TEST DE EVALUARE
CLASA A II-A
īnv. Iulia Mircea
1. Dictare:
.................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n .................... 13513l119n
Gaseste cuvinte cu acelasi īnteles:
calm =.......................... teama =.......... ..... ...... ......
generos=.......................... strabuni =.......... ..... ...... ......
iute =........................... tristete =.......... ..... ...... ......
3. Gaseste cuvinte cu īnteles opus:
primul -....................... tārziu -.......... ..... ...... ........
mincinos-....................... cumpara-.......... ..... ...... .......
util -....................... scund -.......... ..... ...... ........
4. Formeaza cuvinte noi, dupa model: plin - īmplinit
prieten -........................ plete -.......... ..... ...... .....
bun -......................... parte -.......... ..... ...... ......
5. De ce erau prietene furnica si porumbita ?(din lectia cu acelasi nume)
6.Cum se comporta baiatul cu vechii lui prieteni? (lectia "Marul" de M. Sāntimbreanu)
7. Scrie doua proverbe despre prietenie
8. Haiku
PRIETENIA
Textul pentru dictare:
Dupa ce a plecat ursul, calatorul din copac l-a īntrebat pe celalalt:
- Ursul ce ti-a zis la ureche, frate?
Calatorul de jos, māhnit ca e luat īn derādere, a raspuns:
- Mi-a spus ca alta data sa nu mai calatoresc cu asemenea prieteni.
(Doi prieteni- Anton Pann)
Haiku este o poezie esenta, care este folosita ca metoda non-traditoonala de evaluare. - Se da tema; aici : PRIETENIA
-Īn rāndul al doilea trebuie scrise 2 adjective care definesc prietenia (la clasa a doua spunem:cuvinte care arata īnsusiri);
- Īn rāndul al treilea se scriu 3 verbe , tot legate de prietenie;
- Īn al patrulea rānd se scrie o propozitie despre prietenie;
- Īn al cincile rānd , trebuie gasit un cuvānt , pe care atunci cānd īl spui (sau īl citesti), te gāndesti numai la prietenie. Este cuvāntul-oglinda a primului cuvānt; aici "prietenia".
Atentie! Nu e voie sa se repete īn haiku nici un cuvānt!
Nu se īncearca pentru prima data haiku la o lucrare de evaluare! Copiii trebuie sa īncerce la alte lectii si la alte teme.(spre a sti ce au de facut)
Este una dintre metodele non-traditionale īnvatate la extraordinarele cursuri ale doamnei profesoare Geta Lapuste din Bistrita.
|
