didactic - educarea limbajului

GRĂDINIŢA:"COPIII HARULUI"   INSTITUTOR: BĂRBOS MIHAELA ALINA

PROIECT DIDACTIC

DATA:

GRUPA: pregatitoare

CATEGORIA DE ACTIVITATE: Educarea limbajului

TEMA ACTIVITĂŢII: "Peisaj de toamna", de V. Carianopol

TIPUL DE ACTIVITATE: predare - īnvatare

FORMA DE REALIZARE: frontal, pe grupe, individual

SCOPUL ACTIVITĂŢII:

- Consolidarea deprinderii de a reproduce expresiv o poezie. Dezvoltarea unei exprimari orale corecte fonetic, lexical si

gramatical; dezvoltarea memoriei logice.

OBIECTIVELE OPERAŢIONALE:

CUNOsTINŢELOR

DIRIJAREA

ĪNVĂŢĂRII

OBŢINEREA

PERFORMANŢELOR

ASIGURAREA

FEED-BACK- ULUI

EVALUAREA

Se realizeaza prin prezentarea si discutarea unei planse.

Ce vedeti pe aceste planse?

Īn ce anotimp se īntāmpla?

Īn ce anotimp suntem noi?

Ce flori īnfloresc īn acest anotimp?

Ce stim despre ele?

PEISAJ DE TOAMNĂ

1. Crizantema, floare rara,   3. Dar vazānd-o asa frumoasa

Cu petale diafane, si-mbracata ca o stea,

A-nflorit. si floarea toata Vāntul a venit, a luat-o

si-a-mbracat-o cu volane. si-a pornit īn dans cu ea.

2. Sta īn rond si nu-i e teama 4. si danseaza acum, danseaza,

Chiar de-al toamnei carnaval. Vāntu-o tine-n brat de stei,

Cum e alba ca zapada, Pomii azvārle cu confete,

Parca s-a gatit de bal. Frunze galbene de tei ...