VIATA INTRE DA SI NU
ARGUMENT
Esentiala este intrebuintarea vietii, nu durata ei. »
SENECA
In lumina realitati 313n136d zilnice, orice act de informare (pe plan mintal) are o consecinta profunda, de formare (pe plan psihologic si spiritual). Ca si pe planul biologic, cand "ceea ce mananci, aceea devii", la fel se petrec lucrurile si pe taramul ideilor. Studiile psihologice scot la iveala faptul ca nu exista nici o frantura de informatie, indiferent pe ce cale ne parvine, ca sa nu se decanteze in zonele profunde, numite de psihologi subconstient, si care sa nu conditioneze, prin mecanisme inca necunoscute, fluxul launtric si "orb" de dispozitii, dorinte si impulsuri primare. Orice viciu sau fapta imorala conduce la deteriorarea judecatii, distrugerea reperelor morale, alterarea discernamantului, compromiterea punctelor fixe, de referinta, reprezentand factori care care arunca in confuzie chiar si cea mai sanatoasa logica.
Filtrul de identificare a valorilor, fata de false valori sufera modificari de fond, nemaifiind capabil de analiza obiectiva. Codurile de recunoastere "prieten" - "dusman" devin interschimbabile si mixte.
Chiar si in fata certitudinilor negative, omul nu mai gaseste resurse volitive de a se sustrage vrajii hipnotice a pacatului, este redusa la tacere constiinta. Acesta este ultimul stadiu al degradarii morale, sinonima cu demonizarea in forma ei "blanda".
Avand in vedere ca noi dascalii lucram cu sufletul si constiinta copiilor, incercam prin aceasta activitate sa dam posibilitatea unei exprimari libere a propriilor pareri si eventual solutii, cu rol profilactic, pedagogic.
GRUP TINTA societatea civila, profesori si elevi ai scolilor implicate in proiect.
SCOP : « Daca planifici pentru un an, cultiva orez ! Daca planifici pentru un deceniu, planteaza copaci ! Daca planifici pentru o viata, educa oameni !» Proverb chinezesc.
OBIECTIVE DE REFERINTA:
1. Sa cunoasca eforturile societatii de a inlatura viciul si violenta prin educatie.
2. Sa-si dezvolte capacitatea de a discerne intre o fapta sau situatie ce prezinta riscuri imediate sau in viitor.
3. Sa constientizeze efectele unei alegeri gresite si a unei greseli repetate.
4. Sa popularizeze activitatile de combatere a violentei si a viciului.
ACTIVITATI:
-primirea invitatilor si prezentarea scolii
-sesiune de lucrari in program power point
-cuvantul specialistului
-dezbateri pe temele prezentate
INVITATI: Monica Stancu - inspector educativ ISJ-Olt, isp rel, biolo,repr politie,Dorin Marghidanu, Adrian Talaban, sc3,Alina Bobonete - psiholog C.N."A.I.Cuza",Radu Voinea- protoereu de Corabia..de adaugat
COORDONATORI
- prof. Nedianu Ioana
- prof. Grecu Florica
COLABORATORI:
prof. Nacea Constantina
- prof. Florescu Elena
- prof. Stoica Floricica- consilier educativ Scoala cu Clasele I-VIII Nr.3
- prof. Mihaela Streche
- inv. Stan Mitrica
- inv. Trandafir Mariana
- prof. Chirea Relian
RESURSE MATERIALE:
- spatiu:
sala de clasa de
- flipchart
- videoproiector
- ecran
- calculator
|
