SCENARIU PENTRU ORA DE DIRIGENTIE
Clasa- a IXa
Colegiul National Mihai Eminescu Toplita
Tema-Violenta si agresivitatea
Obiectivul activitatii-Identificarea situatiei de risc si a formelor de agresivitate pentru
evitarea si solutionarea lor
Strategia didactica:
Metode ii procedee:-conversatia
-dezbaterea
-problematizarea
-lectura de text
-exercitiul in grup
-analiza psihologica
Resurse materiale: -hartie, carioca, creioane, articole de ziar, reviste, fise de lucru
Timp alocat-2 ore
Forma de organizare-pe echipe
Propunator -prof Simona Stoian
Obiective operationale-precizarea cadrului conceptual
Incercati sa construiti o pledoarie, ca si cum ati fi la tribunal,in favoarea unui tanar care a comis o infractiune grava (spargere, talharie, viol), tanarul in cauza provenind dintr-un mediu social mizer, defavorizat. Credeti ca se pot gasi argumente care sa convinga completul de judecata ca tanarul, desi e vinovat, nu este cel care trebuie sa poarte raspunderea ? Poate judecatorul sa considere ca doar societatea este raspunzatoare pentru faptele lui ?
Alegeti dintr-un ziar un articol in care sunt prezentate fapte de violenta. Expuneti continutul sau colegilor, evidentiind :
a) natura problemei (specificul sau tipul faptelor, conditiile in care au avut loc
b) presupozitiile ziaristului (conceptia lui despre violenta, despre om, despre societate, despre actul de informare a cititorului
c) modul in care a fost scris articolul ii rostul probabil al publicarii lui
FISA NR. 4
Imaginati-va o reclama de televiziune care sa recomande in mod convigator toleranta sau care sa indemne la calm, cumpatare, sange rece etc. Discutati-o cu ceilalti colegi.Credeti ca ar avea succes?
Credeti ca ar trebui interzis accesul copiilor si tinerilor sub 16 ani la filmele considerate a fi violente?De ce da, de ce nu ?
Sa presupunem ca nu ar exista decat filme cu personaje pozitive ii actiuni bune. Credeti ca astfel ar fi mai putina violenta in lumea contemporana ? Argumentati
FISA NR. 5
Faceti o lista cu principalele cinci trasaturi pe care ar trbui sa le aiba:
Care sunt situatiile din viata de elev carora le pastrati o amintire placuta ?
Care sunt situatiile din viata de elev, pe care ati vrea sa le uitati
Noi resimtim ca pe ceva nedrept si ostil acele gesturi sau acte care nu ne convin, facute de ceilalti la adresa noastra. Dar, la randul nostru cum procedam?
|