Educatia pentru pace si fair-play-ul
Fairplay-ul inseamna mult mai mult decat sa joci dupa reguli; aici este vorba mai degraba despre atitudinea sportivilor, despre respectarea adversarului si despre prezervarea integritatii fizice si psihologice a acestuia. Doar acei sportivi care au o atitudine empatica fata de adversarii lor joaca in mod corect.
Ce este fair-play-ul?
Fair-play inseamna respectarea regulilor, renuntarea la avantajele obtinute pe
nedrept, egalitatea de sanse, comportamentul preventiv, respectarea
adversarilor sportivi si acceptarea celorlalti. Fair-play-ul, ca atitudine
fundamentala sportiva si morala, este insa amenintat in lumea de astazi - nu
numai in sport, ci si in alte domenii ale convietuirii sociale. Trebuie sa avem
insa in vedere ca fair-play-ul ne ofera posibilitati autentice pentru o mai buna
orientare intr-o lume plina de elemente concurentiale.
Zece principii ale educatiei
in spirit de fair-play 838e49i
1. Fair-play-ul este expresia unei atitudini umane, care denota comportamentul
plin de consideratie fata de sine, fata de altii, dar si fata de mediul
inconjurator. Fair-play-ul se manifesta cel mai vizibil in sport, dar nu numai
aici.
2. Fair-play-ul este calitatea esentiala care trebuie sa defineasca relatiile
interumane. Apelurile, interdictiile sau sactiunile nu sunt mijloace destul de
bune pentru a-l impune intr-o sfera mai larga si de durata. De aceea, metodele
alese trebuie sa fie foarte eficiente.
3. Un comportament in spirit de fair-play 838e49i presupune ca oamenii sa aiba anumite
calitati. Atentia, cinstea, increderea in sine, consideratia, capacitatea de a
pierde si empatia sunt conditiile necesare in acest sens, care trebuie
promovate si dezvoltate. A invata sa devii o fiinta morala inseamna sa lucrezi
neincetat la propria personalitate. Comportamentul fair-play nu poate fi
predat, la urma urmelor, el trebuie trait si invatat.
4. Aceste calitati sunt promovate intr-o atmosfera didactica, care lasa loc
camaraderiei, deschiderii fata de ceilalti si intelegerii.
5. Principiului succesului, exprimat in termeni de concurenta, victorie si
infrangere, trebuie sa i se suprime duritatea. Bunastarea, jocul in comun,
experienta jocului ca atare, calitatea lui, precum si trairile interioare
trebuie sa constituie scopul, ele trebuie mereu scoase in evidenta si
cultivate.
6. Nu numai ce facem este important, ci mai ales cum o facem.
7. Noi suntem modelele - nu cuvintele noastre, ci felul in care de comportam cu
elevii nostri si felul in care solutionam conflictele ne da credibilitate.
8. Un comportanent moral trebuie sa aiba mereu
la baza principiul autonomiei si cel al responsabilitatii. In acest sens
trebuie create ocazii care sa le permita elevilor sa invete mai usor, de ex. in
cadrul elaborarii orelor de curs sau la stabilirea regulilor formale si
informale.
9. Dispozitia si capacitatea de a rezolva conflicte trebuie sa fie stimulate de
devreme. Conflictele nu trebuie evaluate doar ca fiind fapte negative; ele pot
- si trebuie - sa fie percepute si ca o sansa de schimbare si dezvoltare, dar si
ca o provocare de a lucra mai mult pe tema fair-play-ului.
10. Un alt tel al educatiei in spirit de fair-play 838e49i mai trebuie sa fie si
introducerea unui numar mai mic de arbitri, in loc de mai multi. Arbitrul
trebuie sa fie "transplantat" in fiecare din noi. In acest sens vorbeste si urmatorul
citat: "Fiecare este atent ca vecinul sa nu-l insele. Dar va veni si ziua, cand
omul va incepe sa fie atent ca el sa nu-si insele vecinul.
