”,de Edmondo de Amicis Scrierea cuvintelor „neam” si „ne-am” Textul in versuri Scrierea cuvintelor „l-a” si „la” Cuvantul – parte de vorbire Substantivul:text suport ”Fat –Frumos din lacrima”,dupa Mihai Eminescu |
12 |
XVII-XVIII |
|
9.Substantivul |
2.3; 2.5; 3.2; 3.3; 3.4; 4.3; 4.5; 4.6; |
Textul literar in versuri:”Stupul lor”,de Tudor Arghezi Scrierea corecta a cuvintelor ce contin „ii”, „ee”,”mp”,”mb Felul substantivelor Numarul substantivelor Compunere dupa un sir de intrebari Textul literar:”Colt-Alb”,dupa Jack London Recapitulare:text suport:”La sanius”,dupa Ion Agarbiceanu Evaluare |
12 |
XIX-XX |
|
10.Copilaria |
1.2; 2.3; 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 3.4; 3.6; 3.7; 4.1; 4.7; |
Textul literar:”Vizita”,dupa I.L.Caragiale Adjectivul Acordul adjectivului cu substantivul Pronuntarea si scrierea corecta a adjectivelor terminate in „iu” Textul literar:”Bunicul”,dupa B.St.Delavrancea Respectarea semnelor de punctuatie Evaluare |
12 |
XXI-XXII |
|
11.Pronumele |
1.2; 2.3; 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 3.4; 3.6; 3.7; 4.1; 4.7; |
Pronumele personal Persoana si numarul pronumelui Textul
literar:” dupa Ionel Teodoreanu Respectarea semnelor de punctuatie Scrierea cuvintelor „printr-o”, „printr-un” Pronumele personal de politete Compunere dupa un plan de idei Recapitulare Evaluare |
16 |
XXIII-XV |
|
12.Primavara |
1.2; 2.3; 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 3.4; 3.6; 3.7; 4.1; 4.7; |
Textul literar:”Legeda ghiocelului”dupa Eugen Jianu Compunere dupa un plan de idei Numeralul Pronuntarea si scrierea corecta a numeralelor compuse Compunere pe baza unor cuvinte de sprijin Recapitulare/Evaluare :Textul literar in versuri: ”Primavara”,de V.Alexandri |
14 |
XXV-XXVII |
|
13.Verbul |
2.5; 3.6; 4.1; 2.2; 3.1; 4.2; 4.5; 4.6, |
Verbul Textul literar in versuri:”In ziua de Pasti”,de Elena Farago Persoana si numarul verbului Compunere cu inceput dat sau sfarsit dat Felicitarea. Invitatia Recapitulare Evaluare |
12 |
XXVIII- XXIX |
|
14.Vara |
1.2; 2.3; 2.5; 3.1; 3.2; 3.3; 3.4; 3.6; 3.7; 4.1; 4.6; |
Textul in proza:”Heidi-fetita muntilor”,dupa Johanna Spyri Textul nonliterar:Reclama Cuvantul – parte de propozitie Textul narativ:”Aventurile lui Tom Sawer”,dupa Mark Twain Predicatul Subiectul Subiectul exprimat prin substantiv Textul narativ:”La secere”,Ion Agarbiceanu Acordul subiectului cu predicatul Recapitulare Evaluare |
14 |
XXX-XXXII |
|
15.Propozitia |
1.2; 2.2; 2.3; 2.6; 3.2; 3.3; 3.5; 3.6; 3.7; 4.2; 4.4; |
Propozitia simpla Partile principale de propozitie Textul in proza:”Morometii”, dupa Marin Preda Propozitia dezvoltata Partile secundare de propozitie Cartea postala Recapitulare Evaluare |
10 |
XXXII-XXXIII |
|
16.Recapitulare finala |
Toate |
Textul narativ:”Fram-ursul polar”,dupa Cezar PetrescuRecunoasterea personajelor. Delimitarea in fragmente. Povestirea pe fragmente. Planul de idei Textul liricCuvinte cu sens opus/ asemanator Partile de vorbire Partile de propozitie Scrierea corecta a ortogramelor |
6 |
XXXIV |
|
|