ALTE DOCUMENTE
|
||||||||||
INTRODUCERE IN PSIHOLOGIE
1. Etimologic, termenul psihic provine din limba:
greaca
Dezvoltarea sistemului psihic uman este conditionata de actiunea corelata a triadei:
ereditate-mediu-educatie
Obiectul de studiu al psihologiei il reprezinta:
sistemul psihic uman
Senzatiile sunt:
procese cognitive senzoriale
In psihologie, legile au un caracter:
probabilist
Fondatorul psihologiei ca stiinta este considerat a fi:
Senzatiile:
sunt imagini primare
In structura unui analizator, intalnim:
calea de conducere
Senzatiile vizuale ne informeaza despre:
tonul cromatic al obiectelor
Inaltimea stimulilor sonori este data de:
frecventa herziana a vibratiilor
10. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Senzatiile olfactive:
ofera informatii despre proprietatile chimice ale obiectelor
11. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Senzatiile cutanate:
includ senzatiile termice
12. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Senzatiile exteroceptive:
includ senzatiile vizuale, auditive, olfactive, gustative si cutanate
13. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Senzatiile kinestezice:
apar in cursul efectuarii miscarilor
14. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Senzatiile interoceptive:
includ senzatiile organice
15. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Pragul minim absolut al senzatiei ne invata ca:
particulele de praf nu pot fi simtite
16. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Pragul diferential al senzatiei:
se afla intr-un raport constant fata de marimea care se adauga la stimulul initial
17. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Legea contrastului senzorial:
presupune atat un contrast simultan, cat si unul succesiv
18. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Modificarea sensibilitatii analizatorilor sub actiunea repetata a stimulilor se refera la:
legea adaptarii senzoriale
19. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Legea semnificatiei senzoriale arata ca:
semnificatia mai mare a unui stimul face sa creasca sensibilitatea fata de el
20. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Perceptiile:
reprezinta procese senzoriale complexeb
21. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Perceptia este:
influentata de limbaj
22. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Una dintre fazele perceptiei este:
identificarea
23. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Distinctia facuta intre obiectul perceptiei si campul perceptiei este analizata de legea:
selectivitatii perceptive
24. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Pentru perceperea timpului, omul foloseste:
sistemul biologic
25. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Observatia este o activitate:
perceptiva intentionata
26. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Iluziile perceptive:
a) includ iluziile optico-geometrice
27. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Reprezentarea:
este un proces psihic superior perceptiei
28. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Reprezentarea:
nu ne permite accesul la esenta obiectelor si fenomenelor
29. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Din punct de vedere al analizatorului dominant, distingem:
reprezentari individuale
30. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Din punct de vedere al procesului psihic mai complex in care se integreaza, distingem:
reprezentari vizuale
31. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Reprezentarile kinestezice:
sunt insotite de miscari ideomotorii
32. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Procesele senzoriale:
permit omului o cunoastere superficiala a lumii
33. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Intelectul:
se dezvolta datorita limbajului
34. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; In stadiul senzorio-motor de dezvoltare a intelectului:
sunt prezente premisele gandirii prin fondul de perceptii si reprezentari pe care copilul si-l formeaza
35. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Operatii ale gandirii sunt:
analiza si sinteza; abstractizarea; individualizarea
36. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Concretizarea:
presupune trecrea de la general la particular
37. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Operatiile gandirii:
sunt raspunzatoare de formarea notiunilor
38. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Produsele gandirii:
constau in notiuni, judecati si rationamente
39. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Notiunile empirice:
rezulta din experienta nemijlocita
40. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Judecatile:
includ mai multe notiuni intre care exista anumite raporturi
41. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Intelegerea spontana:
presupune legaturi ce se stabilesc cu usurinta intre informatiile prezente si cele trecute
42. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Rezolvarea de probleme:
presupune procesul de mobilizare a resurselor mintale pentru depasirea obstacolului cognitiv
43. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Limbajul:
nu exista la nasterea individului
44. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Unul din urmatoarele elemente nu este specific schemei de comunicare. Identificati-l:
terminatia sinaptica
45. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Functia ... a limbajului presupune asociatiile verbale de efect, consonante.
