Unitatea de învatare : Ce materiale folosim?
Numar de ore alocat:4
Nr. crt. |
Continuturi - detalieri |
Ob. ref. |
Activitati de învatare |
Resurse |
Evaluare -instrumente- |
Obs. |
|
Activitati cu materiale din natura - observare - identificare - clasificare - colectare |
|
- observatii dirijate în cadrul drumetiilor - colectarea materialelor din natura -A.T.:Jocuri didactice |
- cutii de carton - pungulite -1 ora |
- observare sistematica |
|
|
Activitati cu materiale din natura - pregatire |
|
- prelucrarea materialelor culese - realizarea unor lucrari cu materiale din natura -"Chip de copil" -"Buburuza" "Ariciul" -"Tablou de toamna" A.T.:Dialogul micilor vietuitoare despre toamna |
Materiale necesare: - mar - plastilina - piersica - sârma - carioca - crengute - con de brad - seminte -3 ore |
|
|
Unitatea de învatare : Jocuri si jucarii pentru cei mai mici copii, plastelina
numar de ore alocat:16
Nr. crt. |
Continuturi - detalieri |
Ob. ref. |
Activitati de învatare |
Resurse |
Evaluare -instrumente- |
Obs. |
|
Activitati cu materiale sintetice - plastilina (însusiri,tehnici de modelare) Subiecte: "Suportul lumânarii" "sirag de margele" "Suport pentru creion" "Medalion" "Ariciul" |
|
- exercitii-joc de alegere a plastilinei - ex de descoperire a însusirilor plastilinei - exercitii-joc de modelare a plastilinei - joc de descoperire a etapelor de realizare a unor lucrari A.T.:Exercitii-joc de despartire în silabe a cuvintelor ce reprezinta obiecte realizate |
Materiale: - planseta - plastilina - sârma - lumânare - creion - plastilina cu uscare la aer - paste fainoase |
- observare sistematica |
|
Unitatea de învatare :Jucarii din hârtie
Nr. ore: 26
Nr. crt. |
Continuturi - detalieri |
Ob. ref. |
Activitati de învatare |
Resurse |
Evaluare -instrumente- |
Obs. |
|
Activitati cu materiale sintetice *hârtia: - îndoire si pliere - ruperea libera a hârtiei - colaje si jucarii simple *Subiecte: -"Copacul" "Semnul de carte" "Balonul cu desene" "Felicitari si podoabe pentru bradul de Craciun" "Vacuta" "Ochelarii" "Masca broscutei" |
|
- exercitii-joc de alegere a hârtiei potrivite - exercitii de descoperire a proprietatilor diferitelor sortimente de hârtie - confectionarea dirijata a unor jucarii din hârtie A.T.:Sceneta între cele doua marionete A.T: Cum a ajuns cercul balon A.T.:Cum oferim un dar celor dragi A. T .Calatorie cu ochelarii de scafandru în lumea subacvatica |
Materiale: - diferite sortimente de hârtie - carton - sablon - imagini cu desene - betisoare |
- observare sistematica - proba de lucru - evaluare |
|
Unitatea de invatare: Natura prinde viata
Nr. ore: 6
Nr. crt. |
Continuturi - detalieri |
Ob. ref. |
Activitati de învatare |
Resurse |
Evaluare -instrumente- |
Obs. |
|
Activitati cu materiale din natura: -observare, identificare, clasificare; - achizitionare - pregatire sortare - pastrare |
|
observatii dirijate în cadrul natural .activitati în grup în scopul identificarii si colectarii unor materiale din natura (flori, petale, seminte, conuri si fructe uscate, crengute ) prelucrarea materialelor culese (curatare, spalare, presare, uscare AT: sezatoare cu tema "Toamna" - cântece, poezii, ghicitori .sortarea si gruparea materialelor dupa diverse caracteristici ( forma, marime, culoare, utilizare, etc. ) AT: Jocuri de numarare cu sprijin în materialele colectate |
materiale: cutii de carton, pungi din material plastic, foarfeca -observatia -conversatia -activitate frontala, în grup 1 ora forme de organizare: lucru în echipe, în perechi, individual, frontal 1 ora jocul didactic, -observatia -exercitiul -conversatia 1 ora |
observarea sistematica observarea sistematica observarea sistematica |
|
|