Documente online.
Zona de administrare documente. Fisierele tale
Am uitat parola x Creaza cont nou
 HomeExploreaza
upload
Upload




TEST DE EVALUARE La sfarsitul unitatii de invatare: ,,A ruginit frunza din vii.''

profesor scoala


1.,,Toamna împrastia arome dulci 414f56e si amarui, miresme stinse. Soarele era palid.Vântul adia pe miriste si în gradini.Monica se tupilase dupa trunchiul unui mar domnesc. Deasupra ei, merele pline încovoiau crengutele ca cerceii cu grele nestemate.''

Alcatuiti enunturi în care cuvintele: car si toc sa aiba întelesuri diferite.




1p.3.Gaseste cuvinte cu înteles opus pentru: venea, padure, vorbeste, termina.


0,25p 0,25p 0,25p 0,25p

1p.4.Gaseste cuvinte cu înteles asemanator pentru: zice, termina, fug, latra.




3p.5.Analizeaza verbele din propozitiile de mai jos, precizând persoana, numarul si timpul: 1p.

12p.+

13p.





Matrice de evaluare



Obiectul:Limba si Literatura Româna

Clasa a-IV-a A Sem. I

Unitatea de învatare: ,,A ruginit frunza din vii.''


Nr.

crt.

Instrumente de evaluare


Competente ale Unit. de Înv.

Proba

scrisa

Proba

orala

Proba

practica

Teme de lucru în clasa

Teme

pentru

acasa

Obs.

siste-

mati-

ca



Sa citeasca corect, constient si expresiv un text la prima vedere














Sa alcatuiasca planul simplu si

planul dezvoltat de idei al unui text citit




















Sa recunoasca titlul si autorul unui fragment studiat













Sa alcatuiasca enunturi în care unele cuvinte sa aiba sensuri diferite














Sa gaseasca cuvinte cu sens asemanator si cu sens opus celor date














Sa recunoasca verbele din enunturile date














Sa analizeze verbele din enunturile date



















Obiective urmarite:

Descriptori de performanta:


*sa extraga corect ideea din fragmentul dat;

*sa recunoasca corect titlul si autorul fragmentului dat;

*sa alcatuiasca corect enunturi în care cuvintele date sa aiba mai multe sensuri;

*sa gaseasca corect cuvinte cu sens opus;

*sa gaseasca corect cuvinte cu sens asemanator;

*sa recunoasca corect verbele din enunturile date;

*sa identifice corect persoana, numarul si timpul verbelor recunoscute;

*scriu ordonat.   

B


*sa extraga corect ideea din fragmentul dat;

*sa recunoasca corect titlul si autorul fragmentului dat;

*sa alcatuiasca corect enunturi în care macar un cuvânt din cele date sa aiba mai multe sensuri;

*sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens opus;

*sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens asemanator;

*sa recunoasca corect doua din verbele din enunturile date;

*sa identifice corect persoana, numarul si timpul verbelor recunoscute;


S


*sa recunoasca corect titlul si autorul fragmentului dat;

*sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens opus;

*sa gaseasca corect doua dintre cuvintele cu sens asemanator;

*sa recunoasca corect un verb din enunturile date;

*sa identifice corect

persoana, numarul si timpul unui verb recunoscut;





Acordarea calificativelor


Calificative obtinute:

Calificative

FB

B

S

I

Nr. elevi








Media testului    : B(8)


Document Info


Accesari: 1237
Apreciat: hand-up

Comenteaza documentul:

Nu esti inregistrat
Trebuie sa fii utilizator inregistrat pentru a putea comenta


Creaza cont nou

A fost util?

Daca documentul a fost util si crezi ca merita
sa adaugi un link catre el la tine in site


in pagina web a site-ului tau.




eCoduri.com - coduri postale, contabile, CAEN sau bancare

Politica de confidentialitate | Termenii si conditii de utilizare




Copyright © Contact (SCRIGROUP Int. 2024 )