1.,,Toamna împrastia arome dulci 414f56e si amarui, miresme stinse. Soarele era palid.Vântul adia pe miriste si în gradini.Monica se tupilase dupa trunchiul unui mar domnesc. Deasupra ei, merele pline încovoiau crengutele ca cerceii cu grele nestemate.''
Alcatuiti enunturi în care cuvintele: car si toc sa aiba întelesuri diferite.
1p.3.Gaseste cuvinte cu înteles opus pentru: venea, padure, vorbeste, termina.
0,25p 0,25p 0,25p 0,25p
1p.4.Gaseste cuvinte cu înteles asemanator pentru: zice, termina, fug, latra.
3p.5.Analizeaza verbele din propozitiile de mai jos, precizând persoana, numarul si timpul: 1p.
12p.+
13p.
Matrice de evaluare
Obiectul:Limba si Literatura Româna
Clasa a-IV-a A Sem. I
Unitatea de învatare: ,,A ruginit frunza din vii.''
Nr. crt. |
Instrumente de evaluare
Competente ale Unit. de Înv. |
Proba scrisa |
Proba orala |
Proba practica |
Teme de lucru în clasa |
Teme pentru acasa |
Obs. siste- mati- ca |
|
Sa citeasca corect, constient si expresiv un text la prima vedere |
|
|
|
|
|
|
|
Sa alcatuiasca planul simplu si planul dezvoltat de idei al unui text citit |
|
|
|
|
|
|
|
Sa recunoasca titlul si autorul unui fragment studiat |
|
|
|
|
|
|
|
Sa alcatuiasca enunturi în care unele cuvinte sa aiba sensuri diferite |
|
|
|
|
|
|
|
Sa gaseasca cuvinte cu sens asemanator si cu sens opus celor date |
|
|
|
|
|
|
|
Sa recunoasca verbele din enunturile date |
|
|
|
|
|
|
|
Sa analizeze verbele din enunturile date |
|
|
|
|
|
|
Obiective urmarite:
Descriptori de performanta:
*sa extraga corect ideea din fragmentul dat; *sa recunoasca corect titlul si autorul fragmentului dat; *sa alcatuiasca corect enunturi în care cuvintele date sa aiba mai multe sensuri; *sa gaseasca corect cuvinte cu sens opus; *sa gaseasca corect cuvinte cu sens asemanator; *sa recunoasca corect verbele din enunturile date; *sa identifice corect persoana, numarul si timpul verbelor recunoscute; *scriu ordonat. |
B *sa extraga corect ideea din fragmentul dat; *sa recunoasca corect titlul si autorul fragmentului dat; *sa alcatuiasca corect enunturi în care macar un cuvânt din cele date sa aiba mai multe sensuri; *sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens opus; *sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens asemanator; *sa recunoasca corect doua din verbele din enunturile date; *sa identifice corect persoana, numarul si timpul verbelor recunoscute; |
S *sa recunoasca corect titlul si autorul fragmentului dat; *sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens opus; *sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens asemanator; *sa recunoasca corect un verb din enunturile date; *sa identifice corect persoana, numarul si timpul unui verb recunoscut; |
Acordarea calificativelor
Calificative obtinute:
Calificative
FB
B
S
I
Nr. elevi
Media testului : B(8)
|