ludica
46. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Functia persuasiva a limbajului mai poarta si numele de functia...:
de convingere
47. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Limbajul activ:
implica limbajul oral
48. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Limbajul scris:
Se caracterizeaza prin claritate si sistematizare
49. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Limbajul intern:
apare pe baza interiorizarii limbajului extern
50. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Una dintre tulburarile limbajului o constituie:
alalia
51. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele enunturi nu este corect?
memoria este nemijlocita
52. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Memoria, ca proces, este alcatuita din .... faze:
53. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Memoria voluntara:
este realizata constient, organizata si sitematizata
54. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatorii termeni nu este un factor subiectiv influentator al memoriei?
ambianta
55. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Uitarea:
are rolul unei supape
56. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Aglutinarea, ca procedeu imaginativ:
consta intr-o organizare, sinteza mentala a unor parti eterogene din diferite fiinte sau obiecte
57. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Referitor la imaginatie, cand auzim de balaurul cu sapte capete, ne gandim la procedeul imaginativ numit:
multiplicare
58. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Visul din timpul somnului corespunde:
a) imaginatiei involuntare
59. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele personaje corespunde tipizarii ca procedeu imaginativ?
60. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele trebuinte nu este primara?
trebuinta de a fi apreciat de ceilalti
61. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele ierarhii este cea corecta?
trebuinte cognitive - trebuinte estetice - trebuinte de autorealizare
62. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Interesele:
sunt durabile, rezista in timp
63. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Convingerile:
sunt idei pe care omul le iubeste si pe care este gata sa le apere cu toata forta, facand sacrificii
64. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Motivatia pozitiva:
vizeaza recompense si succese
65. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele tipuri de motivatie nu este corecta?
motivatia arbitrara
66. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Procesele afective sunt:
procese psihice reglatorii
67. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Persistenta in timp a proceseor afective, chiar daca obiectul lor nu mai e prezent, poarta numele de:
durata
R c
68. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele exemple nu constituie o expresie emotionala?
a) mimica
b) pantomimica
c) pantografia
d) schimbarea vocii
R c
69. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Procesele afective complexe:
a) au un caracter spontan
b) au o orientare bine determinata spre un obiect sau o persoana
c) se situeaza mai aproape de instinctiv
d) tind sa scape controlului constient
R b
70. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Sentimentele:
a) sunt trairi afective intense, de lunga durata
b) se identifica cu pasiunile
c) sunt procese afective primare
d) nu sunt trairi afective
R a
71. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Vointa:
a) este innascuta
b) este un proces de reglare a activitatii umane
c) nu intervine asupra diferitelor modalitati de reglare a activitatii umane
d) domina numai motivatia, nu si afectivitatea
R b
72. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Efortul voluntar:
a) se identifica cu incordarea musculara
b) presupune uneori incordarea musculara
c) nu are nici o legatura cu incordarea musculara
R c
73. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele elemente nu constituie o etapa a procesului volitiv?
a) lupta motivelor
b) luarea hotararii
c) actualizarea unor motive care genereaza anumite scopuri
d) detectarea schimbarilor de intensitate
R d
74. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Realizarea efortului voluntar o perioada indelungata de timp, chiar si in conditiile in care, aparent, n-ar fi posibila continuarea activitatii, poarta numele de:
a) perseverenta
b) putere a vointei
c) independenta a vointei
d) promptitudine
R a
75. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Atentia voluntara:
a) apare spontan
b) este autoreglata constient
c) este o forma de atentie intalnita si la animale
d) este inferioara atentiei involuntare
R b
76. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele elemente nu constituie o insusire a atentiei?
