Unterrichtsentwurf
Proiect de lectie
I. Date generale
Data: 10.10.2008
Scoala Generala Vladimirescu
Clasa a VI a B
Profesor: Daniela Ioana Tomoiaga
Obiectul: Limba germana
Subiectul lectiei: Präteritum - Imperfectul
Tipul lectiei: asimilare de noi cunostinte
Competente vizate:
La sfârsitul lectiei elevii vor putea:
sa pronunte corect cuvintele noi
sa înteleaga sensul corect al cuvint 949e412j elor, notiunilor si structurilor noi
sa foloseasca aceste cuvinte si expresii noi în propozitii
sa stie sa aplice corect cunostintele de gramatica în exercitii de diferite tipuri.
Metode: conversatia, citire cu voce tare, dialog,
Resurse: creta, creta colorata, manualul, fise de lucru
II. Desfasurarea lectiei
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Nr. |
Phasen |
Interaktion Lehrer - Schüler Tätigkeit des L. - Tätigkeit der S. |
Methoden Sozialformen |
Lernziele |
Hilfsmittel |
Zeit |
Beob. |
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Org. Moment |
- Lehrerin grüsst, fragt nach fehlenden Schüler - Schüler grüßen, Ordner meldet ob Schüler fehlen oder nicht |
- Einführendes Gespräch |
- schaffen der Arbetisatmosphäre |
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3 Min. |
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Leistungskontrolle |
- prüfen der Hausafgabe und der gelernte Lektion - ein oder zwei Schüler antworten an die Fragen der Lehrerin über Die papierlose Schule |
- Lesen - Dialoge |
- Vorwissen aktivieren und festigen des angeeigneten Stoffes |
- Tafel, Kreide |
10 Min. |
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Übergang zur neuen Lektion |
- die Lehrerin schreibt vier Sätze an die Tafel und erklärt die Sätze - die Lehrerin teilt Papierblätter mit einen einige Verben, indem sie versucht dem Schüler |
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- Eintauchen, motivieren für das Thema |
- Arbeitsblätter |
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Einführung und Präsentation des Themas |
- Lehrerin schreibt den Titel an der Tafel: Präteritum - die Lehrerin teilt Papierblätter mit einen einige Verben und die |
- Dialog Lehrer - Schüler |
- Vorwissen aktivieren |
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3 Min. |
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Vermittlung neuer Kenntnisse |
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Festigung |
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Hausaufgabe |
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2 Min. |
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Evaluation |
Kollektive Bewertung |
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2 Min. |
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SEHEN |
SAH |
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LAUFEN |
LIEF |
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SITZEN |
SAß |
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SCHLAFEN |
SCHLIEF |
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KOMMEN |
KAM |
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TRINKEN |
TRANK |
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BLEIBEN |
BLIEB |
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GEHEN |
GING |
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FINDEN |
FAND |
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TREFFEN |
TRAF |
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LACHEN |
LACHTE |
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MALEN |
MALTE |
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RECHNEN |
RECHNETE |
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MEINEN |
MEINTE |
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ERZÄHLEN |
ERZÄHLTE |
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SPIELEN |
SPIELTE |
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FRAGEN |
FRAGTE |
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LERNEN |
LERNTE |
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HÖREN |
HÖRTE |
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MACHEN |
MACHTE |
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