PROIECTAREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE
SCOALA NR.11 "IORGU IORDAN"TECUCI
Disciplina: Chimie
Profesor
Clasa: a VIII-a
Subiectul unitatii de înv&# 232s1819c 259;tare: verificarea experimentala a proprietatilor chimice a acizilor anorganici Scopul: - insusirea de noi cunostinte
- formarea la elevi a capacitatii de investigare experimentala
Tipul lectiei: lucrari practice experimentale de laborator
Metode - conversatia
- experimentul
- învatarea prin descoperire
Mijloace de invatamânt
- aparatura si ustensilele de laborator substante chimice
- retroproiector + folii
Obiective
- sa defineasca conceptul de acid si radical acid
- sa clasifice acizii dupa compozitia lor
- sa verifice experimental proprietatile chimice ale acizilor
- sa redea prin simboluri în scris proprietatile chimice ale unui acid
- sa citeasca dupa reprezentarea simbolica proprietatile chimice
- sa descrie observatiile efectate în terminologia specifica chimiei
- sa alcatuiasca o schema generala pentru proprietatile chimice ale acizilor
- sa-si formeze deprinderi de utilizare a ustensilelor, vaselor si reactivilor
Desfasurarea lectiei
Moment organizatoric - notarea absentelor
Verificarea lectiei - Acizi ( definitie , denumire, clasificare )
Elevii vor fi verificati printr-un test care va fi corectat imediat cu ajutorul retroproiectorului
Dupa corectarea testului se va anunta titlul noii unitati de învatare "Verificarea experimentala a proprietatilor chimice a acizilor"
La fiecare masa se vor imparti fise care cuprind lucrarile de laborator L.1, L.2, L.3, L.4, L.5, L6
Elevii vor executa pe rind cele 6 lucrari iar observatiile vor fi notate în caiete.
Se vor formula concluzii si se vor explica fenomenele.
Acestea se vor nota si la tabla.
Prin observarea unor acizi se vor enumera proprietatile fizice
Acizii pot fi : - gazosi - HC1
- lichizi - H2SO4
- solizi - H3PO4
Solutiile acide: - sunt bune conducatoare de electricitate
- au gust acru
- se dizolva în apa si degaja caldura ( L. 1)
Proprietatile fizice si chimice ale acizilor
Lucrare de laborator
L. 1 Luati o eprubeta în care puneti 5 ml de apa peste care turnati în mod egal acid sulfuric (H2SO4)
pipaiti eprubeta
ce fenomen a avut loc ?
notati observatiile în caiete
L.2 În eprubeta de la L.l puneti 2-3 picaturi de turnesol
În alta eprubeta turnati acid clorhidric (HC1) si apoi puneti 2-3 picaturi de fenoftaleina
notati observatiile în caiete
ce stiti despre turnesol si fenoftaleina
L.3 Într-o eprubeta turnati acid clorhidric (HC1) puneti 2-3 granule de Zn (Al, Mg). Identificati gazul rezultat folosind un chibrit aprins
ce ati observat ?
notati ecuatia reactiei chimice care a avut loc
L.4 Tratati oxidul de cupru (CuO) cu solutie acid clorhidric sau acid sulfuric
ce culoare avea oxidul de cupru
ce culoare are acum solutia obtinuta
notati ecuatia reactiei chimice care a avut loc
L.5 Într-o eprubeta puneti solutie de hidroxid de sodiu ( NaOH ) si 2 - 3 picaturi de fenolftaleina. Ce observati?
Adaugati acid clorhidric (HCl) picatura cu picatura si agitati. Ce observati ?
notati ecuatia reactiei chimice care a avut loc
L.6 Tratati într-o eprubeta o solutie de acid clorhidric cu o solutie de AgNCb. În alta eprubeta tratati o solutie de acid sulfuric cu o solutie de BaCh. Ce observati ?
- notati ecuatia reactiei chimice care a avut loc
Tunesol - rosu
Indicatorii
Fenolftaleina - incolor
Amoniac (NH3) saruri de amoniu
HCl + NH3 = NH4Cl
2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2
Acizii reactioneaza cu Oxizi bazici saruri + apa
CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O
CuO + HCl = CuCl2 + H2O
Bazele saruri + apa (reactie de neutralizare)
HCl + NaOH = NaCl + H2O
Saruri acizilor slabi saruri + acizi slabi
HCl + AgNO3 = AgCl + HNO3
H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HCl
|
