Proiect didactic
Profesor:
Clasa: V C: Entre amigos
Data:
Lectia: Pronunciamos y escribimos bien"
Tipul lectiei: de predare - invatare
Unitatea: ¡Qué hambre tengo!
Demersul didactic propus
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Evenimentele lectiei |
Profesor - sarcini de tipul: |
Elevi: |
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1. Captarea atentiei |
Salut, apel Anuntarea obiectivelor vizate. |
Pregatirea materialelor pentru ora. |
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2. Reactualizarea cunostintelor anterioare |
La vez pasada hemos hablado de la comida. ¿Puede alguien decirme los repasos principales y lo que podemos comer? Repasamos las palabras que expresan la comida. |
Los alumnos contestan a las cuestiones del profesor. Se corrige el deber. |
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3. Dirijarea activitatii de predare |
El profesor exige que los alumnos lean el texto, lo traduzcan y digan como se pronuncian los grupos subrayados. Se clasifican en la pizarra las palabras. El profesor hace un esquema a la pizarra con la pronunciación. El profesor pide a los alumnos que completan con los grupos que faltan. Se hace el ejercicio 1. Se hacen también los ejercicios número 2, 3. |
Los alumnos contestan. Los alumnos copian este esquema. Los alumnos hacen este ejercicio en las fichas de aplicación. Los alumnos hacen los ejercicios 1, 2, 3. |
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4. Feed-back |
El ejercicio 4,5. |
Los alumnos hacen estos ejercicios. |
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5. Performante |
El ejercicio 7. |
Los alumnos lo hacen en la pizarra. |
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6. Transferul de cunostinte |
El profesor pide a los alumnos que hagan el ejercicio 6. |
Queda como deber como también una pequeña composición con las siguientes palabras: pájaro, jaula, pequeño, Juanita, oreja, genial, ojo. |
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7. Evaluare |
Se aprecia la participación de los alumnos con notas. |
Auto evaluación |
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