a) volumul
b) stabilitatea
c) reactualizarea
d) mobilitatea
R c
77. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Cine a stabilit pentru prima data existenta celor 4 temperamente de baza
a) Galenus si Hypocrates
b) Socrate si Platon
c) Wilhelm Wundt
d) Carl Gustav Jung
R a
78. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; In determinarea particularitatilor temperamentale, rolul principal ii revine:
a) particularitatilor anatomice
b) sistemului nervos central
c) particularitatilor fiziologice
d) sistemului nervos vegetativ R b
R b
79. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Caracteristicile puternic, mobil, neechilibrat apartin temperamentului:
a) sangvinic
b) melancolic
c) flegmatic
d) coleric
R d
80. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Potrivit lui Hans Eysenck, temperamentul flegmatic se caracterizeaza prin insusirile:
a) stabil, extravertit
b) instabil, extravertit
c) stabil, introvertit
d) instabil, introvertit
R c
81. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Un tip remarcabil de temperament sangvin prezenta:
a) Vasile Alecsandri
b) Ludwig van Beethoven
c) Mihail Sadoveanu
d) Lucian Blaga
R a
82. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Aptitudinile simple:
a) au la baza mai multe tipuri de fenomene psihice
b) opereaza omogen, influentand un singur aspect al activitatii
c) sunt eterogene
d) pot fi clasificate in speciale si generale
R b
83. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Inteligenta:
a) este o aptitudine
b) este o reprezentare
c) este un proces psihic cu rol de reglare a activitatii umane
d) nu are o baza innascuta
R a
84. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Care dintre urmatoarele elemente nu reprezinta o trasatura voluntara de caracter?
a) fermitatea
b) curajul
c) nehotararea
d) sinceritatea
R d
* La intrebarile de mai sus o singura varianta de raspuns este corecta (nu exista raspunsuri corecte multiple de tip a+b+c, a+c+d etc).
Dragi colegi,
Am ceva dubii la intrebarile: 62. Care dintre urmatoarele ierarhii este cea corecta Am ales varianta c) deoarece cele trei trebuinte sunt ordonate pe treptele 5- 6- 7, dar exista si varianta d) .. biologice-cognitive-stima,respect ( 1-5-4.) - nu respecta ordinea (ierarhaia) treptelor.
73. Efortul voluntar : Am ales varianta :c) nu are nici o legatura cu incordarea musculara, dar exista si varianta b) .., s-ar putea, sa fie nevoie la ridicarea unei greutati o legatura intre vointa si incordarea musculara.
Sunt doua intrebari cam ciudate!!!
Urmatoarele afirmatii sunt fie adevarate, fie false:
Omul este alcatuit dintr-o latura organica si una psihica. A
Psihicul este o functie a creierului. A
Sistemul psihic uman este influentat de factori socio-culturali. A
Obiectul de studiu al psihologiei il reprezinta creierul uman. F
Limbajul este un proces cognitiv senzorial. F
Psihologul are acces direct la gandirea, imaginatia, memoria unei persoane. F
Preadolescenta este delimitata intr 11 si 14-15 ani. A
Senzatiile reflecta doar insusiri separate. A
Perceptia este o imagine secundara. F
10. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Observatia este o activitate perceptiva intentionata. A
11. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Reprezentarea este un proces inferior perceptiei. F
12. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Cunoasterea logica se realizeaza printr-un ansamblu de fenomene psihice reunite in termenul intelect. A
13. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Stadiul operatiilor concrete este specific copilariei. A
14. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Notiunile nu sunt produse ale gandirii. F
15. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Citirea este o varianta a limbajului pasiv . A
16. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Uitarea este un fenomen natural, normal si, mai ales, relativ necesar. A
17. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Visul din timpul somnului se incadreaza in ceea ce numim imaginatie voluntara. F
18. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Piramida trebuintelor a fost formulata de Abraham Maslow. A
19. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Nu exista motivatie negativa. F
20. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Expresiile si conduitele emotionale se invata, nu sunt innascute. A
21. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Inconstientul este un nivel functional al sistemului psihic uman. A
22. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Temperamentul melancolic presupune o persoana sociabila, vorbareata, cu spirit de grup. F
23. &nbs 838c27i p; &nbs 838c27i p; Temperamentele sunt innascute. A
Mi-a
atras atentia afirmatia nr.6 : Psihologul are acces direct la gandirea, imaginatia,
memoria unei persoane. Fals,
in sinteza scrie clar ca NIMENI NU ARE ACCES DIRECT
|