Sportul un factor social : Chiar daca sportul nu poate fi considerat un ,atelier de reparatii' al actelor sociale (gresite), el detine instrumentele necesare pentru combaterea violentei si integrarea sociala. Sportul ofera tinerilor posibilitatea de a se relaxa fizic, de a-si dizolva tensiunile sufletesti si de a-i indeparta de faptele de agresiune. In plus, succesul pe terenul de sport intareste increderea in propriile forte. Sportul este un fapt cu totul pozitiv, pentru ca favorizeaza intretinerea de contacte sociale si coeziunea grupurilor. Atunci cand timpul liber este folosit in totalitate sau aproape in totalitate in contexte dezorganizate si nestructurate, tinerii pot tinde sa accepte violenta si sa se pregateasca pentru a o exersa la un nivel extrem. Activitatea, deseori voluntara, in slujba tinerilor, a asociatiilor sportive, integreaza copiii si tinerii intr-o comunitate de norme si valori, putand exercita influente stabilizatoare si contribui la stabilizarea si dezvoltarea pozitiva a personalitatii tinerilor
Fotbal pe strada
pentru pace
Fotbal de strada pentru pace - ce-o mai fi si asta? Jürgen Griesbeck a desfasurat
la Medellin, in Columbia, unele proiecte de succes destinate tinerilor. Moto-ul
acestor activitati a fost "Fśtbol por la Paz". In 2001, s-a intors in Germania,
astazi fiind liderul organizatiei "streetfootballworld" din Berlin. Griesbeck
este convins de faptul ca tinerii pot invata prin intermediul fotbalului sa se
respecte unii pe ceilal
La mijlocul anilor 90 mi-am incheiat abrupt activitatea mea de conferentiar sportiv de la Universitatea columbiana, atunci cand un bun prieten a fost ucis. Era jucator in echipa nationala a Columbiei si pentru el vreau sa arat ca in sport si mai ales in fotbal exista forte pacificatoare, productive. Scopul meu era sa aduc laolalta tinerii in Medellin, cu putine sanse de realizare, care recurgeau la droguri si violenta, in confruntarile dintre bandele de cartier. Prin fotbalul de strada am reusit sa ajungem sa ajutam tot mai multi tineri. Pentru ca fotbalul este parte importanta din viata lor: Aici pot sa discute, simtindu-se competenti in domeniu."
Regulile: Impreuna cu tinerii am dezvoltat unele reguli noi, pentru ca acestia sa nu se rezume numai la a juca fotbal, ci sa exerseze si regulile fair-play- ului. In fond, fotbalul nu este un lucru exclusiv bun, el poate chiar sa starneasca conflicte si sa amplifice faptele de agresiune. Regulile dezvoltate de noi pot insa genera un joc cinstit, care sa vina sa solutioneze tot felul de conflicte. Am inclus, de exemplu, si fete in echipa noastra, una dintre regulile cele mai importante fiind ca fetele sa marcheze primul gol! Toate acestea dau nastere unei dinamici cu totul noi a activitatii in echipa! O alta regula: cel care obtine cele mai mule puncte de fair-play castiga
In ciuda multor
recidive, succesul nu s-a lasat asteptat. Cel mai important obiectiv al nostru
s-a implinit: tinerii nu mai sunt inamici in confruntarile dintre bandele de
cartier, ei sunt acum parteneri la realizarea turneelor de fotbal. Uneori, din
toate acestea s-au nascut si noi prietenii. Acelasi lucru a putut fi observat si
in cadrul unui proiect similar din Brandenburg (Germania).
Un lucru este insa clar: "Fotbalul pentru pace" poate impulsiona tinerii sa initieze
un dialog cu semenii lor si sa respecte regulile convietuirii. De regula,
tinerii ajung sa atinga aceste obiective intr-un rastimp de cel mult doi ani.
Ce se intampla mai apoi cu ei, nu mai este de competenta noastra. Aici trebuie
sa intervina statul si societatea prin activitati de formare, locuri de munca si
integrare in comunitate
Fotbalul de strada apare astazi, in formele descrise mai sus, in sensul de instrument de solutionare a conflictelor, pe tot cuprinsul lumii. Noua noastra organizatie si-a propus sa construiasca o retea mondiala a fotbalului stradal, oferind consultanta in acest sens unui numar impresionant de proiecte din toata lumea. In paralel cu desfasurarea Campionatului Mondial de Fotbal 2006 din Germania dorim sa organizam un Campionat Mondial al Scolilor, precum si un turneu international de fotbal stradal, impletindu-le intre ele ca insemn al fortei generatoare de pace a fotbalului
|
