Nr.

crt.

Continuturi

- detalieri -

Ob. ref.

Activitati de invatare

Resurse

Evaluare

Data

1.

Textul narativ

Recunoasterea personajelor. Delimitarea in fragmente. Povestirea pe fragmente.

Planul de idei

2.3

2.6

3.2

3.3

3.7

- exercitii de citire selectiva (citire pe fragmente, pe roluri);

- exercitii de integrare a achizitiilor lexicale noi in enunturi proprii;

- formularea de raspunsuri la intrebarile ce vizeaza informatiile esentiale sau de detaliu ce se desprind din textul citit sau mesajul audiat;

- exercitii de impartirea a unui text literar in fragmente logice;

- exercitii de identificare si de formulare a ideilor principale din textele citite;

- povestirea independenta a unui fragment/paragraf citit ;

- alcatuirea planului simplu de idei ;

- joc de rol : Personajul preferat;

- lectura explicativa

- textul suport:Fram, ursul polar, dupa Cezar Petrescu

- conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul, problematizarea

-activitate frontala pe grupe

- fise de lucru

- culegere „Sa dezlegam tainele textelor literare”

- 1 ora

Observari sistematice

Aprecieri individuale si colective

2.

Textul liric

Cuvinte cu sens opus/

asemanator

1.2;

2.2;

2.6;

3.3;

3.7;

4.5;

- exercitii de recitire a poeziilor studiate;

- exercitii de recitare selectiva in cadrul unui concurs;

- exercitii de grupare a poeziilor pe teme;

- exercitii de reprezentare prin desen a poeziei preferate;

- exercitii de creare a unei poezii;

- conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul;

- culegere „Comunicare”

-fise de lucru;

- 1 ora

Observari sistematice

Aprecieri individuale si colective

3.

Partile de vorbire

1.3

2.5

3.6

4.1

4.4

- exercitii de identificare a partilor de vorbire invatate;

exercitii de completare a enunturilor/textelor lacunare pentru marcarea categoriilor de numar si de persoana;

- exercitii de pronuntare si scriere corecta a numeralelor, verbelor;

- exercitii de analiza gramaticala;

- conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul;

- culegere „Comunicare”

-fise de lucru;

- 1 ora

Observari sistematice

Aprecieri individuale si colective

4.

Partile de propozitie

1.3

2.5

3.6

4.1

4.4

- exercitii de identificare a partilor de propozitie ;

- exercitii de realizare a acordului dintre subiect si predicat;

- exercitii de alcatuire a unor propozitii dupa cerinte date;

- exercitii de scriere corecta;

- exercitii de analiza a subiectelor exprimate prin substantiv si pronume personal si a predicatelor verbale din texte studiate;

- conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul;

- culegere „Comunicare”

-fise de lucru;

- 1 ora

Observari sistematice

Aprecieri individuale si colective

5.

Scrierea corecta a ortogramelor

2.5.

2.6.

4.1.

4.5.

- exercitii de identificare a ortogramelor in textele literare ;

- exercitii de alegere a ortogramei potrivite pentru enuntul dat ;

- exercitii de introducere a

ortogramei potrivite in enunturiproprii;

- exercitii de explicare a semnelor de punctuatie dintr-un text dat;

- exercitii de scriere dupa dictare;

- conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul;

- culegere „Comunicare”

-fise de lucru;

-planse cu ortograme;

- 1 ora

Observari sistematice

Aprecieri individuale si colective