UNITATEA DE INVATARE : SUBSTANTIVUL
Perioada:16 – 26.II
Nr. crt. |
Continuturi - detalieri - |
Ob. ref. |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
Data |
1. |
Textul literar in versuri |
2.2; 3.1; 4.2; 4.5; 4.6, |
- exercitii de citire selectiva in functie de diferite repere: versul, strofa - exercitii de recunoastere a titlului, autorului - recitari - formularea in scris a raspunsurilor la intrebari - exercitii de transcriere a unor versuri - formulare de enunturi cu ortograme si cuvinte date - exercitii de caligrafie |
- text suport „Stupul lor” de T. Arghezi - manualul - conversatia - explicatia - demonstratia - culegere „Comunicare” - 1 ora |
Evaluare orala continua Observarea sistematica a elevilor |
|
2. |
Scrierea corecta a cuvintelor ce contin „ii”, „ee”,”mp”, ”mb” |
1.3; 3.6; 4.1; |
- exercitii de identificare a partilor de vorbire invatate exercitii de folosire corecta a majusculei - exercitii de transcriere a unor enunturi - exercitii de formulare a unor enunturi |
- manualul - culegere „Comunicare” - activitate frontala/individuala - 2 ore |
Evaluare continua Tema de lucru in clasa |
|
3. |
Felul substantivelor |
2.5; 3.6; 4.1; 4.4; |
-exercitii de recunoastere a substantivelor din enunturi orale si scrise; -exercitii de grupare a substantivelor dupa ceea ce denumesc; -exercitii de exemplificare de substantive comune si proprii; -exercitii de alcatuire de propozitii cu substantive date; -exercitii de grupare a substantivelor dupa fel si numar; -exercitii de schimbare a numarului substantivelor; -exercitii de exemplificare de substantive cu aceeasi forma pentru singular si plural; |
- manualul - culegere „Comunicare” - activitate frontala/individuala - 2 ore |
Evaluare continua Tema de lucru in clasa |
|
4. |
Numarul substantivelor |
|
||||
5. |
Compunere dupa un sir de intrebari |
2.1; 4.1; 4.3; 4.5; |
- exercitii de redactare a unor texte narative pe baza unui suport - antrenament de structurare a compunerii in introducere, cuprins si incheiere - exercitii de asezare corecta a textului in pagina; - exercitii de plasare corecta a alineatelor si a titlului; - exercitii de apreciere corecta a spatiului dintre cuvinte; - exercitii de caligrafie etc |
- conversatia, explicatia - manualul - activitate frontala - activitate independenta - 2 ore |
Evaluare continua Observarea sistematica a elevilor Tema de lucru in clasa |
|
6. |
Textul literar |
2.3; 2.5; 3.2; 3.3; 3.4; 4.3; |
- exercitii de citire selectiva (citire pe fragmente, pe roluri); - exercitii de integrare a achizitiilor lexicale noi in enunturi proprii; - formularea de raspunsuri la intrebarile ce vizeaza informatiile esentiale sau de detaliu ce se desprind din textul citit sau mesajul audiat - exercitii de impartirea a unui text literar in fragmente logice - exercitii de identificare si de formulare a ideilor principale din textele citite; - povestirea independenta a unui fragment/paragraf citit - alcatuirea planului simplu de idei |
text suport „Colt- Alb”, dupa Jack London - manualul - conversatia - explicatia - demonstratia - culegere „Sa dezlegam tainele textelor literare” - activitate frontala si individuala - culegere „Comunicare” - exercitiul:2 ore |
Evaluare continua Observarea sistematica a elevilor Tema de lucru in clasa |
|
7. |
Recapitulare |
2.3; 3.4; 3.6; 4.1; 4.3; |
- povestirea independenta a unui fragment/paragraf citit - exercitii de utilizare corecta a cuvintelor scrise cu cratima ; - exercitii de inlocuire a unor cuvinte cu sinonimele sau antonimele lor - exercitii de despartire a cuvintelor in silabe - exercitii de identificare a partilor de vorbire invatate - exercitii de formare a pluralului unor substantive |
- text suport „La sanius”, Ion Agarbiceanu - culegere „Sa dezlegam tainele textelor literare” - culegere „Comunicare” - activitate frontala/individuala - 2 ore |
Evaluare continua Observarea sistematica a elevilor Tema de lucru in clasa |
|
8. |
Evaluare |
|
- test de evaluare |
- fise de evaluare:1 ora |
Ev.sumativa |
|
|