A. Întelegerea textului
Încadreaza textul într-un gen literar.
Rescrie, din text, o structura care contine un epitet.
Explica semnificatia versului ,,Învinsul crai al suferintei noastre".
Precizeaza care este sentimentul poetei fata de personajul evocat.
Transcrie o structura / un vers care ilustreaza legatura eroului cu natura.
B. Limba româna
Desparte în silabe cuvintele: fluier, hohotesc.
Scrie, din text, un cuvânt derivat cu sufix si cu prefix (derivare parasintetica).
Mentioneaza sinonimele cuvintelor: înainteaza, codri.
Precizeaza valoarea morfologica din text a cuvântului învinsul.
Transcrie, din text, un verb la modul conditional-optativ.
Rescrie subiectul primei propozitii.
Scrie, din text, un verb la modul gerunziu si precizeaza-i functia sintactica.
Rescrie, din text, o propozitie subordonata subiectiva.
Construieste o fraza în care verbul a încolti sa fie termen regent pentru o propozitie subordonata concesiva.
Partea a II-a
Te numesti Iuliu / Iulia Vlaicu si esti elev/eleva în clasa a VIII-a la scoala Generala ,,Andrei Muresanu" din Brasov. Clasa voastra a pregatit un spectacol cu piesa de teatru ,,O scrisoare pierduta", de I. L. Caragiale, pe care o va prezenta în data de 30 martie 2006. Scrie, pe o pagina distincta, o invitatie la spectacol adresata fostei învatatoare.
Partea a III-a
Scrie o compunere de 1-2 pagini în care sa caracterizezi personajul principal dintr- un roman studiat de tine la clasa.
|
